【教师日记】带你走进美丽女教师的内心世界

爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣！——梵高

这是一群可爱的孩子，他们拥有着明媚的笑容，活泼的个性和属于自己的美好理想，但“语言”之门阻隔了他们通往美好未来的康庄大道，成为了他们最“无助”的痛苦。

当很多家长为孩子上英语班还是数学班，家庭作业多还是少，考试成绩高还是低，晚上睡觉早还是晚，在学校调皮还是乖巧，钢琴考级是8还是9……而烦恼的时候，这群孩子的家长，只想听到一声清晰一点儿的“爸爸”,“妈妈”，只想和孩子出门的时候不被指点和围观，只想他能和别的孩子一样上正常的学校，有自己的朋友和正常的交流……这些对他们来说都成为了一种奢求，每当看到他们用期望的眼神看着那些正在参加集体活动的孩子们时，作为语音师的我内心便会不由自主的紧绷起来。他们渴望着，却也恐惧着，语言的问题让他们不知道如何融入其中。那时我想，我一定要帮助这群可爱的孩子。

在阳光语言学校的发音课上，老师夸大口型，让孩子们摸着喉咙，千遍万遍教孩子们发音。到处可以听到老师们细心的、耐心的和充满爱心的声音。渐渐地，一些孩子能够从自己“乱乱的”语音中改正过来，到最后还能够正确流利、清晰地表达出自己的想法，这是质的飞跃，是我作为语音师最大的骄傲，也是阳光语言学校的骄傲。

爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣！阳光语言学校的老师在闪耀着自己的点点星光，用他们的爱和奉献影响孩子们的一生，桃李无言，花开有声……

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