部编一年级下册各单元训练知识点【第六单元】
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统编教材已经使用二年半,越来越喜欢这套教材,其一,课文选的好,好文章,老师爱教,学生爱学。其二,单元知识点明确,老师用这套教材,知道每个单元要教什么。其三,中华传统文化的渗透,让教材富有浓厚的文化气息。作为教研员,每一学期末都有命题任务,所以教研员要比老师更要熟悉教材,把握教材,只有如此,才能有针对性地考核学生对知识的掌握情况。所以,现把一年级下册各单元的知识点与训练点总结归纳出来,方便老师教学,方便学生提前自学,更方便在学习过程中反复研读,把握好教与学的重点。
第六单元
一、内容:
《古诗二首》《荷叶圆圆》《要下雨了》《人之初》《园地六》
二、重点:
1.联系生活实际了解词语的意思。
2.练习仿写句子。
3.抓住课文特点进行教学
三、方法:
1.《要下雨了》中结合泡泡的提示明确理解词语的要求,理解词语的训练要贯穿整个单元始终。运用联系生活、结合图片等方式理解词语。
2.练习仿写比喻句。学会用语气词“呢、呀、吧”。读好问句和感叹句
3.根据课文特点进行背诵
四、知识要点:
1. 能正确朗读课文,读准字音,读好带有“呢、呀、吧”的问句和感叹句。
2.能联系生活、结合图片等方式理解“摇篮、潮湿”等词语的意思;学习“荷叶绿绿的,圆圆的。”这类句子的表达,并积累文中的比喻句。
2.读出古诗的节奏和儿童诗的韵味。分角色朗读对话;背诵课文。
3.积累与夏天有关的词语。积累气象谚语。
4.扩写句子,把句子写具体。
5.正确使用逗号、句号、问号、感叹号;能正确抄写句子。
6.阅读《夏夜多美》,感受阅读的乐趣。
语文,特别是国学素养的提高,需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。
给孩子的国学四书,540个精彩故事, 有趣不枯燥,还能积累作文素材
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