佳作：站军姿
站军姿
湖南省国防科大附属小学五(7)班 李俊贤
“军训去咯！”，在去营地的大巴上，我们叽叽喳喳地讨论个不停，有的说喜欢威风的正步，有的说喜欢激烈的射击，还有的说喜欢饭前一支歌……大家都对军训充满了憧憬。（批注：交代了军训前同学们的快乐心态，与下文站军姿时的心态形成对照。）
到了宿舍，还没来得及喘口气。“嘟嘟……”，大家还没反应过来呢，教官的哨声就已经灌倒了宿舍的每个角落：“门前集合，集合！开始站军姿练习！”听到命令，同学们立即执行，迅速跑到了门前花坛旁边的水泥空地上，站好了队。“哇哦，军姿！我早就想跟解放军叔叔们一样‘站如松了’”。正美着呢，教官的声音打断了我：“脚跟并拢，脚尖打开60度，挺胸抬头，双手贴紧裤缝线，两眼平视前方！”原来站个军姿还有这么多花样！教官倒背着手，在我们身边走来走去，一会儿让这个挺起胸，一会儿让那个站直咯。我暗暗祈祷，千万别批评到我哦。我的两只胳膊使劲地贴住身体，两条腿尽量夹紧，眼睛都不敢眨了，一动不动地盯着前面同学的后脑勺。这种姿势可不好受，不一会儿，整个身体就僵硬了。心里默默祈祷，站几分钟就好，几分钟就好……（批注：这一段写了“我”和同学们初次接受站军姿的训练，其中，“我”在军训时“军姿”形象写得最生动，给人留下深刻的印象。）
“大家刚来，我们就不多站了。”我不禁心里一喜，可教官顿了一下，慢条斯理的说：“就站30分钟吧！”教官，你的套路太深了！队伍里传来一片惊呼。“不许说话！有人说话，再加30分钟！”大家一下子就安静了下来。太阳慢慢的爬到了头顶，汗水从身体的各个毛孔里争先恐后的涌了出来，脸上和脖子上像一堆虫子在爬，痒痒的。汗水一滴滴地滴到了地面上，原来这就是“汗滴禾下土”啊。腿感觉已经不是自己的了，像两根柴火棍。我偷偷地瞄了边上的伙伴们，感觉他们全身都在冒气，特别是小胖，好像刚从水里捞出来一样，在太阳的炙烤下，热气腾腾的；还有的同学，目光散乱，一副生无可恋的样子……但看得出，大家都没有松劲儿，都在咬牙坚持。我一下子平添了力量，挺直腰杆，像一个战士那样，挺立在阳光下。（批注：为了突出军训的艰苦，这一段既写了“我”和同学们的身体被汗水浸透的样子，又写了“我”感受到麻木的腿“像两根火柴”，还写了大家“咬牙坚持”的神情表现。）
时间过得比乌龟还慢，不知道站了多久。“解散！”教官的声音简直就跟三伏天的西瓜一样甜。我们跟如蒙大赦一样，一屁股坐到地上，有的干脆直接躺下，久久不愿意起来……（批注：“比蜗牛还慢”突出了时间的漫长，“我们”听到“解散”令后“如蒙大赦”的表现再次突出了站军姿的艰辛。）
麦穗老师点评：我们知道军训包括很多训练科目，但俊贤却选择了给自己留下深刻印象站军姿来写，进而通过自己的经历表现了军训的艰辛和严厉。在具体表现的时候，小作者多角度全面观察，采用细腻的文笔生动再现了“我”和同学们站军姿开始时及疲劳后的不同状态表现，画面感十足，给人留下深刻的印象。
家长感言：孩子今年五年级，周末写个作文就跟要去西天取经似的。在朋友的介绍下，我们抱着试试看的心态，报了麦穗老师的班，孩子自己感觉听的挺过瘾，我们也能感受到作文的进步。麦穗老师讲授的一些作文技法和手段，我是充分认可的。我希望孩子能够在掌握这些技法的基础上，勤读多写，能在写作上不断进步。
该文将刊发于《快乐作文》高年级版“在线教育”专版
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