经验谈 No.32 | 福大情侣档二次暴击，UCL、HKU、爱宝Part2大满贯，国庆也要看甜甜的恋爱
Rui Zhang
福州大学 建筑学
GPA：3.71
雅思：6.5(7/6.5/6.5/6)
NUS-Urban Design
UCL-MArch Architectural Design
HKU-Master of Architecture
Edin-Architecture RIBA Part2
Edin-Architectural and Urban Design
AA-Architecture and Urbanism Phase1
Melbourne-Master of Architecture
Sheffield-Architectural Design
在作品集开始时，我的老师建议我要给作品集设定一个明确的主题，我结合本科时期参加的科研项目选择了异质性空间这个主题，从前期的参考文献、调研，到后期的设计，整个作品集里的项目都是围绕这个概念来进行编排的。
就拿我这个作品集概念来说，我做的时候是有个讲异质性空间的电影短片，这些电影其实是对生活的一些思考，包括一些人的行为研究，都是跟空间有关系，其实就是跟我们建筑是有关系的。
设计的最初，我不太懂得如何将概念和设计结合起来，很难把某个概念转变成一个真正的设计或是设计的出发点，在老师的引导下，我试着去分析建筑的一些细节，在这些细节里去找跟我的设计有关的一些东西，从而获得灵感和启发，完成这步之后，我的整个作品集就会围绕概念顺畅地进行下去了。
在草图阶段，我认为场地是一个比较重要的设计要素，比如我第一个作品，地块位于上海且形状不规则，如果在场地里设计一个大且方正的商业体会非常不合适，于是我把建筑整体设计成了一个折叠融入场地的形式。除了场地本身，在草图阶段我还会去考虑城市历史，分析地块的历史变迁、人的行为活动等，这些都更好地帮助我提取设计概念，并使得概念和设计本身更贴合。
▲FLOWING VERTICAL COMPLEX
研究异质性空间的契机是源于我本科时期参加的大学科研创新训练项目，我的带队导师经验十分丰富，我跟着导师参加了研究异质性空间的科研项目，以一个小组为单位，我作为小组的组长在老师的带领下选定研究城中村的公共空间，也是一个异质性空间。我们通过实地调研，用无人机、小型气象站等设备测取一些数据并用SPSS软件进行分析，当时我的作品集老师让我思考作品集的整个概念，我想到可以与我正在研究的科研项目结合起来，但是由于作品集更偏重于概念，不涉及到那么多数据分析，因此要把一个偏研究性的内容放到概念上是有一定难度的，我的作品集老师给了我很多指导，对作品集来说，异质性空间的概念更适合作为一个出发点，可以是激励我做这个设计的出发点，也可以是最终的导向或结果，并不是至此至终实际存在于方案里，不像科研项目分析一样，始终围绕某个话题进行分析。
刚开始做作品集的时候我做过一些研究，我调查了一些异质性概念在历史上的演变，这个概念最初是由福柯提出，他在一个巴黎演讲中阐述了这个概念。我理解的异质性空间其实并非一个固定的空间属性，我们很难界定一些空间的定义，比如什么是公共，什么是开放，什么又是私密。我想打破这些对立，而异质性空间就是打破了这些对立的空间，形成了一个多元的空间。
我的四个项目中有一个跟监狱相关的项目，我跟我的老师都对这个项目非常感兴趣。在我们的日常环境中，监狱是一个比较突兀的存在，大家都敬而远之，没有人会去愿意去接近监狱，但我和我的老师想设计一个比较公共的监狱，当人走近之后会愿意去跟这个空间进行交流，而不是完全剥离于人们的生活，所以我把这个监狱设计成了一个瞭望塔，内部的人和外部的人在安全范围内可以进行交流，但这种交流不是我们常规认为的在语言或肢体上的交流，举个例子，监狱里的人在环形步道上行走，他们可以听到外面的人声或者其他声音，或是在某个地方，监狱内部和外部的人能有很模糊的视线交流，这个设计更多的让监狱里的人跟外面的人有一种交流，打破一种固定的空间属性，把监狱变成一种新的模式，这也就是我说的空间的异质性。
▲A DIALOGUE FROM THE PRISON
我的第二个项目主要应用了拱这个元素，方案的最初我改了非常多版，很难营造出一个强烈的设计形式感，我的老师引导我从比例、分割以及拱和室内的关系去思考，拱要如何组合起来才会使室内的光线以及室内的人有更多空间上的交流等等，从这几个方向去思考，我才会有更多更强烈的形式语言来丰富我的设计。
同时，为了在图面上给人以更有形式感或者意境的感觉，我尝试用更多的拼贴，或者更多意境的元素比如雪景其他等去营造出插画的感觉。
我在大一的时候有个作业是分析大师作品，我当时分析了路易斯康设计的住宅，我觉得在大一大二对建筑师没有很明确的感觉，只是机械性地去分析，现在才能体会到路易斯康的设计有哪些奥妙，他更擅长运用建筑和光的关系。因为想申请荷兰，我的老师也是TUD毕业的，我的老师会给我看一些比较偏荷兰系的设计，所以我现在会比较喜欢荷兰的设计和概念，比如库哈斯的作品。
我目前比较擅长设计的概念部分，但是我希望自己的知识体系更加完善，不仅有概念，更能把概念落到实处。之前我很想去荷兰留学，因为荷兰的建筑体系非常完整，既有概念想法，同时也强调结构设计，而我自己目前在建筑结构这方面是比较薄弱的，建筑设计不能仅仅只有想法的表达，我还要更努力，真正有一天，我能够让我的设计概念和空间结构更好地结合并呈现出来。
我的合作项目基本是跟男朋友一起做的，我们也是经过了很多磨合，最重要的还是要学会沟通，作为队友，两个人的想法要及时跟对方表达，可能无意中表达的一个词会触发对方的灵感，灵感会在不断地沟通讨论中越加越多，最终形成一个完整的想法。
在出图和建模方面也需要有好的分工，比如场地模型一起建，建筑模型分块或者分片建。
之前我俩做一个城市设计，我负责建整个场地的模型，我男朋友负责建筑细部的模型。最后出图阶段，我们也会有明确的分工，我男朋友比较擅长效果图，就会包揽鸟瞰、大小透视等等，我擅长分析，就会多做分析的部分和文字整理。素材方面我们也会先定好素材的风格，参考双方的意见再去收集和整理素材。
沟通能让概念更加完善，发挥各人所长能提高效率，这样才能让成果做到最好，还有很重要的一点，就是在评图之后要做好反思和总结，才可以不断优化方案并提升自己的设计能力。
由于疫情的原因，我的父母希望我离家近一点，所以我们还是优先考虑亚洲的学校，虽然我觉得英国的疫情已经稳定下来，但是父母比较担心，所以还是遵从父母的意愿。
另外由于我本科是建筑专业，对城市设计了解得比较少，如果选择了NUS的UD专业也可以开拓自己的眼界，学习一些另外的设计思路，其实建筑也不是孤立的单体设计，比如老街改造、乡村改造等等，已经涉及到了UD领域，所以我认为涉足很多的设计领域，能帮我更好得理解建筑设计本身。
我的申请老师Alice很好，因为我考雅思的时候小分总是差一点，考了很多次，心态就非常不好，Alice一直鼓励我，会跟我聊很多缓解我的情绪，我很感谢她。
我作品集老师吴老师也很好，虽然她工作很忙，但是每次上课都尽心尽力地教我，不仅仅在作品集方面给了我非常大的帮助，在选校方面也给了我很多建议，所以我很感谢她。
图文来源：Rui Zhang