做好这六件事，孩子的成绩自然就提高了
有的孩子从小学一年级开始成绩就非常好，学习不需要父母操心；
有的孩子从小学一年级学习就不在状态，家长怎么说都没有用；
这是两种极端的情形。
大部分孩子的情况是按部就班，上一天学就完成一天的任务，
但是即便如此，孩子的成绩还是有区别的，
那么按部就班学习的孩子，应该如何提高学习成绩呢？
第一，提高上课的质量
如果孩子上课有认真听讲的话，那么孩子的学习成绩自然不会差。
如果孩子上课没有听讲，那么孩子的学习成绩肯定不会太好。
如何提高上课质量？
首先就要按时作息，保持充沛的精力，
其次就要吃饱穿暖，保持良好的状态，
有一位同学连续感冒一个多月，
上课总是昏昏沉沉的，
一节课下来光打喷嚏和擤鼻涕的，
哪里还有精神听讲？
尤其是现在是秋冬季节，
更要注意孩子的健康。
第二，提高作业的完成质量
不管是抄写的作业，还是练习册的作业，都必须认真完成。
有家长说，考试的时候孩子总是写错别字，
其实孩子不只是在考试的时候写错别字，
在平时的作业里就已经经常写错别字了，
不管是成绩好的，还是成绩不好的，
照着书抄写的作业都会有错误，
至于是什么原因，
可能也只有粗心可以解释了。
第三，养成检查的习惯
有家长说，孩子平时在家练习的时候，能有90多分，一到学校考试就只有八十来分。
那么我们来看看这份试卷:
计算题出错是因为不会做吗？
应用题出错是因为不会做吗？
都不是，试卷一发下来，孩子就能自己订正了。
根本不是知识的理解问题，而是平时就没有养成检查的习惯，
检查习惯的养成依靠老师吗？依靠家长吗？
都不是，依靠孩子自身的觉悟。
每次考试，都是对孩子的一次警醒，
尤其是当孩子与奖励擦肩而过的时候，
比老师、家长强调再多次的效果都好。
第四，做好笔记
记得有家长问过，孩子上课用不用做笔记？
答案是肯定的。
然而，做笔记不是抄课件。
因为现在老师上课是用多媒体，
有时候内容比较多的。
如果说有哪些是必须记的？
那就是课堂写在黑板上的板书，
因为那是一整节课的知识脉络。
第五，检查笔记
这点主要是针对低年级来说的。
如果孩子上课做了笔记，但是所做的笔记是错误的，那么家长一定要及时帮助孩子把错误的笔记改正。
第六，补全笔记
这点主要是针对高年级来说的，有时候老师讲得比较快，比较内容比较多，来不及记笔记的时候，就以听讲为主，课后在借助教学视频补全笔记，并自己尝试总结，从而提高阅读理解的能力。
转眼间，学期已经过了一大半，期中考试也已经结束了。
不管成绩如何，保持学习的状态是提高学习成绩的关键。
阅读需要练习，作文需要模仿，
阅读和作文都需要积累，
前提就是要把基础知识学扎实，
否则一切都是空谈！