素媛案罪犯长相首次公开——下辈子，我再也不敢生女孩
中国的性教育是什么样的？相信每个人都曾遇到过这类的场景。
宝宝看到婴儿十分好奇：“妈妈，我是从哪里来的呀？”
——垃圾桶里捡来的呗！
孩子看到电视中的亲密镜头：“妈妈，那两个人在干什么？”
——小孩子不要看这个！
女孩第一次来例假出了很多血，又羞又急的告诉家人
——结果妈妈只是偷偷塞了一包卫生巾给她，连怎么用都没教。
我们为什么谈性色变？
长大后跟父母聊起性教育的话题，才知道父母都觉得"说实话太羞耻"。
毕竟在他们接受的教育里，"性"这个词是和变态、下流、肮脏挂钩的。
大多数做父母的都觉得“学校应该会教”，或者说“长大后就懂了"。
即使看到新闻里触目惊心的未成年人性侵事件，也会觉得"这事儿不可能发生在我家孩子身上的"。
1
“你嫌性教育太早，强奸犯不会嫌你孩子太小”。
昨天，#素媛案罪犯长相首次公开# 这条消息上了微博热搜首位。
韩国电影《素媛》在近期频频成为大家讨论的焦点，原因在于故事中的罪犯原型赵斗淳将于2020年刑满释放。
消息一出，引发轩然大波，60万韩国民众到青瓦台请愿，要求禁止释放。
要知道，这可是一个把小女孩折磨得骨盆骨折，大小肠流出体外坏死，肛门和性器官80%损坏，需使用人工肛门，终生携带尿袋的变态恶魔！
更可怕的是，入狱12年来，赵斗淳未曾有一丝悔改。
“我没有实施过性暴力。”
“真的很荒唐。”
“那里怎么会有我的指纹呢？”
“我什么都不记得了。”
根据最新的心理测试结果，他出狱后再犯案的可能性为“极高”。
但根据韩国现行法律，无法再给他增加刑期。
我不禁想起电影中孩子的一段对白：
"我只是想帮他撑伞，但人们都说是我的错。"
我们的孩子远比想象的善良单纯的多：
他们可能根本不清楚自己的身体构造，也不懂得保护隐私部位，一块糖、一张零花钱就可能让他们成为强奸犯的侵害对象。
我们的社会把无知当纯洁的结果，就是我们亲手把自己的孩子，放置在了更危险的处境之下。
当我们告诉孩子，我摸你大腿、脱你衣服、亲你嘴巴的时候，这是表达对你的疼爱；
当我们告诉孩子，你坐在我大腿上、脱下裤子，这也是很正常的家人之间的游戏……
那么孩子就会认为这是一个正常的行为。
2
前几天，我还看到一条震惊的数据：
70%以上的儿童性侵的施害人，都是熟人！
他们可能是孩子的亲戚，老师，同学..隐藏在每一个孩子身边！因此，永远别拿自己的孩子去考验人性！
在中国，其实“素媛”类似的案件也是比比皆是。
据中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金发布的性侵儿童案例统计及儿童防性侵教育调查报告显示：
近五年曝光的性侵案件就多达1700多起。
这仅仅是曝光出来的，那隐藏在黑暗中的案件可能是这个的10倍以上。这足以让人不寒而栗。
2016年被公开报道的案件中涉及的778名受害者中，受害者年龄最小的不到2岁。
其中7岁以下的有125人，占比16.07%；7（含）～12岁的有143人，占比18.38%；12（含）～14岁的有449人，占比57.71%；另有61人未提及具体年龄。
而在过去几年的统计中，公开曝光的案例中，最小的受害人仅2个多月。
这也只是被发现和被曝光的，并不包括那些尚未被发现，羞于启齿的，以及永久潜藏在谎言和黑暗之中的真相。
所以有专家评估：儿童性侵案的「隐案率」是1：7。
每一起案件的背后，是7个孩子及其家庭的沉默和绝望。
就像谁也想不到：
2013年，海南万宁某校长对6名12岁女学生开房并实施迷奸案被曝光。
接下来的20天内，一连串地儿童性侵案如多米诺骨牌般接踵而至。
3
一提到强奸犯，我们下意识地就会把眼光放在成年女性身上。
但实际上，对于幼童的保护，是我们一直缺失的部分。
一般来说，强奸的定义就是违背妇女意志，使用暴力、胁迫或者其他手段，强行与妇女发生性交的行为， 或者故意与不满14周岁的幼女发生性关系的行为。
但强奸犯和强奸幼童犯是不同的。
其一，强奸犯的动机可能更多为了满足生理需求，准确一些说强奸犯只对性成熟的人有兴趣，很少存在折磨受害人的情况。
但是强奸幼童的动机往往存在恋童癖患者的性变态行为：
如只以儿童为满足性欲的对象；
患者主要追求的是心理上的性满足、性快感和心理满足的同时，会演变成生理满足，即出现性交要求、玩弄儿童、折磨儿童等行径。
其二，成年人的世界观和价值体系已经基本框里起来，对于应对危机危害的心理抵御机制和缓冲机制大致趋于健全。
而幼童的心理抵御机制和缓冲机制并不健全，对今后价值体系的形成和社会环境的融入会出现一定程度的障碍。
所以，就强奸犯的强奸行为的危害后果来看，强奸幼童的危害略高于普通强奸案件！
而在我国，目前除了加重刑罚——也就是坐牢时间加长之外，还没有其他可控的方式！！！
在此强烈建议考虑下【化学阉割】的方式惩罚恶魔！
4
“自从有了女儿，我竟然会经常幻想这种事发生在自己的孩子身上该怎么办？这种恐惧感非常迫切真实，我甚至崩溃到抑郁的程度。”
身为父母，孩子是我们的软肋，我们最怕的就是无法给与他们最周全的保护。
可是，我们无法24小时守护在孩子身旁。
所以我们才会惧怕这些新闻曝光的性侵案件，有一天会猝不及防地降临在自己和孩子身上。
对大部分家长来说，他们似乎对这种案件抱有一种天然的乐观心理。
殊不知，乐观之下，是侥幸，也是教育的缺位。
就像林奕含在书中描述的情境：
思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家好像什么都有，就是没有性教育。”
妈妈诡异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人，所谓性教育不就是这样吗。”
思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为还没开学。
传授孩子真正切实有效的「自保方案」，防患于未然，才是父母真正给孩子的一把保护伞。
那么，要怎么做呢？
「女童保护」负责人孙雪梅提出了两个至关重要的儿童防性侵口诀。
第一句：“我不认识你，你不要碰我。”
第二句：“我还没满14岁，你想坐牢吗？”
前一句意在「行为约束」，后一句实为「警示震慑」。
这是案发时儿童自保的首要口诀，可我们更希望这两句极度冷静理智的语言，不要从孩子口中说出。
我们更多时候，要避免孩子面临这样的情境。
所以要教会他们识别哪些情境和行为，是含有冒犯的和伤害因素的。
►首先，教会孩子意识到「自己的隐私部位是不可以被冒犯的」，并「知道哪些是真正的隐私部位」。
►其次，要学会「辨别犯罪侵犯的情境」，建立身体的「界限感」。
►有三个警报要熟记于心：
「看看警报」，有人想要看你的隐私部位。
「说说警报」，有人想要和你聊聊隐私部位。
「摸摸警报」，有人想要触碰你的隐私部位。
“谁都不可以看、说、摸你的隐私部位，只有爸爸妈妈在给你「洗澡」或「处理隐私部位伤口」的时候，才可以这么做。”
►同时，一定要“避免和陌生人搭腔，更要杜绝和陌生人在封闭环境接触”。
“如果有人告诉你这件事保密，不要告诉父母，那么你一定要告诉父母发生了什么。”
►最重要的是，我们要将「危机发生时」的情境处理方法普及到位：
一旦遭到侵害，要学会在公共场所大声呼救；
对坏人撒谎来保护自己；
可以摔破东西来引起他人的注意；
逃离并寻找安全处所等。
这套儿童保护的行为法则，包括了从「认知」到「理解」再到「行为指导」的方方面面。
再周全的策略，都需要我们每个人的普及。
只有众人之力才会最大程度降低孩子受到的潜在危机，才能给予儿童最安全的生存空间。
最后，我想起了在《素媛》中的一句话：
“最孤独的人最亲切，最难过的人笑得最灿烂。这是因为，他们不想让其他人遭受同样的痛苦。”
孩子经历的创伤，需要家长和老师进行引导和救助。可自始至终，最努力的其实还是他们自己。
对她们来说：自我救赎之路，比任何一条路都难走，都难熬。
希望有更多人可以意识到：身为孩子们的守护者，我们能做的，没有最多，只有更多。
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