【亲子时光 No.032】赵永刚：幸福感，远远比成就感重要
幸福感，远远比成就感重要
文｜赵永刚
这么大热的天，看着女儿蹦蹦跳跳地跑进高新三中的院子，挥手示意。我坐在马路边的车里，心里挺不是滋味。
每个周三，开儿都要在高新二校请假，然后接出来送到三中学画。今天是第三次，第一次和龚老师见面，第二次带她熟悉了路程。今天，半路上买碗凉皮在车里囫囵吃着，我告诉她，以后自己请假出门，要是我没时间接送，自己想办法乘车。到了三中门口，开儿让我送她进去，我说自己想办法，开儿说，老爸，算你狠，然后记下老师电话，到门口和老师联系，和门卫交涉，然后进门，在院子里向我微笑，示意我可以走了。
开儿今年初一，一年的时间忽然长大了，长高了，已经超过了我。这一年半载的变化让我猝不及防，这会想起来，像是过电影，太快了。
从小喜欢我挠背，一回家便爬在腿上挠，她已经习惯了我用力的提背，一晃挠了10多年，这一上初中，在妈妈的提醒下不挠了，还有点失落。不过，一起打闹总还是这样，现在女儿很轻松能把我撂倒了。
幼儿园小学阶段，没怎么管过，上过的兴趣班大多是朋友们办的，也无精劲考证，学习上还行，就是爱看书文章出色些，一晃小学毕业，也没在名校上计较，上了高新公办。
没想到开儿到初中后，学习力爆棚，成绩出色，各方面表现都挺好，特别是家里困难的几年，她一下子长大了，很多言行让我很感动。
开儿学得还算轻松，考虑到爱好兴趣，加上身边朋友的建议，开儿早早确定了清华美院的目标，先后在几处学画，老师们都评价不错，建议系统学习，最后在三中龚老师这算是拜师了。
前几天问开儿累不？她说不累，有目标挺有劲，她们班上很多孩子学得没目标，茫然。我说，老说清华美院，好不？她说，没啥，随时提醒自己，鞭策自己。要是万一……女儿竟然说，没有万一，选择了即便是跪着也得走下去。
我俩散步在路上，我侧目看过去，女儿确实长大了。
今早和现居北京的山水画家平海电话里说起开儿的想法，他给了很多建议，说假期了让娃来北京，在圈子里走动下，身边搞这行的人，朋友们都很支持她的想法。
当爸的能说什么呢，加油！孩子！路慢慢走，苦慢慢吃，一定要快乐！
以下是2017年写的文字：
开儿今年6年级，转眼要小学毕业了，回想在高新国际学校的6年，乃至于更长时间的成长经历，作为父亲，倍加感慨。真心感激一路陪伴孩子们的所有老师，3年级以前的马老师，现在的姜老师，孙老师，都给孩子操了很多的心。
说起家庭教育，包括很多朋友和我交流过开儿的教育问题。我真心很惭愧，似乎没有怎么“教育”过，家庭是孩子成长的港湾，父母是孩子走向人生和社会的起点，爱和温暖似乎就够了，最重要的，在家，孩子就是幸福的。
说实话，开儿出生我刚看到她的时候，围着婴儿床看了又看，喃喃自语，这是我的娃。自己似乎还没有长大，就要开始学着做父亲，一路走来，太多的故事，历历在目。
也就这一年半的时间，我才在妻子的提醒下终止了12年来的我们父女之间的一种交流方式——挠背，这几乎是十多年来每天的事情。在我们家里，是严母慈父，我和开儿从来就是很好的玩伴，用他自己的话说，在我跟前，她可以无法无天。
有女儿的朋友经常会说到孩子长大后，离自己疏远后的失落，这一点我丝毫不担心，我的开儿在我面前从来是敞开的，现在大了，还经常坐在我腿上玩，还经常有老把戏，“来，让爹抱抱”、“千分之三”的游戏现在玩不动了，就是把孩子双手举起来。我现在依然能够听到举起开儿时，她咯咯咯的笑声。
太多的游戏，足以让我做父亲的心化掉了，柔软的一塌糊涂。冷静的想一想，开儿首先是个女孩，和父亲的相处也就是和异性的相处，世界上最复杂的关系说到底是男女的关系，我希望孩子在这一点上没有任何障碍。
我会经常给孩子说我的心情，我的烦恼，甚至我会在伤心的时候在孩子面前流泪。在我困难的时候，开儿给我做饭，甚至给我讲了很多的人生“大道理”，陪伴我说话，我经常有这样的感触，是开儿陪伴我成长。
我是个随心随性的人，自己当过老师，家里人大多都是做教师的。那些“教育”的道理我们不是不懂，但实际上，回到家，和开儿在一起，我们就是父母，我只是一个父亲。除此以外，什么都不是！
我喜欢收藏些旧东西，喜欢经历过时光洗礼的物件，但最珍贵的却是家里的老照片，和孩子成长过程中的影像记录。在开儿的成长过程中，我用文字记录过生活中的点滴，多年下来，竟然有几十万字，现在孩子大了，这些不经意间留下的文字收纳了孩子成长中的时光，有时拿出来看，会很感怀，相信随着时光的流走，会越发醇厚。
可能受我的影响，开儿从小喜欢看书思考，也愿意把自己的生活感悟形成文字，小学三年级暑假，自己还张罗着写“书”，自己做插图，竟然有上万字。我时常被她成长中的“绽放”而惊奇。孩子的世界无限可能，我能做的就是让她尽可能的放大。
开儿妈妈也是当老师的，平常的工作很忙，老师就是这样，常常会因为工作，忽略了自己的孩子。所以，开儿小时候就经常跟着我，忙的时候就丢给她书看，她也习惯了这种以书为伴的生活。
其实，我想表达的是，孩子很多的习惯是从小形成的，读书学习是一种思维活动，多读书，读好书，学会思考，去吸取知识的营养，这才是未来孩子成长道路的根基。小学阶段，这一点尤其重要。
大概是5年级的时候，开儿暑假从学校带回一张假期生活的思维导图，让孩子做未来规划，你喜欢什么？你擅长什么？你未来做什么能获得合理的回报？那么，你眼下应该做什么？我也经常拿这四个问题问自己。
这些年，我离开了教学一线，离开了学校，而关于学校教育的很多思考，很多是来源于开儿从学校带回来的各种信息。高新国际学校我们是熟悉的，初创时的一切，加上这些年的精进创新，我是很认可的。
站在孩子教育的角度上说，父母对于孩子的家庭教育不是简单地解决孩子的作业问题，而是和孩子在学校与家庭之间的链接，更多的体现在关注孩子学校生活的细节、信息，然后和孩子一起去探讨，一起分享、分析这其中关于成长中金子般的思考。
另外一方面，在幼小阶段，发现孩子是个很重要的话题。开儿从幼儿园开始，参加过围棋、音乐、美术等等方面的培训，当然这种培训在我看来不是课程，不是兴趣爱好那么简单，而是发现孩子的潜质，思维方式，思考习惯，乃至于价值取向。
就包括到五六年级学奥数、语文之类的，我也是征求孩子的意见。面临升学的压力，我为此也专门征求过孙永强老师的意见，原生态就好。庆幸的是，在孩子的小学阶段，我们给了她一个宽松、自主、独立的学习生活。
把路先走宽，再走直，再走宽，再走远。了解孩子的永远是自己的父母，并帮助孩子矫正，而最终决策权交给孩子。我想表达的是，不要忽略了孩子对社会对生活的认知，弯下腰来去尊重孩子，尊重孩子的意见和选择。
比如，我们都会面临孩子生活中理财的问题。开儿妈妈生活比较节俭，在孩子的用度问题上向来比较有原则性，而我，有了这个基础以后，如果按照妻子的原则走，孩子在财务问题上会紧。会形成一种思维习惯。
所以，开儿需要用钱，要10块，我往往会给20块，30块，乃至于100块。我高兴的看到，孩子对待财务的问题显得理性而克制，由此会很好的处理物质和精神层面的问题。这是孩子成长中无法回避的事情。
这就涉及到一个观点。我觉得父母在孩子教育的角色担当中，缺一不可，又各自有分工，教育孩子的原则性问题上高度统一，而实际上，很多时候，又有另外一种选择和方式。简单地说，走到十字路口，方向是一致的，但却不能忽略另外一种选择，并做必要的考量，说大点，孩子的气度和格局来源于父母点滴的培植。
阳光、积极、善良。这可能就是我对开儿的期望，最朴素的真、善、美。
但生活远没有我们想象的美好。开儿小时候毛发重，从幼儿园回来就哭着说，小朋友笑话她，我记得妻子很耐心的给讲了很多，后来开儿就很豁达，上小学了，小伙伴开玩笑说她是黑胖子，她回来竟然笑个没完。
开儿最怕听我说：来，和爹探讨下人生。往往这个时候，我会坐下来，和她说一些话题，而这种探讨不是几分钟，也不是几十分钟，而是数个小时。不过现在大了，不和我说了，也没必要了，已经打好了基础。我相信，未来的日子，开儿对自己的生活，生活中的种种，会有自己的认识和看法。
孩子长大了，父母能做的就是让娃们有自己的天空，自在，幸福，一生平安。只要幸福感满满的，就足够了。什么成就呀，前途呀，名利呀，打好了人格、人性的基础，一切顺其自然。
转眼小学毕业了，一想到烂漫的童年和学童时代结束了，我们感慨万千，也心怀感恩，感恩学校和陪伴成长的所有老师，种种的体会感受，又岂是这区区文字能表达的？
作者
赵永刚，生于1974年12月，陕西洛南人，大学历史专业背景，从事过教师、记者、策划、自主创业，从事教育培训及文创多年，喜欢读书，思考，随手随心记录些文字，没有加入任何组织和协会。在这里，只是一个教育从业者和父亲。
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