2020年江苏省考公务员申论概括题难点解析 互联网不同发展阶段的特点

（一）给定资料1勾勒了我国互联网的发展历程，请归纳概括出我国互联网在不同发展阶段的特点。（20分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚。篇幅不超过250字。

之前我写了 概括题答案 概括归纳互联网不同发展阶段的特点，今天我来说说这道题的难点，帮助大家提高概括归纳题的作答能力。具体课程讲解见 2021年江苏省考公务员申论课程及冲刺划重点

江苏省考比较喜欢考概括题结合归纳题的方式，也就是说不仅要求你准确地找到答题要点，还要求你把要点进一步按照内部的大同小异予以分门别类。比如2019年A类也出了类似的题媒体推动社会发展的作用

这道题的难点在于
归纳的标准是时间阶段
这个标准已经直接体现在题设里面了，即不同的发展阶段，大家注意，既然是不同的发展阶段，就要作答出时间节点。
我在批改班发现很多同学忽略了这个难点，没有具体的时间点，只写早期，发展期。你注意，没有时间节点，就无法准确表达特点阶段的起止。
希望大家明白，你看明白资料是一回事，你写明白资料是另外一回事。你不能说自己看懂了，就直接忽略时间，导致要点不清。
就像我们说小孩子「3翻6坐8爬」，是指不同月份的发展特征，如果你只写「翻坐爬」，无法让人理解。那么，进一步的难点在于
如何区分不同的发展阶段｜时间段
你知道这是若干阶段是一回事，你能准确区分不同阶段是另一回事。
在批改班我发现，很多同学无法准确界分不同的时间段，比如网络大国阶段和网络强国阶段。
尤其是，网络大国之后，提出了网络强国建设思路，即做大做强，再创辉煌。但是这两个阶段是密切相关，强国阶段是承接大国阶段的，资料做了承上启下的表述，这本来是帮助你理解的，但是很多同学没有看懂。
难点在具体细节中，这就是目前的出题趋势与难点，同学，要注意。另外，
多主体多角度表述也是难点
不同的发展阶段有不同的情况，资料采用了多主体多角度的表述方式，也就是说，资料用个人，企业，国家在不同阶段的具体情况，来体现不同发展阶段的特点情况。
这既是这道题时间归纳的具体体现，你要把某个时间段内不同主体的情况归纳在一起，也是这道题作答难点，很多同学只作答了其中一方，忽略了其他方面。细节啊！
另外，这道题还是资料表述颠倒和作答表述侧重点的难点，下次再说。
柳夫子讲道理，申论难点我帮你理。

A类

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