中考想象作文

培养和发展想象能力十分重要。爱因斯坦认为“想象力比知识更重要”。杜威说：“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。”黑格尔说：“最杰出的艺术本领就是想象。”想象是创造的基础，没有想象便没有创造。想象能力是形成创造能力的重要前提，而写作想象作文是培养想象能力的有效途径。不少中考作文题明确要求写作想象作文，发挥了很好的导向作用。

“想象力是一种重要的智能。借助联想与想象，可以思接千载，视通万里，由此及彼，睹物思人，触景生情，言物喻理。”（2016年广西壮族自治区南宁市中考作文题导语）写作想象作文，力求想象新奇、合理。

一、科学幻想要符合科学原理

科学幻想具有重要意义，正如段永朝在《是什么妨碍了“科幻”和“创新”》中所说：“科学技术的发展，有赖于人们的创新能力；创新能力有赖于人们的科学幻想能力。”不少同学喜欢阅读科幻小说，也可以尝试创作。有的中考作文题适合写作科幻小说。如2019年浙江省嘉兴市中考作文题第②题：

你梦想过到海底、地心、太空等地方研学吗？请你发挥联想和想象，编写一个引人入胜的故事。

要求：①题目自拟，立意自定。②选择合适的表达方式。③不少于600字。

要到海底、地心、太空等地方研学，就要发挥想象，又要符合科学原理，适宜写成科幻小说。

二、以动物、植物为主角的故事，要符合其习性、特点。

可以根据需要，发挥想象，编写童话故事、寓言故事、神话故事等，来生动形象地表达思想情感。2019年北京市中考作文题：

设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。

要求：作文内容积极向上。字数在600-800之间。

“我终于回来了”中的“我”可以是人类，可以写一篇与外星探索相关的科幻故事；“我”也可以是拟人化的动物、植物，那么，是什么动物？是地上跑的，水中游的，还是天上飞的？其活动、经历要符合该动物的特点和习性。

（插图来自网络）

三、借助想象演绎故事要符合特定的情景

有的作文题设置特定情境，要考生要设身处地，凭借合理想象去完成。如2020北京中考作文题目：

如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间控制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。字数在600-800之间。

作文要写出是在怎样的特定的情境之下“我按下时间控制器”，随后发生了怎样神奇的事情。

2018年北京市中考作文题：

请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：①请将作文题目抄写在答题卡上。②字数在600-800之间。

“在幽深的峡谷里”这个开头限定了故事的地点，关键词“伙伴”则暗示故事的主角是不是一个人而是多个人。关键词“困境”与“成长”，则暗示故事的发展走向：故事要表现伙伴们“在幽深的峡谷里”经历“困境”而“成长”的主旨。无论编写虚构怎样的故事，都要符合这个特定的情境。

2017年北京市中考作文题，设定了特定的环境：“假设你走进一个神秘莫测的森林王国”，赋予了考生神奇的本领：“你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话，并且还能和它们一起交流、生活……”，作文必须写在这特定情境下发生的故事与自己的收获。

四、穿越时空，要符合主体特征，也要符合历史事实。

2019年北京市中考作文题，设想你是“流失异国的文物”，那么，敦煌经卷，圆明园兽首……不同时期的不同文物有不同的特点，写作中就要考虑拟人化的文物主体的特征，且不能与历史相背。

如果写人物穿越也是如此。佳桐《假如孟母生活在今天》，写孟母穿越到现在，为了孩子的教育也想三迁，但困难重重：跨地区搬家的户籍障碍，跨学区搬家的入学障碍，住房换购的资金障碍，还有社会保障问题、基本生计问题等等。借助孟母复活，反映现实问题，耐人寻味。

2018年海南省中考作文题：

阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。

听说省博物馆展出了一艘从海底打捞出来的古沉船，我和妈妈前往参观。一进展厅，这艘传说中的古沉船就映入我的眼帘。我驻足凝望，思绪飞扬，心也随船起航，穿越时空，回到了几百年前，如梦境般，经历了一场奇幻之旅。这段旅程让我的内心久久不能平静。在妈妈的催促下，我离开了。

要求：①自拟题目；②字迹工整，书写规范，不少于500字。

古沉船是海南博物馆的镇馆之宝，是海上丝绸之路文化考古的成果，也是中华民族历史发展变迁的一个缩影。作文题要求根据所提供的材料发挥想象，扩写成一篇完整的记叙文。“穿越时空，回到了几百年前”，就要符合当时的历史（例如，当时的航海条件可以有罗盘，但不可能有雷达），想象自己“随船起航”，经历了一场“奇幻之旅”。

其实，不少允许自选文体的中考作文题都可以写想象作文。如2018年甘肃省中考作文题，要求以“唱给________的赞歌”为题目作文，大多数的作文，都写的是自己或他人对某个对象唱赞歌，唱赞歌的主体是人；而有的考生精心构思，大胆创造，写一个拟人化的事物对人或对物唱赞歌，这样写来新颖别致，让人耳目一新。《唱给泥土的赞歌》写一棵树对土地唱赞歌，角度新奇，将事物拟人化，形象生动。土地生长万物，犹如母亲养育子女，不仅无私地付出，而且以博爱的胸怀包容一切。文章写一棵树的成长、土地的内心独白以及游子回乡的深情，情真意切。后来这棵树看见一位游子归来后对土地流露出的深情，坚定了和土地不离不弃的情感，耐人寻味。

【今天是一个值得纪念的日子。有时现实比想象更为神奇。】