中学生核心素养情境下的作文筋骨句(下篇)
《中国高考评价体系》明确要求高考命题立意要实现“价值引领，素养导向，能力为重，知识为基”。高考作文，更是直接指向了“中国中学生核心素养”，以“核心素养”相关内容为情境的作文，成为高考主流。
为帮助考生写好核心素养情境之下的作文，我们在经典范文中精心摘取一些“筋骨句”（分论点），供同学们在写作训练中参考。
下篇
七、人文情怀
题目：师给甘霖，生展羽翼
分论点一、感念，师恩化于世间，献于学子。
分论点二、感动，学子尊玉师道，奋力前行。
分论点三、感叹，师生相交形如友，不拘于时。
题目：给老师的毕业证书
分论点一、岁月缝花，缝不尽您对我们丝丝缕缕的牵挂。
分论点二、时光执笔，写不尽您对我们丝丝缕缕的管教。
分论点三、流年泼墨，染不尽您丝丝缕缕变白的头发。
题目：在世界中心呼唤爱
分论点一、关怀自己，让笑颜常开不败。
分论点二、关怀亲人，让温馨无处不在。
分论点三、关怀他人，让世界春暖花开。
八、勤于反思
标题：让思维转个弯
分论点一、让思维转个弯，你会在层层迷雾后收获意想不到的成功。
分论点二、让思维转个弯，你会在穷途末路时发现机遇，在危难中化险为夷。
分论点三、让思维转个弯，你会在迷失自我时停下脚步，在自省中找准方向。
题目：懂得放下是一种人生智慧
分论点一、把恩怨放下，学会欣赏对方。
分论点二、把失败放下，学会总结教训。
分论点三、把压力放下，学会释放自己。
分论点四、把烦恼放下，学会轻装前行。
题目：给心灵放个假
分论点一、放飞心灵，给心灵一点书香。
分论点二、放飞心灵，给心灵一点浪漫。
分论点三、放飞心灵，给心灵一点遐想。
题目：扬长避短，成就人生
分论点一、扬长避短，改变自己，为生命征程提供一个转机。
分论点二、延长避短，发掘优势，为隐蔽的天赋指引一片光明。
分论点三、扬长避短，用心感受，为梦想的旅程闪耀一弯彩虹。
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