钟面上的数学问题3——小学数学小升初、奥...

钟面上的数学问题3
——小学数学小升初、奥数专项训练

三、一般计时法和24时计时法
【1】借助时间尺理解
[图片]
①尺子上面一排数字表示普通计时法的读数，它是从数字1到数字12。
下面一排数字表示24时计时法的读数。它是从数字0到数字24。

②如果把0—24时（黄色和红色）看做今天，那么0时以前（蓝色）是昨天，24时以后（蓝色）是明天。
0时是半夜12时，也是24时。这个特殊的时刻，既是一天的结束，也是新一天的开始。

③“时间尺”同一刻度的上下两个数在中午以前是相同的，在中午以后要加12。

【2】一般计时法和24时计时法互化的关键
(1)计时法转化为24时计时法 的方法:

第一步:去掉一般计时法的“上午，下午 ”等词语。
第二步:看时间是否过了中午 12时。如果，没有过中午，是几时计分就写几时几分 。
例如:上午7:35，用24时计时法
表示为7:35
如果已经过了中午，那么就要加上12 。
例如:晚上11:20，用24时计时法表示为23:20

(2）24时计时法化为一般计时法 的方法:

第一步:看时间是否过了中午 12时。如果，没有过中午，是几时计分就写几时几分 。然后添上“上午、中午”等词语。
例如10:35，用一般时计时法
表示为上午10:35
第二步:如果已经过了中午，那么就要减去12 。
例如:22:18，用一般计时法表示为晚上10:18。

【3】练习:
1、普通计时法和24时计时法的互化。
9时——
晚上9时——
18时——
晚上8时02分——
早上8时25分——
中午12时05分——
#知识分享# #微头条名师团# #教育微头条#

横图