全册成语
第一篇：全册成语
al语文版初中教材成语
七年级上册
1-1 若有所失：好像失去了什么。 1-2 人情世故：指为人处世的道理。
1-3 无病呻吟：没有病却发出痛苦的声音。比喻文艺作品没有真情实感而矫揉造作。
1-4 风花雪月：原指古典文学作品里描写自然景物的四种对象，后来比喻堆砌词藻、内容空泛的诗文。
2-1 煞费苦心：费尽心机。煞，极，很。
2-2 猝不及防：事情来得突然，来不及防备。猝，突然，出乎意料。 2-3 恶作剧：指戏弄人的、使人难堪的行为。
2-4 六神无主：形容十分惊慌或着急，没有主意。 2-5 俗不可耐：趣味低下，令人无法忍受。 2-6 心血来潮：形容突然产生某种念头。
2-7 言简意赅：言语简练而意思完备。赅，完备。 2-8 刮目相看：用新的眼光来看待。
2-9 乳臭未干：奶腥气还没有去掉。形容人幼稚，不懂事理（含讥讽意），有时用来表示对年轻人的轻蔑或不信任。臭，气味。
2-10 盛气凌人：傲慢的气势逼人。
2-11 微不足道：非常藐小，不值得一提。
2-12 趾高气扬：高高举步，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形。趾，脚。 2-13 大动肝火：大发脾气。
3-1 趋之若归：很快地走过去，就像回自己的家一样。趋，小步急走。
3-2 怨天尤人：埋怨上天，怪罪别人。形容遇到不如意的事一概抱怨客观条件。尤，责怪，归咎。 3-3 望洋兴叹：比喻做事力量不够，感到无可奈何。望洋，仰望的样子。兴，发出。 3-4 萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇。萍，浮萍。
3-4 乐以教和：音乐是用来教育和感化人的，使人和谐相处的。 4-1 恍然大悟：形容猛然醒悟过来。
4-2 苦心孤诣：费尽心思，刻苦钻研，达到了别人所达不到的境地。 5-1 任劳任怨：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。 5-2 为富不仁：靠剥削发财致富的人没有好心肠。 7-1 崭露头角：比喻突出地显露出才能和本领。
7-2 销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。匿，隐藏，不让人知道。
7-3 含辛茹苦：经受艰辛困苦。辛，辣。茹，吃。
7-4 汗马功劳：指战功。后也泛指大的功劳。汗马，将士骑马作战，马累得出汗。 7-5 风尘仆仆：形容旅途辛苦劳累。风尘，比喻旅途辛苦。仆仆，旅途劳累的样子。 9-1 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
9-2 花枝招展：花枝迎风摆动，婀娜多姿。形容妇女打扮得十分艳丽。 11-1 密密匝匝：很稠密的样子。
13-1 笑容可掬：形容满脸笑容。掬，双手捧着。 14-1 喜有自胜：高兴得不能控制自己。 15-1 窸窸窣窣：形容细小的摩擦声音。 16-1 孔武有力：勇武而有力量。
18-1 兴致勃勃：形容兴趣很浓，兴头很高。勃勃，兴盛的样子。 18-2 无穷无尽：没有穷尽。
19-1 憨态可掬：形容神态天真而略显傻气的样子。
19-2 心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。悸，心慌，害怕。 20-1 司空见惯：形容某事常见，不足为奇。 20-2 引人入胜：引人进入美好的境界。
七年级下册
1-1 忍俊不禁：忍不住笑。 2-1 融融泄泄：和睦相乐。
3-1 左顾右盼：向左右两边看。
3-2 三板一眼：比喻有条理，合规矩。眼、板，民族音乐和戏曲中的节拍。 3-3 蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得轻快。蹑，放轻（脚步）。 4-1 络绎不绝：前后相接，连续不断。 4-2 无可言喻：无法用语言来说明。
4-3 优哉游哉：从容不迫、悠闲自得的样子。
4-4 束手无策：形容遇到问题拿不出办法来解决。束，捆，绑。 4-5 无济于事：对于事情没有什么帮助。
6-1 克勤克俭：既能勤劳又能节俭。克，能。 6-2 引经据典：引用经典中的语句或故事。
6-3 怒不可遏：怒气冲冲，难以抑制。遏，阻止。
6-4 国家兴亡，匹夫有责 指国家的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。一般作“天下兴亡，匹夫有责”。
7-1 相提并论：把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。 7-2 无地自容：没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。 7-3 轻举妄动：不经慎重考虑，轻率地采取行动。 8-1 不解之缘：难以分开的缘分。
8-2 跃跃欲试：形容心里急切地相试试。
8-3 流连忘返：留恋景色或某种事物，舍不得离开，而忘了回去。 9-1 言归于好：彼此重新和好。
9-2 水泄不通：形容十分拥挤，好像连水都不能泄出。 9-3 豁然开朗：形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮。
9-4 花团锦簇：像花朵锦绣汇集在一起。形容色彩缤纷，灿烂绚丽。 9-5 养尊处优：生活在优裕的环境中。 10-1 津津有味：特别有兴味。
11-1 乐不可支：形容快乐到了极点。 12-1 孤苦伶仃：无依无靠，孤单困苦。
12-2 家喻户晓：家家户户都知道。晓，知晓。 13-1 姹紫嫣红：形容各色花儿十分娇艳。
13-2 一泻千里：形容江河奔流直下，流速极快，流程极远。 17-1 重峦叠嶂：形容山岭重叠，峰峦相接，连绵不断。 17-2 别具匠心：具有与众不同的巧妙构思。
19-1 首屈一指：弯下手指头计数时，首先弯下大拇指。表示第一，居首位。 19-2 鞭长莫及：比喻力量达不到。
19-3 我行我素：照着自己一向的做法去做。 19-4 先发制人：先动手以制服对方。
19-5 道高一尺，魔高一丈：原为佛家语，告诫修行者警惕外界诱惑，现比喻两种敌对力量，互为条件，交替消长。
20-1 招摇过市：故意在公共场合张大声势。
八年级上册
2-1 如诉如泣：像是在诉说，又像是在小声哭泣。 2-2 难以捉摸：不容易猜测、预料。
2-3 张灯结彩：陈设辉煌的灯火，扎结美丽的丝绸。 2-4 瞬息万变：形容极短的时间内变化多。 2-5 稍纵即逝：稍微一放松就会消失。
3-1 青出于蓝而胜于难：原指蓝色是从蓼蓝提炼而成，但着色比蓼蓝更深。青，蓝色（染料）；蓝，蓼蓝，一种可做染料的植物。
3-2 毅然决然：形容意志坚决，毫不犹豫。毅然，毫不犹豫地。 3-3 娓娓动听：形容说话委婉生动，使人爱听。
3-4 世外桃源：晋代陶潜《桃花源记》中描写的一个与世隔绝、生活安乐的美好社会。 3-5 得天独厚：独具特殊优越的条件。天，天然，自然。厚，优越。 3-6 脍炙人口：味道鲜美可口。脍，细切的鱼、肉。炙，烤肉。 3-7 虚无缥缈：隐隐约约，若有若无。 4-1 超尘脱凡：超出尘世，脱离凡俗。 4-2 容光焕发：脸上放出光彩。 4-3 风风火火：形容行动迅速。 4-4 分道扬镳：各走各的道路。 5-1 风度翩翩：形容举止洒脱。
8-1 大相径庭：比喻彼此相差太远。径，门外的小路。庭，堂外的院地。 8-2 矢志不移：立下志愿决不改变。矢，发誓。 8-3 劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。动，灾难。
8-4 江河日下：江河的水日夜不停地向下游流去。比喻日趋衰落，情况一天不如一天。 9-1 拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，用两三个手指夹取东西。 9-2 麻木不仁：愿意是肢体麻木，感觉不灵。 9-3 精益求精：好了还要求更好。益，更。
9-4 见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。 10-1 弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反面坏了事。 10-2 适得其反：结果跟希望正好相反。 10-3 头头是道：形容说话很有条理。
10-4 以讹传讹：把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错。
10-5 约定俗成：指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。 10-6 一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。 11-1 如释重负：好像放下了沉重的负担。 11-2 任重而道远：负担沉重而且路途遥远。
11-3 悲天悯人：对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。 12-1 循规蹈矩：遵守规矩。
15-1 富丽堂皇：豪华美丽，有气派。
15-2 不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。 15-3 首当其冲：比喻首选受到攻击或遭遇灾难。 15-4 耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。
15-5 茅塞顿开：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、明白。 15-6 泰然处之：形容遇事镇定，毫不慌张。 15-7 慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
16-1 老态龙钟：形容年老体衰的样子。龙钟，行动不灵便的样子。 16-2 了如指掌：形容对情况了解得非常清楚。
16-3 鬼使神差：鬼神在暗中指使，比喻不由自主地做出某种意想不到的事。 16-4 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。 16-5 无动于衷：没有任何反应。衷，内心。 17-1 万紫千红：形容花的颜色丰富。
18-1 连锁反应：比喻一列相关的事物，只要一个发生变化，其他都跟着发生变化。 19-1 危言耸听：故意说吓人的话，使听的人吃惊。 20-1 与日俱增：随着时间的增长而增长。
20-2 按部就班：形容做事按一定的条理，遵循一定的顺序。部、班，门类，次序。就，归于。
八年级下册
1-1 触目伤怀：看到某种情况或景象心里感到悲伤。怀，心。 2-1 俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。
2-2 唾手可得：比喻非常容易得到。唾手，往手上吐唾沫。 2-3 立锥之地：形容极小的一块地方。
2-4 北乡离井：离开了故乡，在外地生活（多指不得已的）。也说背井离乡。 2-5 懵懵懂懂：糊涂，不明事理。 2-6 寄人篱下：比喻依靠别人过活。 4-1 喋喋不休：形容说话没完没了。
4-2 文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。 15-1 骇人听闻：使人听了感到十分震惊。
15-2 义愤填膺：形容心中充满了愤怒。膺，胸。
16-1 毛骨悚然：手发竖起，脊梁骨发冷。形容人碰到阴森凄惨的景象时的恐惧感觉。
16-2 令人发指：叫人愤怒得头发都发了起来。令，使。发指，头发直树起来，形容愤怒到了极点的样子。
16-3 逝者如斯：流逝的时光像这流水。
16-4 凶神恶煞：原来指凶恶的神同，常用来指凶恶的人。 16-5 惨绝人寰：人世上再没有那样凄惨的了。人寰，人世。
18-1 截然不同：形容两种事物毫无共同之处。截然，形容界线分明，像割断一样。 18-2 高山仰止：原意是品德像大山一样崇高的人，就会有人景仰他。 18-3 千古绝唱 千百年来音乐造诣最高的作品。 19-1 鸿篇巨制：形容大部的作品。
19-2 灭顶之灾：比喻毁灭性的灾难。灭顶，水漫过头顶。 19-3 疲惫不堪：非常疲乏。
19-4 惟命是从：绝对服从，让做什么就做什么。
19-5 孤注一掷：把全部的钱一下投做赌注，企图最后得胜。比喻在危险时把全部力量拿出来冒一次险。
19-6 岿然不动：高耸屹立不动。岿然，高大独立的样子。 19-7 优柔寡断：办事迟疑，没有决断。 19-8 仓皇逃窜：匆忙而慌张地逃跑流窜。
九年级上册
1-1 妙手偶得：文学素养深的人偶然间得到的。 1-2 坦荡如砥：平坦得像磨刀石。砥，磨刀石。
1-3 潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋，生长。
1-4 旁逸斜出：（树枝）从树干的旁边伸出来。逸，逃，逃跑。 1-5 纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。
2-1 拔苗助长：比喻违反事物的发规律，急于求成，反面坏事。也说拔苗助长。 4-1 惴惴不安：因担心害怕而心中不安。惴惴，恐惧、担忧的样子。 6-1 温文尔雅：态度温和，举止文雅。
6-2 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。锲，雕刻。 6-3 彬彬有礼：形容举止文雅，有礼貌。
9-1 虎视眈眈：像老虎那样凶狠地注视着。形容贪婪而恶狠狠地注视。眈眈，注视的样子。 10-1 死心塌地：形容主意已定，决不改变。 13-1 同捐前嫌：共同抛弃过去的嫌怨。
13-2 巧言令色：指用花言巧语假装和善来讨好别人。令，美好。
13-3 未雨绸缪：原指趁着天还没有下雨，预告修理房屋和门窗。后比喻事先作好准备。绸缪：修缮。
14-1 倚马尤言：形容文思敏捷，文章写得又快又好。
14-2 鸡皮鹤发：像鸡皮那样粗糙而发皱的皮肤，像白鹤毛手那样白的头发。形容老年人容颜衰老的样子。
14-3瘦骨嶙峋：形容人瘦得好像要露出骨头。嶙峋，消瘦，骨头突出的样子。 15-1 不可思议：道理神秘奥妙，不可想象，也不能理解。 16-1 不可名状：没法用语言来形容。状，描绘。
16-2 荡然无存：形容原有的东西全都失去。荡然，空无所有的样子。
17-1 化干戈为玉帛：化战争（斗争）为和平（和解）。干戈，本指兵器。玉帛，是古时国与国间交往作礼物的玉器和丝织品。
18-1 闭门羹:登门拜访被主人拒之门外。
18-2 无事不登三宝殿：俗语，没有重要的事不敢来麻烦。三宝殿，佛殿三宝，佛教名词，指佛、法（教义）、僧。
18-3 礼贤下士：礼遇贤人，降低身份结交有识之士。下，降低身份与人交往。 19-1 一文不名：一个钱也没有。名，占有。
九年级下册
4-1 顶礼莫拜：形容极度崇拜。
11-1 向隅而泣：面向着墙脚哭泣。形容孤独、绝望，十分悲伤。 11-2 孤陋寡闻：学识浅陋，见闻不广。 15-1 磕磕绊绊：跌跌撞撞的样子。
16-1 煞有介事：像真有这么一回事似的。
16-2 露出马脚：比喻隐蔽的事实真相泄漏出来。多用作“露马脚”。 17-1 不一而足：不是一种，而是很多。 17-2 比比皆是：到处都是。
18-1 不了了之：指把没有办完的事情或需要解决的问题，放在一边不去管它，就算完事。 18-2 钻牛角尖：比喻费力钻研无法解决、得不到结果的问题。 19-1 今非昔比：现有的情况不是过去所能比的。 19-2 相安无事：彼此相处没有冲突。
20-1 无所适从：不知道依从谁好；不知按哪个办法做才好。
20-2 韬光养晦：隐藏才能，不使外露。韬，比喻隐藏。养晦，隐居待时。
第二篇：文言文成语总汇全六册
人教版初中古诗文中的成语总汇
九年级上册
鸿鹄之志：鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。
（嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！——《陈涉世家》） 披[被]坚执锐：穿着铁甲，拿着武器。形容全副武装。
（将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，——《陈涉世家》） 箪食壶浆：（老百姓）用箪盛了饭，用壶装了汤来欢迎他们所拥护的军队。
后来用以形容军队受欢迎的情况。（百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？《隆中对》） 如鱼得水：好象鱼得到水一样。比喻得到与自己十分投合的人或对自己很适合的环境。
（孤之有孔明,犹鱼之有水也。——《隆中对》）
妄自菲薄：妄：胡乱的；菲薄：小看，轻视。过分看轻自己,形容自卑。
（不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路。——《出师表》）
三顾茅庐：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
（先帝不以臣卑鄙，猥自旺屈，三顾臣于草庐之中——《出师表》） 不毛之地：指人烟稀少的地方
不知所云：不知道说的什么。比喻感情激动，语无伦次。 作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。
危急存亡：指关系到生存灭亡的紧急关头。
临危受命：指在危难之际接受任命。
计日可待：可以数着日子等待，形容为时不远 。
白虹贯日：虹：光晕；贯：穿。白色的长虹穿日而过。古人认为人间有不平凡的事，就会引起这种天象的变化。实际上这不是虹而是晕，是一种大气光学现象。《唐雎不辱使命》
九年级下册
得道多助，失道寡助：指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮助，违背正义则必然陷于孤立。（《孟子二章》）
生于忧患，死于安乐：忧愁患害能使人奋斗而获得生存，安逸快乐使人沉迷于享乐，反而容易导致死亡。（《孟子二章》）
舍生取义：为正义事业而牺牲生命。
（生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。《鱼我所欲也》 嗟来之食：指带有侮辱性的施舍。 愚公移山：比喻做事有毅力不怕困难。（《愚公移山》）
一鼓作气：一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
（一鼓作气，再而衰，三而竭。——《曹刿论战》）
再衰三竭：竭：尽。指力量一再消耗，已经衰减耗竭。形容士气低落,不能再振作。 彼竭我盈：竭，枯竭，衰落；盈，充盈，旺盛。对方的士气衰竭，我方的斗志旺盛。 辙乱旗靡:辙：车辙；靡：倒下。车辙错乱，旗子倒下。形容军队溃败逃窜。
门庭若市：庭：院子。若：好象。市：集市。门前和院子里人很多，像市场一样。形容来的人多，热闹非常。（令初下,群臣进谏,门庭若市。——《邹忌讽齐王纳谏》）
七年级上册
明察秋毫：能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚。（余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，——《童趣》）
庞然大物：形容体积大而笨重的东西。忽有庞然大物，拔山倒树而来„„《童趣》） 怡然自得：（神游其中,怡然自得。——《童趣》）
温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。
（温故而知新，可以为师矣。——《〈论语〉十则》）
三人行必有我师：在一起行走的许多人中，必定有可以做我老师的。
（三人行，必有我师焉。——《〈论语〉十则》） 己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要强加给别人。
（子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”——《〈论语〉十则》） 不亦乐乎：（有朋自远方来,不亦乐乎? ——《〈论语〉十则》） 见贤思齐：（见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《〈论语〉十则》） 任重道远：（士不可以不弘毅,任重而道远。——《〈论语〉十则》） 死而后已：（死而后已,不亦远乎? ——《〈论语〉十则》） 岁寒松柏 ：比喻在逆境艰难中能保持节操的人。 ——《〈论语〉十则》） 老骥伏枥：（老骥伏枥,志在千里。烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》） 无可奈何：（无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——《浣溪沙》） 似曾相识：（无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——《浣溪沙》）
塞翁失马：在一定的条件下，好事可能变成坏事，坏事也可以变为好事。（《塞翁失马》） 曲径通幽：弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。
（曲径通幽处，禅房花木深。——《题破山寺后禅院》）
源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
（问渠那得清如许？为有源头活水来。——《观书有感》）
七年级下册
扑朔迷离：模糊不清，很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂，
不易看清底细。（雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；——《木兰诗》） 磨刀霍霍：形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样子。出处 《乐府诗集·木兰诗》
吴下阿蒙：比喻缺少学识，才干的人。
（卿今者才略，非复吴下阿蒙！——《孙权劝学》） 刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。
（士别当日，即更刮目相待，——《孙权劝学》） 夸父追日：比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。（——《夸父逐日》）
八年级上册 世外桃源：原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界，现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。（《桃花源记》）
豁然开朗：一下子现出开阔明朗的境界。（复行数十步，豁然开朗。——《桃花源记》） 无人问津：没有人来问渡口了，比喻没有人再来尝试或过问。（后遂无问津者。——《桃花源记》）
鸡犬相闻：每家鸡和狗的叫声互相听得到，表示很近的距离，也表现一种和睦的景象。 阡陌交通：田间小路交错相通．阡陌，田间小路．
黄发垂髫：指老人和小孩．黄发，旧说是长寿的象征，所以用来指老人．垂髫，垂下来的头发，用来指小孩． 落英缤纷：落花纷纷．缤纷，纷纷． 重岩叠嶂：隐天蔽日：不蔓不枝：
少壮不努力,老大徒伤悲：青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。
（少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》） 天下为公：天下是人们所共有的。（大道之行也,天下为公。——《大道之行也》） 夜不出户：夜里睡觉不用关门。形容社会治安良好。
八年级下册 不求甚解：原指读书时不求深入，只求了解一个大概。现在多指学习不认真，不求深入理解，或了解情况不深入。（好读书，不求甚解。——《五柳先生传》） 犬牙交错：形容交界线很曲折，就像狗的牙齿那样参差不齐。
（其岸势犬牙差互，不可知其源。——《小石潭记》） 百废具兴：指一切废置的事都兴办起来。同“百废俱兴”。
（越明年,政通人和,百废具兴。——范仲淹《岳阳楼记》） 气象万千：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。
（朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。 ——范仲淹《岳阳楼记》） 心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。（——范仲淹《岳阳楼记》） 浩浩汤汤:指水势壮阔的样子。
政通人和:政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。（——范仲淹《岳阳楼记》）
先忧后乐：忧虑在天下人之先，安乐在天下人之后。比喻吃苦在先，享受在后。
春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。
波澜不惊：比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。
皓月千里：皎洁的月光普照千里湖面。
阴风怒号：阴冷的大风呼啸着。
醉翁之意不在酒：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。（醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——《醉翁亭记》） 水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。（《醉翁亭记》） 觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。（——《醉翁亭记》）
山肴野蔌：指山中的野味和野菜。 （——《醉翁亭记》）
峰回路转：形容山水名胜路径曲折复杂。 （——《醉翁亭记》） 空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。
（前不见古人，后不见来者。——陈子昂《登幽州台歌》）
悲欢离合：悲伤、欢乐、离别、团聚，泛指人生的种种经历、遭遇和感受。
——苏轼《水调歌头。明月几时有》
琼楼玉宇：古人常指所谓仙界的楼台或月宫。也形容富丽堂皇的建筑物。
折戟沉沙：戟：古代的一种兵器。折断了的戟沉没在泥沙里。形容失败惨重。
——唐·杜牧《赤壁》：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”
第三篇：三年级全册成语100个
三年级全册成语摘录100 垂头丧气 没精打采 画蛇添足 惊弓之鸟 南辕北辙 亡羊补牢 杯弓蛇影 万紫千红 春暖花开 果实累累 旭日东升 皓月当空 夕阳西下 人山人海 冰天雪地 绚丽多彩 落英缤纷 百发百中 开门见山 三心二意 先人后己 七上八下 孜孜不倦 业精于勤 光彩夺目 清澈见底 和颜悦色 博览群书 勤学好问 学而不厌 锲而不舍 脚踏实地 大材小用 一举两得 三长两短 小题大做 前仆后继、左顾右盼 情不自禁 不约而同 守株待兔 口是心非 五颜六色 异口同声 五湖四海 坚持不懈 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力（50）
群芳吐艳 满天飞舞 层峦叠翠 苍翠欲滴 崇山峻岭 连绵不断 悬崖峭壁 连绵起伏 喷薄欲出 万里无云 湛蓝深远 郁郁葱葱 冰天雪地 一望无际 四面八方 熊熊大火 孤苦伶仃 饥寒交迫 孤单失群 诚心诚意 和睦相处 自由自在 恍然大悟 迫不及待 小心翼翼 恋恋不舍 大惊小怪 沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 成千上万 应有尽有 五湖四海 迫在眉睫 息息相关
持续不断 连绵不绝 历历在目 面面俱到 十全十美（100）
第四篇：成语总结较全
成语题各种类型总结
规律总结：
1、从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别(如美仑美奂、 方寸之地、上下其手、遇人不淑、高山仰止、头角峥嵘等)较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。
2、既要理解成语意义，更要注意语境（句子所形成的语言环境和内容）。否则，即使知道成语或熟语的含义，也会判断错误。
3、熟语总的来说，考得极少，而且这些熟语在各省都应是常听说的，一般都知道意义，所以重点仍在成语。
4、以前考过的，后来的高考题仍然可以考，其它省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可出现，所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。
5、成语或熟语试题整体难度较低，容易得分，所以这个考点应从容对待，扎实复习。
6、掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。
7、复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而出现另和种含义导致判断失误。
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· 针对成语测试，我们面临的两大任务 · 增加积累的量 （数量、词义的整体把握）
· 提高答题技巧 （辨析判断能力）
· 积累的四大途径
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1、大量阅读，积累成语。 ·
2、翻阅词典，积少成多。 ·
3、课堂笔记，录其精华。 ·
4、多做训练，巩固落实。 · 提高成语答题准确率的关键是 · 辨析成语的性质和语言情境的关系。
成语误用的类型
一．望文生义，主观臆断。
望文生义，即只按照字面意思来理解成语的含义。有些成语有古今两个意思，但在语言的发展变化过程中，它的本义已经不复存在，而只保留了它的引申义。命题者利用这一点故意望文生义错用成语，如不注意这一特点，考生就容易犯“舍本逐末”的错误。
示例： 凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。
【解析】方寸之地，指心。不是某块地域或形容很小的地方的意思。属望文生义 但有的成语的常用义是其引申义或比喻义，而在一定的语言场合，有时也可以运用该词语的具体义(有时就是字面意义)，这种情况不属于误用。
· 示例：每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。（1992高考题）
【解析】
“灯红酒绿”形容寻欢作乐的腐化生活。但该句描写酒店夜晚的环境，用其具体义，形容娱乐场所夜晚的繁华景象，因而也恰当。
请同学们判断下列句子中加下划线的词语运用是否正确。
· 1. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。 （2012山东卷） · 【解析】“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的场合。此处属望文生义。
· 2. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。 （2012山东卷）
· 【解析】“久假不归”原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。含贬义，此处属望文生义。
3．随着贝克特等人的先后逝世，荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了，但其创作成就和产生的影响依然存在。（2005年北京卷）
【解析】 “偃旗息鼓”：放倒军旗，停击战鼓。①指秘密行军，不暴露目标。②
比喻事情中止或声势削弱。③也比喻停止批评、攻击。
贝克特是荒诞派戏剧的代表作家，1969年获诺贝尔文学奖，代表作是《等待戈多》。在贝克特等人逝世后，这一流派的声势逐渐小了下来，这种情况正符合“偃旗息鼓”的义项① ，故使用正确。 4 ．露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。 （2010江西卷）
【解析】拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，并非接受别人帮助、救济的意思，犯了望文生义的错误。（也用错了褒贬）
5．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！(2012江西卷) · 【解析】 【不刊之论】，指不可磨灭和不可改动的言论。 (正确) 6．伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。 （2011北京卷）
【解析】日，一天天；下，低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去，用在此处属于望文生义；感情色彩也错了。 （错误）
7.那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。（2012重庆卷）
· 【解析】“如饥似渴”形容欲望或要求很迫切；好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。（错误）
8.今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。（07江西卷）
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【解析】“休养生息”指在国家大**或大变革以后，减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气，该句中误作“休息”用，属望文生义。
· 9. A. 这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。
· 【解析】正确。不足为训：不能当作典范或法则。
10.该会计师事务所的一份研究报告指出，中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗透，采取了更加咄咄逼人的收购策略。 （2005北京卷）
【解析】 【咄咄逼人】咄咄，感叹声，指使人惊怪的声音。一是形容出言尖刻伤人，令人难堪。后也用来形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。二是形容本领赶上或超过别人，令人惊诧。这里用的是第一个义项中的后来义（指形势发展迅速，给人压力） ，故使用正确
二．对象误用，张冠李戴。
有些成语有特定的适用对象，或只适用于描述特定的人或事，或只适用于特定的物，有着特定的“方向性”。如果不了解它特定的适用对象，特定的“方向性”，使用起来就会出现毛病。
· 近年来，人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风，主要是因为国产品牌质量不断提高，同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。 (2011·安徽卷) 【解析】 “蔚然成风”，指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。此处用来说“人们购买中国自主品牌轿车的热情”，属于对象误用。
1．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。（2012湖南卷） 【解析】 “美轮美奂”形容房屋高大华丽（正确）
2 ．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。（2011山东卷）
【解析】“良莠不齐”形容好人坏人都有，此处形容红木家具质量好坏不一，属使用对象错误。
· 3．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。 （2012全国大纲卷）
· 【解析】 渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人，但句子语境为家具。形容对象错了。
· 4. 出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。 （2012辽宁卷）
【解析】 （正确）妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
· 5 ．人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。（2012广东卷 ）
· 【解析】“颐养天年”，指保养年寿，安享晚年。语段对人类的描述使用“堕落”“坟墓”直至“不能安享晚年”，保持手法的连贯性，使用正确合理。
· 6．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。（2012四川卷）
· 【解析】交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。形容对象错了。（使用错误）
· 7．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。 （2012新课标） · 【解析】芝兰玉树：比喻有出息的子弟。形容对象错了。
· 8．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。（2012新课标） · 【解析】从一而终：丈夫死了不再嫁人，这是旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。
· 9．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。（2012浙江卷）
【解析】惊世骇俗，常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊,不用于事情。 （错用）
10．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。(2011辽宁卷) 【解析】“东山再起”指再度出任要职；也比喻失势之后又重新得势。对象是人，句子中用在“摩托车非法运营现象”上，使用不正确。 三．褒贬颠倒，感情失当。
成语也有感情色彩，运用时如不注意与全句乃至全文的内容和谐一致，就会造成误用。
· 示例： 今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。（ 2012安徽）
· 【解析】令人侧目：不敢从正面看，斜着眼睛看。形容敬畏又愤恨。侧：斜着。一般用于人。此处既褒贬不当 ，又对象错误。
· 1. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。（2012山东卷）
· 【解析】巧舌如簧：指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。含贬义。此处褒贬不当。
· 2.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。（2012新课标） · 【解析】上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。褒贬不当。
3. 电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。（2012安徽卷） 【解析】“鞭辟入里 ” 形容分析透彻，其中要害。②也形容做学问切实。褒义词。此处用义项① 。（正确）
4. 这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。(2011全国大钢卷）
【解析】趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着去追逐不好的事物。贬义词。褒贬失当。
5．从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。（2011山东) 【解析】“闲言碎语”指“与正事无关的话”或“没有根据的话”，是贬义词，用于此处，既不合语境，又褒贬失当。
· 6.在今年的 “排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。（07全国卷II）
· 【解析】 “凤毛麟角”意为“珍贵而稀有的事物”，不能形容“几个不自觉者”，褒贬失当。 · 7.近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。（07全国卷I）
· 【解析】 “蠢蠢欲动”指敌人准备进攻或坏人策划破坏活动。属贬义词，用在此处褒贬失当。 四．功能混乱，搭配不当。
一个词语依据某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，使用时要注意其与整个句子前后的语法关系是否搭配。否则会造成语法功能混乱。
· 1．国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。（ 2012安徽 ）
· 【解析】 与日俱增：与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。与 “状态”不搭配。
· 2．英勇而机智的荆轲策划了一个有始有终的行动方案，为了吸引秦王赢政上钩,必须砍下樊於期的头颅，作为看见时奉献的礼品。(2008重庆卷）
【解析】有始有终：指人做事能坚持到底。此处作修饰语与中心词不搭配
· 3．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。（09年江西卷）
· 【解析】不假思索：形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。假：假借，依靠。不能用来直接形容人。（错用）
· 4．成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。 （1998年）
· 【解析】
1、“望其项背”指能够看到别人的颈项和脊背，比喻有能力赶得上。但它一般用于否定句，不能用在肯定句中。
2、“A句的意思显然是说“赶不上”“比不上”，与“望其项背”的意思正好相反。 （错用） · 5. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。（2012山东）
· 【解析】奔走呼号：奔走，奔跑。呼号，叫喊。一面奔跑，一面呼唤。形容处于困境而求援。正确
·
6.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。（07北京卷）
【解析】“含英咀华”比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。用在此处属望文生义，从语法上来说，也不能作定语修饰“花蕾”，应改为“含苞待放”。
7.今天看来，亚里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，亚里士多德有很高的声望，他所说的话不应无可置疑。（07辽宁 ）
· 【解析】错用。
1、“不可置疑”指事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的，不能用“不应”修饰。
2、“不应无可置疑”，把意思说反了。 【特别提示】 有些成语常用于否定句或疑问句或反问中，而很少或不能用于其他句式。例如“望其项背”就不能用于肯定句中，其他的成语如“善罢甘休”“同日而语”“无时无刻”“一概而论”“等量齐观” “等闲视之”等也一样。
例：搞好群众关系对工作具有很大的作用，可是有人等闲视之……
上例中“等闲视之”前面往往要加上“不可”、“不能”、“岂能”等否定词语，故这里不符使用习惯。 五．谦敬错位，主客混乱。
有些成语是谦辞，只能对己；有些成语是敬辞，应该对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位，主客混乱。
· 示例：在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。(2010年全国卷Ⅱ
) · 【解析】不恰当。“姑妄言之”：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，而用于别人不恰当。根据句意，此处可改为“畅所欲言”。
· 1．几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。（2010年全国卷Ⅰ）
· 【解析】移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。 (正确）
· 2.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅。” （2010年全国卷Ⅰ）
· 【解析】 附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。用于此处就有贬低对方之意。 （错用）
· 3．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” 【05广东卷】
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【解析】抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，不能用于第三方，在本句中没注意使用对象的限制，所以错了。
· 4．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。（2001全国）
· 【解析】蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等，而使自己非常光荣，只能出自自己的口，不能出自他人之口，否则，就有贬低别人、抬高自己的意思。此处语意也有重复。
（错用）
六． 画蛇添足
成语一般比较精练，使用得当，可以收到言简意赅的效果。但如果不明白成语的确切含义，不注意成语和句意的比照，就容易造成成语的自身含义和句子的语意重复。
示例：要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。（2012浙江卷
）
【解析】釜底抽薪，比喻从根本上解决问题，和前面的“从根本上”语义重复，应删去“从根本上”。
· 1．日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人之间彼此疏离、产生隔阂。 （2011浙江卷）
· 【解析】投桃报李，比喻友好往来或互相赠送东西，友谊深厚，与语境相合。
· 2．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。（2010湖南卷）
【解析】 津津乐道：很有兴趣地说个不停。与后面的“谈论”语义重复，所以不当。改为“兴致勃勃”比较好。
3．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。 （03全国卷）
解析： 不恰当。“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到惭愧，成语里已隐含有“感到”之意，故该句在语意上显得重复赘余。 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 (2003全国卷)
A．滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。
B．今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。
C．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。
D．老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。
答案： D 七 不合语境
示例：汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。 （2012江西卷）
【解析】 （错用）如数家珍：比喻对所讲的事情非常熟悉；如同点数家里的珍宝一样。言下之意就不能是“自己的东西”（这是解题重点）。
· 1．我们相隔的不是几小时的车程，而是一整块大陆，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是 地久天长也隔不断彼此的思念。(2012天津卷）
· 【解析】地久天长，形容历时悠久或形容爱情永久不变形容时间长。不合语境。应为 “山长水远” (山长水远：谓山水阻隔， 道路遥远或谓山川壮阔。形容距离远。) · 2．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。（2012新课标）
· 【解析】闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。 （正确）
· 3．无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。（2012江西卷
）
· 【解析】 【不同凡响】凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品。
（既对象错 ，又语意不合语境）
· 4．滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。 （2012江西卷
）
· 【解析】【茹毛饮血】茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。比喻处在未开化壮态。不合语境。
5．集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。（2012辽宁卷）
．【解析】忙里偷闲：在忙碌中抽出一点时间来做别的无关紧要的事或消遣。（正确）
6．在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶到现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。 （2012四川卷） 【解析】如期而至：按照约定的期限到了。褒贬使用不当 ，与语境不合。
7. 虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。（2011全国大纲卷）
【解析】 不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。
8. 这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以3:0取得胜利。（2011北京卷）
【解析】 兵不血刃：兵器上没有沾血，指未经交锋而取得胜利。本题强调容易战胜，但不是没有交锋。该成语与语境事理不合。 · 9．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。（2010江西卷）
· 【解析】举重若轻：举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。句中要表达的意思是不重要，该成语与语境事理不合。 · 10．从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。 （2011安徽卷) · 【解析】“耳濡目染”，形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。不合此处语境，可改用“耳熟能详”。
．11．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。 （2011全国卷）
· 【解析】“高屋建瓴” 比喻居高临下，形势不可阻遏，往往用于议论、演讲、文艺创作等方面，符合句意。
12、在下面一段话空缺和依次填入成语，最恰当的一组是：（3分）（2012江苏卷） （
）
· 笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于_____。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得______。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且_____。
· A．改名换姓
大名鼎鼎
弄巧成拙
· B．移花接木
如雷贯耳
弄巧成拙 · C．改名换姓
如雷贯耳
弄假成真
· D．移花接木
大名鼎鼎
弄假成真
【解析】第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”。 · 13．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。（2011·课标全国卷)
· 【解析】“指日可待”指为期不远，不久就可以实现(多指事情、希望等)，一般多指好事情。此处用在“全球性大灾难”上显然不合适。
· 14．班长在征文比赛中得了第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多，自己的文章还存在很多不足。(2011·浙江卷
) · 【解析】求全责备，是指苛责别人，要求完美无缺。而句中是针对自己要求高，不合语境 。 · 16.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。（2010年江苏卷
）
· 【解析】防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。此处灾害已经发生，前后矛盾、不合语境 。
· 17． 他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。（09江西卷）
· 【解析】居高临下指占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。居：站在，处于；临：面对。此句是指演讲者思想的高度，不是“占据的地势非常有利”。不合语境 。 · 18．2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉侵在极度的悲痛之中。(09四川卷 ) · 【解析】失之交臂：形容当面错过。（不符合语境）。
八．易混成语，不辨差别。
示例：该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。（2012全国大纲卷）
【解析】 “不孚众望”与“不负众望”，仅一字之差，但就是这一字之差，其语义迥乎不同。“不孚众望”中的“孚”是“信服”的意思，整个成语的意思是不能使大家信服；“不负众望”意为不辜负大家的期望。句中弄混了这两个词。
1．听到这个噩耗，老人家瘫坐在地上号啕痛哭，双手也情不自禁地颤抖起来。（08湖北卷） 【解析】 （错用）
情不自禁 ：感情激动得不能控制。禁，抑制。强调完全被某种感情所支配。用于描写人的感情。此处可作“不由自主”（指由不得自己，控制不住自己）。
“情不自禁”易与“不由自主”混淆，“情不自禁”重在控制感情上，而“不由自主”重在控制动作上。“
2．女主人公憧憬的丈夫是：无论从事什么工作，一定是卓有成就的，一定会成为深孚众望的人。（2011江西卷）
【解析】 “深孚众望”意为“在群众中享有威望，使群众十分信服”；“孚”是使人信服的意思。 （正确）
3．我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话，旨在加大环境监督的执法力度，强化环境保护的参与意识，因为环境与我们每个人的生活休戚与共。 （2011安徽卷）
【解析】“休戚与共”，形容关系密切，利害相同。该成语的使用与“同甘共苦”类似，不能用在环境与人之间，可改为“息息相关” 。（错用）
4．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。（2009山东卷）
【解析】 （错用）
一挥而就：一挥笔就完成了，形容诗文、书画很快就写好画好了。挥，挥笔。
根据例句看，此处应为“一蹴而就”。一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。蹴，踏；就，成功。
一些成语，从表面上看起来，它的构成语素十分相近，但意义却相差很大，“不以为然”和“不以为意”等等。另一类是构成成语的语素比较相近，成语的意义也很接近，但侧重点有所不同，如“指日可待”和“拭目以待”，“另眼相看”和“刮目相看”，“一笔抹杀”和“一笔勾销”等。这两类成语极易混淆，应多多比较，清楚地掌握它们之间的细微差别。
· 3. 【1996年】依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（
） · ①故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人________ 。
· ②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是___________ 。
· ③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人__________ 。
· ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是_____ 。 · A.应接不暇
琳琅满目
目不暇接
美不胜收 · B.目不暇接
琳琅满目
应接不暇
美不胜收 · C.应接不暇
美不胜收
目不暇接
琳琅满目 · D.目不暇接
美不胜收
应接不暇
琳琅满目 九．只知其一，不知其二。
· 在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义，甚至感情色彩也相反，这就决定了它们能适用于两种以上的语境。如果对这类成语“只知其一，不知其二”，则易造成误判。 · 示例:最近微软的比尔盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。
· 【解析】正确。 “轩然大波”比喻大的纠纷和风潮，多含贬义，而在这里却是个中性词，表明“维纳斯”计划对中国信息产业界影响很大。
1.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想像力。（全国卷）
· 【解析】 “想入非非”本指胡思乱想，虽贬义词，而在这里表示想象进入到一个一般人达不到的境界。它已不再是贬义词，而是临时转变为了褒义词，表明埃及人想象奇特。正确。 ·
2. 走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。 （2012辽宁卷）
· 【解析】.“短小精悍”也有两个义项，一是形容人身材矮小而精明强干；二是形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。句中意思符合前一义项，有同学却因为只知道后一义项而判断错误。 （正确）
3.老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。（2012重庆卷）
【解析】 洋洋洒洒：①形容文章的篇幅很长或谈话连绵不断。 ②也形容才思充沛；写起来很畅快。洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。（正确）
· 4. 本来还不错的一篇文章 ，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。（2001春季北京、内蒙古、安徽卷）
· 【解析】使用正确。不三不四：①不正派。②不像样子。此处用义项② 。
·
5 .每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。 （2001春季北京、内蒙古、安徽卷）
· 【解析】使用错误。指手画脚：形容说话时兼用手势示意，也形容轻率地指点、批评。此处其两义项皆不合语境。望文生义。
· 6．面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。（2002年全国卷）
· 【解析】使用正确。光怪陆离：形容各式各样，五颜六色，现象奇特，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。光怪：光彩奇异；陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。 · 7. 对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。（2011山东卷）
· 【解析】使用错误。漫无边际：形容非常广阔，一眼望不到边。也只谈话、写文章等没有中心，离题很远。此处其两义项皆不合语境。
· 8. “生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。（2010江苏卷）
· 【解析】使用正确。入木三分：①形容书法既有笔力。②用来形容议论、见解深刻。此处用义项② 。
· 9. 万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。（2010湖南卷）
· 【解析】使用正确。一泻千里： ①形容江河水流迅速。 ② 形容文笔奔放、流畅。此处用义项①。
一、解题技巧 1．从意义上辨析
(1)析多义。“灯红酒绿”除了形容寻欢作乐的腐化生活，还可形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。“淋漓尽致”既可形容文章或谈话详尽透彻，也可指暴露得很彻底。
(2)辨本义、比喻义。“想入非非”本义指一般认识所达不到的境界，又比喻脱离实际，幻想不能实现的事情。“犬牙交错”形容交界处像犬牙似的交错不齐，比喻情况的复杂。
(3)审形似。“不孚众望”中的“孚”，意为使人信服；“不负众望”中的“负”意为辜负。“无微不至”，待人细致周到，体贴入微，褒义；“无所不至”，做事无法无天，到处干坏事，贬义。“无所不为”，什么坏事都做得出，贬义；“无所不能”，什么事情都会做，褒义。“耸人听闻”，故意夸大、捏造事实，使听者震惊，偏重说话者；“骇人听闻”，事件本身使人听了非常吃惊害怕，偏重于事件。 (4)论古今。要以“古”论古，不要以“今”论古，成语中的多数出于古代典籍，自有它的本来含义，不要用今天的某些词义推断它，如果理解错了，必然造成使用错误。比如“侧目而视”，只想到斜着眼睛看，而忘了是因为害怕而斜着眼睛看，那就会用错。 2．从色彩上辨析
(1)晓褒贬。“始作俑者”比喻某种坏事或恶劣风气的始创者，属贬义。“趋之若鹜”是像野鸭子一样成群跑去，属贬义。“过江之鲫”是指多得像群游过江的鲫鱼，属贬义。“东山再起”指失败后积聚力量再干，是褒义。“明目张胆”原指有胆识，敢作敢为，为褒义；现在形容毫无顾忌地做坏事，则是贬义。这些都会通过感情色彩的不同辨析出来。
(2)知谦敬。“蓬荜生辉”是因为对方的到来或张挂别人题赠的字画，使自己的陋室增添了光彩，只能用于说话人自身，表谦称。“抛砖引玉”指用粗浅不成熟的意见、文章引出别人高明、成熟的意见、作品，表谦称。“敝帚自珍”比喻东西虽不好，自己却非常珍惜，也表谦称。以上“蓬荜”“抛砖”“敝帚”都含谦义，不能施于对方或别人。这些都可以从语体色彩的不同中辨析出来。 3．从用法上辨析
(1)明对象。“巧夺天工”指人为，非自然物。“涣然冰释”指误会前嫌。“汗牛充栋”指书籍。“炙手可热”指权势、地位。“罄竹难书”指罪行。“雨后春笋”指好的事物和现象。“韦编三绝”指读书勤奋。(2)看性别。“豆蔻年华”用于十三四岁的少女。“青梅竹马”用于男女儿童间。“举案齐眉”“破镜重圆”只用于夫妻。
(3)懂尊卑。“耳提面命”用于长辈对晚辈，不能用于同学或同事间。“不耻下问”用于尊长、地位高、学识高的人。
(4)察否定。“无时无刻”指没有什么时刻，表否
定，不能看作表肯定的双重否定。“望其项背”一般用于否定，要接表否定的词。
二、解题思路
1．审明题意。看清是选择正确的一项，还是错误的一项；理解语义，辨明褒贬和语体色彩。2．准确理解成语(熟语)的含义。要辨明成语的感情(褒贬)色彩、语体色彩、语义轻重、范围大小、搭配习惯、敬称、谦称等，不能望文生义。3．分析逻辑关系。从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
第五篇：诗经成语整理 全
1、窈窕淑女。<<周南-关雎>>：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。” 诗经中的意思：善良美丽的姑娘。窈窕(yao tiao):内心，外貌美好的样子。 今意：窈窕：美好的样子。形容美好的姿态。淑：品德美好。指美好善良而文雅的女子。
2、求之不得。<<周南-关雎>>：“求之不得，寤寐思服。” 诗经中的意思：思念追求不可得
今意：原指十分想往追求可是得不到。现多用来突出渴求想往的感情。一般作谓语、定语、状语。
3、辗转反侧。<<周南-关雎>>：“悠哉悠哉，辗转反侧。” 诗经中的意思：辗转：转动。反侧：翻来覆去。
今意： 翻来复去；睡不着觉。形容心事重重。有时也指人体因病痛等原因而翻来复去。一般作谓语、状语。
4、之子于归。①<<周南-桃夭>>：“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”
②<<召南-鹊巢>>：“之子于归，百两御之。” ③<<豳风-东山>>：“仓庚于飞，熠燿其羽。之子于归，皇驳其马。”
诗经中的意思：之子：指出嫁的姑娘。归：古时称女子出嫁为“于归”，或单称“归”，是往归夫家的意思。之子于归指姑娘出嫁。 今意：“之子”：之，这；子，.古代兼指儿女，在这里专指女性后代；“于归”：古代指女子出嫁。归者，回也，古人认为，女子嫁到夫家，才是真正意义上的回到了家，即，夫家才是一个女子的最终归宿。文人用“于归”这古香古色的词语，作为“嫁人”的替代语，用在婚礼、婚宴上，表示对新人，特别是新娘子的祝福，是很有品味的。
5、赳赳武夫。<<周南-兔罝>>：“肃肃兔罝，椓之丁丁。赳赳武夫，公侯干城。” 诗经中的意思：赳赳：勇武矫健的样子。武夫：武人，从军之人。
今意：勇武矫健的军人。后多含贬义，意指虽身强体壮，却头脑简单的军士。偏正式；作宾语；含褒义
6、鸠占鹊巢。<<召南-鹊巢>>：“维鹊有巢，维鸠居之。
诗经中的意思：维：发语词。鹊：喜鹊。有巢：比兴男子已造家室。 鸠：一说鳲鸠（布谷鸟），自己不筑巢，居鹊的巢。贵州民间传说斑鸠不筑巢，居其他鸟类筑的巢。喜鹊筑成巢，鳲鸠占有它。
今意：鸠性拙；不善营巢；而占居鹊所成之巢。含贬义。一般作谓语、宾语、定语。
7、夙夜在公。<<召南-采蘩>>：“被之僮僮，夙夜在公。” <<召南-小星>>：“嘒彼小星，三五在东。肃肃宵征，夙夜在公，寔命不同。” 诗经中的意思：夙：早。公：公庙。早晚在公庙。
今意：从早到晚，勤于公务。
8、忧心忡忡。<<召南-草虫>>：“喓喓草虫，趯 趯 阜螽。未见君子，忧心忡忡。”
<<小雅-出车>>：“喓喓草虫，趯 趯 阜螽。未见君子，忧心忡忡；既见君子，我心则降。”
诗经中的意思：忡忡（chōng冲）：心跳。忧思不断真焦躁。
今意：忡忡：忧愁不安的样子。心事重重；十分忧愁。用来表示人心事重重；十分忧愁。一般用作定语、状语、补语。
9、素丝羔羊。<<召南-羔羊>>：“羔羊之皮，素丝五紽。退食自公，委蛇委蛇。” 诗经中的意思：身穿一件羔皮裘，素丝合缝真考究
今意：指正直廉洁的官吏。
10、有女怀春。<<召南-野有死麇>>：“野有死麇，白茅包之。有女怀春，吉士诱之。”
诗经中的意思：有位少女春心荡 今意：指少女爱慕异性。
11、不忮不求。<<邶风-雄雉>>：“百尔君子，不知德行。不忮不求，何用不臧。” 诗经中的意思：忮(音至)：嫉恨、害也。求：贪心。不记恨不贪心。
今意：忮：嫉妒；求：贪求。指不妒忌，不贪得无厌。联合式；作谓语、定语；表示不嫉妒，不贪求。
12、德音莫违。<<邶风-谷风>>：“采葑采菲，无以下体。德音莫违，及尔同死。” 诗经中的意思：不要背弃往日的誓言
今意：德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。
13、燕尔新婚。<<邶风-谷风>>：“宴尔新昏，如兄如弟。”“宴尔新昏，不我屑以。”“宴尔新昏，以我御穷。”
诗经中的意思：宴：快乐。昏，即“婚”。 你们快乐地新结姻缘
今意：原为弃妇诉说原夫再娶与新欢作乐，后反其意，用作庆贺新婚之辞。形容新婚时的欢乐。
14、狐裘蒙戎。<<邶风-旄丘>>：“狐裘蒙戎，匪车不东。” 诗经中的意思：蒙戎：篷松，乱貌。我们的狐裘已纷纷破败 今意：狐裘的皮毛凌乱。用以比喻国政混乱。蒙茸，蓬乱的样子。
15、充耳不闻。<<邶风-旄丘>>：“琐兮尾兮，流离之子。叔兮伯兮，褎如充耳。” 诗经中的意思：充耳：塞耳。古代挂在冠冕两旁的玉饰，用丝带下垂到耳门旁。
今意：充：塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。连动式；作谓语；含贬义，表示对别人的意见不在意
16、雨雪雱霏。<<邶风-北风>>：“北风其凉，雨雪其雱。”“北风其喈，雨雪其霏。” 诗经中的意思：雱（páng旁）：雪盛貌。霏：雨雪纷飞。 今意：雨雪纷飞的样子
17、携手同行。<<邶风-北风>>：“惠而好我，携手同行。” 诗经中的意思：拉着手一起走 今意：今多用于相互合作。
18、素丝良马。<<鄘风-干旄>>：“孑孑干旄，在浚之郊。素丝纰之，良马四之。” 诗经中的意思：素丝，白色的丝线。良马，好马。 今意：以之为礼遇贤士之辞。
19、载驰载驱。<<鄘风-载驰>>：“载驰载驱，归唁卫侯。”<<小雅-皇皇者华>>：“载驰载驱，周爰咨诹。”
诗经中的意思：载：语助词。驰、驱：孔疏“走马谓之驰，策马谓之驱”。 驾起轻车快驰骋
今意：指车马疾行。
20、切磋琢磨。<<卫风-淇奥>>：“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”
诗经中的意思：切、磋、琢、磨：治骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。均指文采好，有修养。 今意：将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
21、肤如凝脂。<<卫风-硕人>>：“手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。巧笑倩兮，美目盼兮。”
诗经中的意思：她的肤色就象那凝结的玉脂。 今意：皮肤像凝固的油脂。形容皮肤洁白且细嫩。
22、载笑载言。<<卫风-氓>>：“既见复关，载笑载言。” 诗经中的意思：（因为高兴而）又说又笑。 今意：边笑边说话。
23、二三其德。<<卫风-氓>>：“士也罔极，二三其德。”
<<小雅-白华>>：“之子无良，二三其德。”
诗经中的意思：品德上三心二意
今意：二三：不专一，偏正式；作定语、补语。形容三心二意。
24、夙兴夜寐。<<卫风-氓>>：“三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。”
<<大雅-抑>>：“夙兴夜寐，洒埽廷内。”
诗经中的意思：夙：早。兴：起。这句连下句就是说早起晚睡，没有一天不是这样。
今意：夙：早；兴：起来；寐：睡。早起晚睡。形容勤奋。
25、言笑晏晏。<<卫风-氓>>：“总角之宴，言笑晏晏。” 诗经中的意思：晏晏（yàn）：形容快乐的样子。说说笑笑快乐无限 今意：说说笑笑，和柔温顺。
26、信誓旦旦。<<卫风-氓>>：“信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。” 诗经中的意思：旦旦：诚恳的样子。誓言诚恳。
今意：信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义
27、投木报琼。<<卫风-木瓜>>：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”
诗经中的意思：赠出木瓜，以美玉作为回报。
今意：原指男女相爱互赠礼品。后用以指报答他人对待自己的深情厚谊。
28、不日不月。<<王风-君子于役>>：“君子于役，不日不月，曷其有佸？” 诗经中的意思：不日不月：没法用日月来计算时间。
今意：指不计日月，没有期限。联合式；作谓语；形容没有期限
29、遇人不淑。<<王风-中谷有蓷>>：“中谷有蓷，暵其修矣。有女仳离，条其啸矣。条其啸矣，遇人之不淑矣。” 诗经中的意思：嫁个恶人真懊恼。
今意：淑：善，美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。紧缩式；作谓语；含贬义
30、一日三秋。<<王风-采葛>>：“一日不见，如三秋兮。”
诗经中的意思：三秋：通常一秋为一年，后又有专指秋三月的用法。这里三秋长于三月，短于三年，义同三季，九个月。一天不见就像隔了九个月。 今意：三秋：三个季度。意思是一天不见面，就象过了三个季度。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。
31、人言可畏。<<郑风-将仲子>>：“人之多言，亦可畏也。” 诗经中的意思：邻人的毁谗，让我害怕。 今意：人言：别人的评论，指流言蜚语；畏：怕。指在背后的议论或诬蔑的话很可怕。主谓式；作分句、宾语；含贬义
32、孔武有力。<<郑风-羔裘>>：“羔裘豹饰，孔武有力。彼其之子，邦之司直。” 诗经中的意思：孔武：很威武。非常勇武有力量。
今意：孔：甚，很。主谓式；作谓语、宾语、定语；形容人勇猛有力
33、风雨凄凄。<<郑风-风雨>>：“风雨凄凄，鸡鸣喈喈。既见君子，云胡不夷。” 诗经中的意思：凄凄：凄凉冷静。风吹雨打多凄凄。 今意：凄凄：寒冷。风雨交加，清冷凄凉。
34、风雨如晦。<<郑风-风雨>>：“风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜。”
<<日知录>>卷十三<两汉风俗>：“至其未造，朝政昏浊，国事日非，而党锢之流、独行之辈，依仁蹈义，舍命不渝，风雨如晦，鸡鸣不已，三代以下风俗之美，无尚于东京者。”
诗经中的意思：晦：夜晚。这句说，风紧雨急，天色阴沉，就象夜晚。 今意：指白天刮风下雨，天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗，社会不安。主谓式；作谓语、定语；后边与“鸡鸣不已”连用
35、一日三月。<<郑风-子衿>>：“一日不见，如三月兮。” 诗经中的意思：一天不见就好像隔了三个月。 今意：形容对人思念殷切。
36、邂逅相遇。<<郑风-野有蔓草>>：“邂逅相遇，适我愿兮。” 诗经中的意思：邂逅：不期而遇。
今意：邂逅：未约而相逢。偏正式；作谓语、定语；指无意中相遇
37、不稼不穑。<<魏风-伐檀>>：“不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”
诗经中的意思：稼（音架）：播种。穑（音色）：收获。不播种也不收割。 今意：稼：播种；穑：收获谷物。泛指不参加农业生产劳动。联合式；作谓语；含贬义
38、日月其除。<<唐风-蟋蟀>>：“蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。” 诗经中的意思：除：过去。时光一去不返。 今意：日月流逝。指光阴不待人。
39、硕大无朋。<<唐风-椒聊>>：“彼其之子，硕大无朋。” 诗经中的意思：硕：大。朋：比。高大与众不同
今意：硕：大；朋：比。大得没有可以与之相比的。形容极大。偏正式；作谓语、定语；用于物与物比较
40、今夕何夕。<<唐风-绸缪>>：“绸缪束薪，三星在天。今夕何夕，见此良人。子兮子兮，如此良人何。”
诗经中的意思：今夜究竟是哪夜
今意：今夜是何夜？多用作赞叹语。指此是良辰。
41、独行踽踽。<<唐风-杕杜>>：“独行踽踽，岂无他人，不如我同父。” 诗经中的意思：踽踽(jǔ 举):单身独行、孤独无依的样子。独自流浪好凄清 今意：孤零零地一个人走路。
42、同仇敌忾。<<秦风-无衣>>：“岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。”
<<左传>>文公四年：“诸侯敌王所忾，而献其功。”
诗经中的意思：我们面对的是共同的敌人。 今意：同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人。复句式；作谓语、分句；含褒义
43、无冬无夏。<<陈风-宛丘>>：“无冬无夏，值其鹭羽。” 诗经中的意思：无：不管，不论。无论是寒冬炎夏
今意：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。联合式；作谓语、定语；指不分寒暑
44、涕泗滂沱。<<陈风-泽陂>>：“彼泽之陂，有蒲与荷。有美一人，伤如之何。寤寐无为，涕泗滂沱。”
诗经中的意思：涕泗：眼泪鼻涕。心情激动泪流多。
今意：滂沱：雨下得很大。雨下得很大的样子。形容哭得很厉害，眼泪鼻涕象下雨一样。联合式；作谓语、状语；含贬义，用于书面语
45、衣冠楚楚。<<曹风-蜉蝣>>：“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之懮矣，于我归处。” 诗经中的意思：楚楚：鲜明貌。一说整齐干净。像穿着衣裳鲜明楚楚。
今意：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。主谓式；作定语、状语、补语；含贬义
46、淑人君子。<<曹风-鳲鸠>>：“鳲鸠在桑，其子七兮。淑人君子，其仪一兮。其仪一兮，心如结兮。”
诗经中的意思：淑人：善人。品性善良的好君子。
今意：淑：温和善良。君子：古代指地位高，品格高尚的人。指贤惠善良，正直公正、品格高尚的人。
47、七月流火。<<豳风-七月>>：“七月流火，九月授衣。”
诗经中的意思：流：落下。火：星名，又称大火。七月火星向西落
今意：“七月流火”的真实意思，是说在农历七月天气转凉的时节，天刚擦黑的时候，可以看见大火星从西方落下去。然而，“七月流火”多年来却常被误用来形容暑热，至今仍不绝于各种媒体，所以此古语的本来含义已被通俗而异化。
48、万寿无疆。<<豳风-七月>>：“跻彼公堂，称彼兕觥，万寿无疆。”
<<小雅-天保>>：“烝尝于公先王。君曰卜尔，万寿无疆。”
诗经中的意思：齐声高呼寿无疆。
今意：疆：界限。万年长寿，永远生存。补充式；作谓语；用于祝人长寿
49、未雨绸缪。<<豳风-鸱鴞>>：“迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。” 诗经中的意思：绸缪（móu）：缠缚，密密缠绕。
今意：绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。复杂式；作谓语、定语；形容事先准备
50、风雨飘摇。<<豳风-鸱鴞>>：“风雨所漂摇，予维音哓哓。” 诗经中的意思：在风雨中漂泊
今意：飘摇：飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安，很不稳定。主谓式；作谓语、定语、补语；形容政权等。
51、日升月恒。<<小雅-天保>>：“如月之恒，如日之升。如南山之寿，不骞不崩。”
诗经中的意思：恒：“緪（gēng）”的假借，指月到上弦。像上弦月渐满，又像太阳正东升 今意：恒：音“更”，月上弦。如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。联合式；作定语、补语；比喻事物正当兴旺的时期
52、寿比南山。<<小雅-天保>>：“如月之恒，如日之升。如南山之寿，不骞不崩。”
诗经中的意思：像南山寿无穷。
今意：寿命象终南山那样长久。用于祝人长寿。
53、杨柳依依。<<小雅-采薇>>：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。” 诗经中的意思：依依：柳枝随风飘拂貌。
今意：杨柳：古诗文中杨柳通用，泛指柳树。依依：轻柔的样子。古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。
54、载沉载浮。<<小雅-菁菁者莪>>：“泛泛杨舟，载沉载浮。既见君子，我心则休。”
诗经中的意思：小舟上下随波浪。 今意：在水中上下沉浮。
55、哀鸿遍野。<<小雅-鸿雁>>：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。” 诗经中的意思：到处是哀鸣的鸿雁。
今意：哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。主谓式；作谓语、定语、分句；贬义，形容无家可归景象
56、鹤鸣九皋。<<小雅-鹤鸣>>：“鹤鸣于九皋，声闻于野。鱼潜在渊，或在于渚。”
诗经中的意思：九皋：皋，本意是家畜或动物交配的意思。因为公畜爬到母畜身上，高出一大截，所以引申为高处之意。九高，指九天之高的意思。幽幽沼泽仙鹤鸣
今意：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。
57、白驹空谷。<<小雅-白驹>>：“皎皎白驹，在彼空谷。”
诗经中的意思：空谷：深谷。空，“穹”之假借。马驹毛色白如雪，空旷深谷留身影。
今意：白驹：白色骏马，比喻贤能者。比喻贤能之人在野而不能出仕。后也比喻贤能者出仕而谷空。主谓式；作宾语；指能人不得志。
58、忧心如焚。<<小雅-节南山>>：“忧心如惔，不敢戏谈。” 诗经中的意思：忧国之心如火炎炎。
今意：如焚：象火烧一样。心里愁得象火烧一样。形容非常忧虑焦急。
59、天高地厚。<<小雅-正月>>：“谓天盖高，不敢不局；谓地盖厚，不敢不蹐。” 诗经中的意思：天空多么高，大地多么厚。
今意：原形容天地的广大，后形容恩德极深厚。也比喻事情的艰巨、严重，关系的重大。
60、不敢告劳。<<小雅-十月之交>>：“黾勉从事，不敢告劳。” 诗经中的意思：辛苦劳烦不敢言。 今意：努力做事，不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳，不辞辛劳（多用在自己表示谦虚）。
动宾式；作谓语；比喻勤恳做事。
61、伊于胡底。<<小雅-小旻>>：“我视谋犹，伊于胡底。”
诗经中的意思：伊：推。于：往、到。胡：何。底：至，指至于乱。不知弄到何境地。
今意：伊：句首助词；于：到；胡：何，哪；底：尽头。到什么地步为止（对不好的现象表示感叹）。偏正式；作谓语；指对不好的现象表示感叹。 6
2、暴虎冯河。<<小雅-小旻>>：“不敢暴虎，不敢冯河。”
诗经中的意思：暴（bó）虎：空手打虎。冯（píng）河：徒步渡河。
今意：暴虎：空手搏虎；冯河：涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。联合式；作谓语、定语、分句；比喻有勇无谋，冒险蛮干。
63、战战兢兢。<<小雅-小旻>>：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。” 诗经中的意思：小心翼翼。
今意：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。合式；作谓语、补语、状语；含贬义。
64、如履薄冰。<<小雅-小旻>>：“不敢暴虎，不敢冯河。人知其一，莫知其他。战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”<<小雅-小宛>>：“温温恭人，如集于木。惴惴小心，如临于谷。战战兢兢，如履薄冰。” 诗经中的意思：就像脚踏在薄冰上。
今意：履：践、踩在上面。象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。动宾式；作谓语、定语、状语；用于事情的危机。
65、必恭必敬(毕恭毕敬)。<<小雅-小弁>>：“维桑与梓，必恭敬止。” 诗经中的意思：恭敬顿生敬爱心。
今意：恭、敬：端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。合式；作谓语、定语、状语；形容伪善的态度和谄媚的丑态。
66、巧言如簧。<<小雅-巧言>>：“巧言如簧，颜之厚矣。” 诗经中的意思：说话像奏乐一样好听。簧，笙类乐器的簧片。 今意：形容花言巧语，能说会道。
67、投畀豺虎。<<小雅-巷伯>>：“彼谮人者，谁适与谋？取彼谮人，投畀豺虎；豺虎不食，投畀有北；有北不受，投畀有昊。” 诗经中的意思：丢给荒山豺虎吞
今意：畀：给与。原指那种好搬弄是非的人，要把他扔出去喂豺狼虎豹。形容人民群众对坏人的愤恨。
68、不稂不莠。<<小雅-大田>>：“既坚既好，不稂不莠。”
诗经中的意思：稂（láng）：指穗粒空瘪的禾。莠（yǒu）：田间似禾的杂草，也称狗尾巴草。
今意：稂：狼尾草；莠：狗尾草。本指禾苗中中无野草。后比喻人不成才，没出息。
69、优哉游哉。<<小雅-采菽>>：“优哉游哉，亦是戾矣。” 诗经中的意思：悠闲自得的样子。 今意：指生活悠闲自在。 70、绰绰有裕。<<小雅-角弓>>：“此令兄弟，绰绰有裕。不令兄弟，交相为瘉。” 诗经中的意思：绰绰：宽裕舒缓的样子。裕：宽大。
今意：绰绰：宽裕舒缓的样子；裕：宽绰，宽缓。形容态度从容，不慌不忙的样子。
71、自求多福。<<大雅-文王>>：“永言配命，自求多福。” 诗经中的意思：才能求得多种福分。
今意：求助自己比求助他人会得到更多的幸福。
72、无声无臭。<<大雅-文王>>：“上天之载，无声无臭。” 诗经中的意思：没声音没气味可辨。
今意：臭：气味。没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。指默默无闻。
73、小心翼翼。<<大雅-大明>>：“维此文王，小心翼翼。”<<大雅-烝民>>：“令仪令色，小心翼翼。”
诗经中的意思：小心翼翼恭敬而谦让。
今意：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
74、天作之合。<<大雅-大明>>：“文王初载，天作之合。在洽之阳，在渭之涘。” 诗经中的意思：上天给他缔结好姻缘。
今意：合：配合。好象是上天给予安排，很完美地配合到一起。祝人婚姻美满的话。
75、丹凤朝阳。<<大雅-卷阿>>：“凤皇鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。” 诗经中的意思：凤凰面向东方迎朝阳。 今意：比喻贤才逢明时。
76、不可救药。<<大雅-板>>：“多将熇熇，不可救药。” 诗经中的意思：没有药可以医治。 今意：药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。含贬义，比喻事态严重。
77、俾昼作夜。<<大雅-荡>>：“式号式呼，俾昼作夜。” 诗经中的意思：没日没夜灌黄汤。
今意：指晨昏颠倒。常用在无限制地享乐。形容不分昼夜干某事。 7
8、不愧屋漏。<<大雅-抑>>：“相在尔室，尚不愧于屋漏。” 诗经中的意思：虽在宗庙里，但无愧畏之心
今意：愧：惭愧；屋漏：古代室内西北角安放小帐的地方。后比喻即使在暗中也不做坏事，不起坏念头。
79、投桃报李。<<大雅-抑>>：“投我以桃，报之以李。” 诗经中的意思：人家送我一篮桃，我把李子来相报。
今意：意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。 80、耳提面命。<<大雅-抑>>：“匪面命之，言提其耳。” 诗经中的意思：非但当面教导你，还拎你耳要你听。
今意：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
81、谆谆教导。<<大雅-抑>>：“诲尔谆谆，听我藐藐。匪用为教，覆用为虐。” 诗经中的意思：反覆耐心教导你。
今意：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
82、生不逢辰。<<大雅-桑柔>>：“我生不辰，逢天僤怒。” 诗经中的意思：出生的不合时宜。
今意：辰：日子，时光。生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。 8
3、进退维谷。<<大雅-桑柔>>：“人亦有言，进退维谷。” 诗经中的意思：无论是进还是退，都是处在困境之中。 今意：维：相当于“是”；谷：比喻困境。形容进退两难。
84、兢兢业业。<<大雅-云汉>>：“兢兢业业，如霆如雷。”<<大雅-召旻>>：“兢兢业业，孔填不宁，我位孔贬。” 诗经中的意思：整天小心战战兢兢。
今意：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 8
5、。明哲保身。<<大雅-烝民>>：“肃肃王命，仲山甫将之。邦国若否，仲山甫明之。既明且哲，以保其身。夙夜匪解，以事一人。” 诗经中的意思：明智的人善于保全自己。
今意：现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。 8
6、夙夜匪解。<<大雅-烝民>>：“既明且哲，以保其身。夙夜匪解，以事一人。”<<大雅-韩奕>>：“无废朕命，夙夜匪解。” 诗经中的意思：整日思考不得结果。 今意：形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
87、爱莫能助。<<大雅-烝民>>：“维仲山甫举之，爱莫助之。” 诗经中的意思：虽然心中关切同情，却没有力量帮助。 今意：表示力量不足而无法相助。
88、呜呼哀哉。<<大雅-召旻>>：“於乎哀哉！维今之人，不尚有旧。” 诗经中的意思：呜呼：叹词；哉：语气助词。表示哀痛的感叹语。 今意：以指死亡或完蛋。含讽刺意。
89、惩前毖後。<<周颂-小毖>>：“予其惩，而毖後患。”
诗经中的意思：批判以前所犯的错误，吸取教训，使以后谨慎些，不致再犯。 今意：指吸取教训以后小心。
90、遵养时晦。<<周颂-酌>>：“於铄王师，遵养时晦。” 诗经中的意思：颂扬周武王顺应时势，退守待时。 今意：多指暂时隐居，等待时机。
91、允文允武。<<鲁颂-泮水>>：“允文允武，昭假烈祖。” 诗经中的意思：能文能武。 今意：形容能文能武。
92、黄发台背。<<鲁颂-閟宫>>：“黄发台背，寿胥与试。” 诗经中的意思：指长寿的老人。
今意：后亦泛指老年人。黄发，指老年人头发由白转黄。台背，指老年人背上生斑如鲐鱼背。台，通“鲐”。