[管理创新]老师,你请过情绪假吗?

——为幼儿园为教师设情绪假点赞

   有一幼儿园在落实《纲要》《指南》方面的一项新举措:教师因突发家庭事件而情绪失控,可暂不带班活动;教师在处理与同事、家长、园长的矛盾中因矛盾激化而情绪失控,可暂不带班活动……,其带班工作由其她教师来顶替。她则去做些不直接面对幼儿的工作,以调整其心态。

        这样做的好处:

    1.幼儿教师情绪失控,易做出伤害孩子身心的事情。

    2.幼儿教师是正常人,不是神仙,情绪失控是很正常的。

  3.幼儿教师情绪失控,避开孩子们,可避免教师将不良情绪传染给孩子。

  4.幼儿教师情绪失控,教育思绪受影响,进而会影响教育活动的质量。

  5.幼儿年龄小,情绪易受到老师的影响。

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        许多年后,假如有人问我,当年你为社会做过的贡献是什么?我会说:我发出过许多专业的声音。

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