好眼馋!十一竟然还能这样玩...

去年十一,川爸带着大宝参加板牙科考营“十大山脉”的秦岭科考活动。几天下来,累惨了,爬太白山的时候还不小心摔倒了,一下子没控制住情绪,崩溃大哭。

但大宝回来只有,只是很兴奋地跟我说他在秦岭看到的各种新鲜事。他在野外亲眼大熊猫、朱鹮等等珍稀动物,去农户家采访,还第一次自己做面条...他已经跟同队的小朋友约好了,明年的长白山还要一起去

哭的事情,是川爸后来偷偷告诉我的。虽然有些丢脸,但他说,透过这8天的父子之旅,他更清楚地看到发现了大宝身上的一些问题,同时也看到了他的成长。他富有好奇心、乐于学习和思考,在采访农户时提出的问题很有深度,让他有些吃惊,获得同行其他家长的称赞。
他很开心和骄傲,亲手打造了“十大山脉”这样特别的科考课程,让他自己也有机会和孩子度过一段特别有趣又有意义的亲子时光。
今年十一,“十大山脉”如约领着孩子去看祖国大好河山。

除了秦岭,孩子们还跟着板牙科考营去了长白山。本来还有武夷山的行程,因为疫情第一时间取消了。这句话说了好多遍,孩子的安全和平安是我们最看重的,其他的都可以放弃和等待。

这几天,朋友圈全是领队老师和家长分享的孩子参与活动的照片,快来看看他们怎么玩得开心又充实吧~

先来看看长白山小分队的“战果”。

▲乘坐越野车,穿越三道沟,去探寻东北虎的足迹喽~

▲这棵大树可不一般,它正好长在了中、俄、朝三国的边境线上

▲站在边境线上,用望远镜观鸟是一种什么体验?

▲在落日余晖下,穿过金灿灿的稻田,此情此景美如画~

▲这里的稻田经常有大雁停歇,并且以大雁粪便为肥料,所以产出的大米也叫”大雁米“。看,孩子们收割水稻的模样,是不是特别可爱?

▲不仅人与大雁、人与自然和谐共处,连野猪、老虎等野生动物也受到很好的保护。看看这片被野猪拱过的玉米地,就是最好的证明

▲收割完水稻,再来感受一把在敬信湿地捕鱼的快乐~

▲入户调研时,孩子们一直在追着问农民叔叔:有没有见过老虎?有老虎来吃牛怎么办,地被猪拱了怎么办?

▲忙了一天,终于可以坐下来享受晚餐啦

再来看看秦岭小分队的收获吧~

▲我们秦岭小分队也去汉江边观鸟啦~

▲还到朱鹮生态园博物馆里,学习了有关朱鹮救护、饲养、人工繁育等方面的相关知识

▲在朱鹮养殖园里,近距离看看人工养殖的朱鹮是什么样的?

▲排排坐,看朱鹮归巢~

▲孩子们到南坡社区入户调研,了解当地居民的生活习惯,以及人类活动与朱鹮保护之间的关系

▲去熊猫谷看大熊猫喽

▲凉风娅保护区里有很多喜欢夜间出行的野生动物,动物学家们会通过红外相机仪器,来记录他们的生活状态及规律,以便进行更深入的研究调查

▲白天看完大熊猫,晚上再来夜探沙窝子,找找夜间出行的小昆虫们

怎么样,我们的长白山、秦岭之行是不是特别精彩?

接下来,孩子们还要分别向天池以及秦岭的最高峰——太白山出发,那里还有更多惊喜在等待着他们~

壮乎哉,我的“国之脊梁”

熟悉板牙科考营的童靴都知道,上面提到的秦岭和长白山,其实只是整个旅程的前两站。

接下来,还有八座山脉等待着孩子们去挑战和攀登。

而登上这十座山脉,才算是完成了我们的“国之脊梁|十大山脉科学考察系列”

那么,这“十大山脉”到底有哪些呢?让我来小小“剧透”一下~

一条中华龙脉,横亘在那里,提携了黄河长江,统领着北方南方。

这就是秦岭,我们的中华脊梁、中华父亲山、南北方界山、中国生态命门。

“三千里大秦岭,五千年中华史”,秦岭于我们来说,不仅是一个地理标志,更是中华民族的精神标识。

“巍巍长白山,孕育着久远的传说;滔滔天池水,流淌出神秘的河。”

自古以来,长白山就是我国东北地区的圣山。

它既是朝鲜族、满族的发祥地,又是鸭绿江、松花江、图们江三大水系的发源地

走近它,你对这座山的敬畏会更深一层。

“天山雪云常不开,千峰万岭雪崔嵬。”

天山,从来不是一座山峰,而是以千峰万岭横亘西域的超级山脉。

“明月出天山,苍茫云海间。”

在中国人的心目中,天山以天为名,与日月同辉,早已超越了自然界,是一座精神图腾般的“神山”

森林遮天蔽日,百兽呼啸横行,仿佛混沌初开,荒蛮未褪。

这里是高黎贡山,我们的世界物种基因库、生命的避难所、人类的双面书架、少数民族的母亲山……

同时入选世界自然遗产和世界文化遗产的地方并不多,而武夷山就是其中之一。

巍巍八百里太行,自北而南贯穿于中国大地的腹心。

上接燕山,下衔秦岭。西侧是黄土高坡,东侧为华北平原。

这就是“天下之脊”——太行山,我们中华文明的发祥地之一。

在四川的崇山峻岭之中,岷山是一个非常特别的存在。

这里不仅孕育了古蜀文明和成都城,还拥有世界自然遗产——九寨沟,世界文化遗产——青城山、都江堰,世界文化与自然双遗产——峨眉山,是名副其实的自然及文化'双高'的名山。

位于大巴山脉南段的神农架,千峰万壑,人迹罕至,是中国最神秘的原始森林之一。

在《山海经》的记载中,这里有九头怪鸟仓促掠过松涛,有夔牛奔腾掠过湖泊,还有百鸟朝凤,青丘狐啼。

亘古至今,人世间滚滚红尘。梵净山如同一叶孤岛,在危急时刻接连三次出手,助力生灵繁衍存续。

正如生态学家吉姆·桑赛尔所说,“梵净山就像一个生态孤岛,上面有很多物种在里面生存、发展,它的周边就是人类活动的海洋”。

海南第一高山,峰峦起伏,形似五指,故得名“五指山”。

作为岛与生态的缔造者,它有着中国连片面积最大的热带雨林,也因此被称为“海南之肺”

我们的“十大山脉”不止是山

说到“国之脊梁|十大山脉科学考察系列”,不少老朋友应该已经耳熟能详了。

它是我们集四年的深耕经验,不断积累、探索和研究后,在2019年推出的一门全新原创系列科学考察课程。

自创办以来,有不少家长都问过我们:中国幅员辽阔、地大物博,为什么选择带孩子们去看山呢?

是啊,为什么呢?在我心中,有以下几点理由:

一、以大山为切入点,更深入、全面地了解中国

大家都知道,我国是一个地形地貌复杂多样的国家。

横亘在上面的数十条巨大山脉,不仅将我国从东到西划分为三级阶梯地形,还由此构建了复杂多样的气候格局,滋养了缤纷神奇的生命物种,孕育了极其多元的社会文化。

而我们的《国之脊梁|十大山脉科学考察系列》,就是要带着孩子走近中国极具代表性的十座伟大山脉,通过科学的考察方法,去实地丈量祖国的大好河山,亲自体验当地的自然风貌和迥异民俗,真正了解一个极广极深的中国。

二、用地理思维看世界,帮孩子打通自然科学与人文科学的学习

地理学科是一门综合性很强的学科,包括自然科学和社会科学的诸多方面。

它不仅能告诉我们哪里的风景最好看,哪里的美食最好吃;

还能指导我们从空间的维度,学好政治、经济、生物、文化等其他很多学科;

甚至能让书本上的历史变得更加立体,告诉我们当今世界格局的形成原因及未来发展趋势。

因此,我们不仅会带着孩子们浏览十大山脉的景观、历史、文化、经济这些表面现象更会一起探索形成这些现象的深层原因,以及各种自然与人文现象之间的相互关系,进而培养孩子们跨学科的思维模式。

看世界,一定要做到知其然,知其所以然~

三、少见最有连续性和系统性的科学考察课

不同于科考营其他活动,“国之脊梁”系列课程以班级为单位,我们会带着同一个班的孩子,从秦岭出发,在四年间完成十座大山的考察。

考虑到每个孩子的知识储备、认知水平不同,我们的科学考察课程是按照由浅入深、循序渐进的方式展开。

而且,每座大山都会有一个明确的考察主题,我们每天的活动设计也会围绕这个主题展开。

  • 秦岭:中国南北分界线

  • 长白山:人与生物圈的和谐共处

  • 天山:东西方文明走廊

  • 高黎贡山:生命的避难所

  • 武夷山:大陆文明与海洋文明的碰撞

  • 太行山:黄土高原与华北平原的分界线

  • 岷山:上帝与众神青睐的地方

  • 大巴山:四川天府的天然屏障

  • 梵净山:孑立于世的生态“孤岛”

  • 五指山:海南岛之肺

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