时光渐老人心淡,何不偷闲学少年

时光渐老人心淡

何不偷闲学少年

文/杨琼

“世人所难得者唯趣。趣如山上之色,水中之味,花中之光,女中之态,虽善说者不能一语,唯会心者知之。”“夫趣得之自然者深,得之学问者浅。当其为童子也,不知有趣,然无往而非趣也。面无端容,目无定睛,口喃喃而欲语,足跳跃而不定,人生之至乐,真无逾于此时者。孟子所谓不失赤子,老子所谓能婴儿,盖指此也……”(《袁中郎随笔·会心集叙》)一个人倘若对各种利害考虑得太多,自然被约束得多,那么离开那种心灵的“趣”就越来越少。人处于世,不仅要为了良好的物质生活去奋斗繁忙,更要懂得忙里偷闲,获得生活的美感。

有童心,便可以得到闲趣,才有可能从天地万物、风云变幻中获得一种纯真的精神享受,这种享受与功利无关、与世俗无关,有童心便得闲心,便得到从容与自得的境界。“闲则能交益友,闲则能饮酒,闲则能著书......”(清·张潮)这种闲,是一种积极的闲,是一种从容、舒展的精神状态,是一种享受生活、思考生活的精神状态,是具有一种审美的心胸,这种心胸能在人生的波动中保持一种宁静,宁静则能致远,从而能发现一种自由空灵的大境界。宋代名儒程灏有诗云:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识予心乐,将谓偷闲学少年。”拥有童心,必然会拥有云淡风轻、傍花随柳的闲情,必然会远离患得患失、滞于一物、囿于一己的不空灵、不自由、不洒脱的功利世界。

“春风如酒,夏风如茗,秋风如烟,东风如姜芥。春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,方不虚此生耳。”春风、蝉声、鸟声这些生活中看似很平常的东西,有了审美的心胸后,都会给人一种乐趣、一种慰藉。正如李渔所说:“若能实具一段闲情,一双慧眼,则过目之物,尽在图画,入耳之声,无非诗料。”(清·张潮)具备一双审美的眼睛,就能获得生活的美,前提是拥有一颗怡然自得的童心,并且始终伴随着纯粹的审美情感。

具备童心的人,精神是高度自由的,有着彻底摆脱了利害观念的纯美精神境界,在这种境界里,会获得一种审美自由,能“乘天地之正气,而御六气之辨,以游无穷”。这种“游”的境界,便是精神境界的大自在,达到一种空明的心境。

“登山则情满于山,观海则意溢于海。”当我们面对自然,能对高峰大海肃然起敬,能让修竹清泉洗涤心灵的尘埃,能在鱼跃鸢飞的时候享受到心灵的雀跃……这种物我交感的境界,把人的生命与宇宙的生命相融合,便会获得一种形式与意蕴相统一的审美愉悦,

难怪,丰子恺作画时候会有体会:“画家作画时,眼前所见的是一片全不知名,全无实用而庄严灿烂的全新世界。这就是美的世界。”时光越老,人心越淡。静静地守着一颗童心的恬然,静守安然,淡墨红尘。世界本来很纯,只是被蒙上了功利的面纱。当人们用超越实用的眼光去审视世界的时候,反而能还世界以本来面目。

杨琼,女,土家族,从事语文教学研究多年,爱好文学创作,发表专业论文及各种文学作品八十余篇,出版个人诗文著作《琼音独听》。

创作理念:文学作品必须能给人以精神的洗涤,给人以灵魂的思考,我是一个精神世界里的行者,试图用心拾取人生旅途中那些触及人内心的碎片,以清新、恬淡、悠远、旷达的笔调行走于文学道路,不负我心地创作,不负我心地生活。

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