【林函冰】《古文观止》读后感+五官

《古文观止》读后感

福清实验小学 六年六班  林函冰

指导教师：王梅

《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年间选定的古代散文选本，所选之文上起先秦，下至明末，能够反映出先秦至明末散文发展的大致轮廓和主要面貌，是当时科举考试必考的科目。书名“古文观止”意指文集所收录的文章代表文言文的最高水平，学习文言文至此观止矣。

这本书选文丰富多彩，语言精练，便于诵读，其中很多是传诵千古，多为后人传唱的名篇。如，李密的《陈情表》，让我十分感动，泪如雨下。它被喻为中国文学史上最抒情的散文之一，更有“读李密《陈情表》不流泪者不孝”之说。《郑伯克段于鄢》中讲述了郑庄公和弟弟共叔段的权利之争，其中的名言“多行不义必自毙。”和“不及黄泉，无相见也。”为后世流传。《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲。”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的名句家喻户晓。《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”等脍炙人口的名句，让人铭记于心。

这些看似复杂的古文，只要你用心的去理解，“读书百遍，其义自现。”每每读几遍之后，你可以大胆去猜想它的意思，再配合注解，联系上下文弄懂全文意思，这样一来，整篇古文不就通俗易懂了。

五官

实验小学 六年六班  林函冰

指导教师  王梅

无论哪个人，每时每刻都带着脸上五官，形影不离。一张脸上面的五个器官，各具不同的姿态，各有不同的作用。一句话，那就是“各有所长，各有所短”。

耳朵在五官中，形状还算不错。身形呈曲线，耳内轮廓分明，构造简单。虽然不怎么起眼，还经常被头发遮住，但在五官中，有着不可看轻的作用。观察动静，耳朵的灵敏是万万不可缺的。享受美妙动听的音乐，需要耳朵清晰地接收，来不得半点模糊，因为模糊的音乐听起来影响美感。老师讲课，不需要将话筒开得“震天响”，因为那样会伤害人体，这时候，只需要一双聪慧的耳朵。无论是开心事、伤心事、八卦新闻……只要他想听，无所不能。

常与耳朵合作的是嘴巴。他的姿态可不亚于其他四位优美。张张合合都是美丽的图画。他的工作虽不如耳朵耗心血，却比耳朵吃力、复杂。与人交流的时候，全靠他回应、沟通。学那拗口的英语，嘴巴可是功不可没，上千个单词，通通要能说会道；与人争辩，嘴巴快的就占了上风。他要是不开心，吃什么都没味儿。这吃货，要是开心起来，酸甜苦辣咸，一一品尝。若是品到酸的，就缩成一团；要是品到甜的，就紧紧闭合，享受那沁入心田的甜味儿；要是品到苦的，就“哇”一声吐出来，说什么也不张开；要是品到辣的，就伸长舌头，拼命呼气，企图熄灭熊熊大火；要是品到咸的，就跳起了“神经舞”，哇啦哇啦要水喝。他具有耳朵所不同的用处，让人感觉他是五官中最重要的一部分。

五官中地位最优，相貌最堂皇帅气的，无过鼻子。他居中央，上下左右都有屏障，里里外外围了好几个“保镖”，身姿挺拔，曲线呈“S”型，美妙绝伦。每每闻到饭菜的香味，他总会第一个叫起来，提醒我吃饭了。接着，在一旁略为扶衬而已。

眼睛与眉毛，更是脸上缺一不可的器官。眼睛让我们看到这五彩缤纷的世界。难以想象那些生活在黑暗里的人，是多么煎熬、多么痛苦啊！眉毛的作用与眼睛比，就显得渺小多了。他是眼睛的小助手，在人们大汗淋漓的时候，为我们遮挡汗水与灰尘，不让它们落到眼睛里。只要他一高兴时，就上下舞动、翻飞，跳起了眉毛舞。这很好的诠释了“眉飞色舞”的内涵。

脸上的五官，我只觉得姿态与用途有以上不同，却无喜恶在其中。五官的全体，同人类的全体一样，五个器官各司其职，各尽所能，齐心协力，那就个个有用，个个讨人喜欢，不再有什么美丑、贵贱之分了。