【林婧玥】神奇的海洋世界——读《小蛙人漫游记》

神奇的海洋世界

——读《小蛙人漫游记》

福清市实验小学三年六班 林婧玥

指导老师:郭云贞

暑假里,我看了杨红樱老师写的《小蛙人漫游记》这本书,我对《带着武器的鱼》这个故事最有兴趣。故事里的小蛙人带着我们,认识了各种各样稀奇古怪的鱼。

最让我感到好奇的就是犀鱼了,他们有强力的武器,但是从不惹是生非、欺负弱小。小犀鱼是吃海藻、海草等水生物的素食者。平时,犀鱼们像绅士一样温文尔雅,但是他们一旦受到了威胁,就会变得斗志昂扬、毫不畏惧,身上还会发出让人心惊胆寒的淡蓝色的光芒。

跟着小蛙人,我们还遇见了一些更加奇怪的鱼,比如说兔子鱼、海蛾、武士鱼、鼎足鱼……我们就来说说鼎足鱼吧。鼎足鱼那三根支撑身体的“腿”,其实是一对胸鳍和一根尾鳍。那对胸鳍和那根尾鳍不仅是他的运动器官,还是他的感觉器官。还有兔子鱼,别看他们貌似可爱,但是背鳍和胸都有剧毒,被他刺中可是会疼痛难熬的!

跟着杨老师的小蛙人,我认识了许多神奇的海洋生物和知识。小朋友们,你们想不想跟着小蛙人一起去探索海洋呢?

111微作文编辑部

编辑:刘鸿丹   校对:刘鸿丹

商务广告:sx111wzw@qq.com

(0)

相关推荐

  • 【江西】刘若懿《极地海洋世界》指导老师:李老师

    极地海洋世界 厚德外国语学校四年级 刘若懿 海洋,是人们向往而又神秘的地方.海洋,是生命的摇篮,她为生命的诞生与繁衍提供了必要的条件.海洋,是风雨的故乡,她在调节和控制全球气候方面起着举足轻重的作用. ...

  • 妈妈,世界上有没有鬼?

    丁师杂谈 40 篇 这些是孩子们提出来的问题,我们的孩子太伟大了.                                                                    ...

  • 林翼 ‖ 奇妙的海洋生物

    作文字字皆生活 生活处处有作文 奇妙的海洋生物 榕城区实验学校五年级 林翼 浩瀚的海洋是一个神秘的世界,尤其众多的神秘生物令我向往.在莲花峰海洋馆研学,我便置身于奇妙的海洋世界中. 进入海洋馆,一群黄 ...

  • 【林婧玥】遵守承诺,有借有还 ——读《有借有还,再借不难》有感

    遵守承诺,有借有还 --读<有借有还,再借不难>有感 福清市实验小学四年六班 林婧玥 指导老师:王梅 寒假里我带着开心的心情读完了<胡童鞋夜市三胞胎>这本生动有趣的书,这本书以 ...

  • 【林婧玥】读《抗日英雄》有感+紫丁香花开送老师+《蜘蛛开店》续写

    读<抗日英雄>有感 福清市实验小学二年六班 林婧玥 指导老师:郭云贞 寒假里,我看了<抗日英雄>中王二小的故事. 故事里说到王二小加入了儿童军团.有一天,王二小去放牛,顺便去给 ...

  • 【 林婧玥】神奇的三伏灸

    神奇的三伏灸 福清市实验小学 一年六班 林婧玥 指导老师:郭云贞 今天,妈妈说要带我去医院做三伏灸.一听说去医院,我心里就有点害怕,急忙问:"妈妈,我又没有生病,为什么要去做三伏灸?&quo ...

  • 【林婧玥】小小的蜡烛可以点亮夜空 ——读《阿土的蜡烛》有感

    小小的蜡烛可以点亮夜空 --读<阿土的蜡烛>有感 福清市实验小学 一年六班 林婧玥 指导老师:郭云贞 暑假到了,妈妈给我买了好多书,我可开心了. 我最喜欢<烦恼的大脚>里的&l ...

  • 【林婧玥】爸爸真好

    爸爸真好 福清市实验小学四年六班   林婧玥 指导老师:王梅 亲情如夏日里的风,给我丝丝凉爽:亲情如冬日里的暖阳,给我送来缕缕阳光:亲情如无处不在的空气,陪伴着我却又容易被我忽视.当我们停下脚步,细细 ...

  • 永兴小学 蔡宇泽 || 神奇的海洋世界 亲情的力量

    郁达夫少年文学院会员优秀习作 神奇的海洋世界 永兴小学 四(4)班 蔡宇泽 走进海洋公园大门,一尊海狮顶球的雕像映入了我的眼帘,这只海狮栩栩如生,简直像真的一样下了水. 我们向前游,首先进入了白鲸群, ...

  • 【林婧玥】观察日记——泡绿豆

    观察日记--泡绿豆 福清市实验小学四年六班  林婧玥 指导老师:王梅 国庆,老师给我们布置了一项特殊的作业,就是泡绿豆. 第一天早上,我一起床,就跑下楼拿了一把绿豆装进"豪宅"里泡 ...

  • 【林婧玥】我和女娲去补天

    我和女娲去补天 福清市实验小学四年六班  林婧玥 指导老师 王梅 今天,我和家人一起去散步时,我们走着走着,忽然,一个弯弯的月亮,缓缓下降,载上我飞上了天空.哇,真刺激呀! 迎着微风,我来到了一个神奇 ...

  • ​神奇的海洋世界6【蝠鲼】——【脱稿剪纸教程】第24期

    ● 欢迎所有原创稿件,拒绝抄袭剽窃作品,临摹作品请注明!       由于各人的观点合乎依据不同,剪纸的分类也不同.例如:有人认为用刀刻出来的不叫剪纸,而应该称为刻纸:但是有人却认为追本溯源,古代的剪 ...