我是特教人，我为特教代言

我是特教人，我为特教代言

叶智欣

岭南师范学院

特殊教育系

捧着一颗心，不带半根草去。——陶行知

“前方，是璀璨的星光，我充满了力量，你挺住了胸膛……”脑海里还回荡着这首《勇往直前》，就像我们一样，我是特教人，我为特教代言。

不知不觉已经一年了，想到当时当我得知自己被调剂到特殊教育的时候，我想和大多数人一样，特殊教育是学什么的呢？查了百度才知道是教育特殊儿童。看到这里我的心里百感交集，心情很是复杂。但当我开学真正接触特教，接触特殊儿童的时候，我才发现特教她的美！

在学校课堂上学习的知识肯定不如实践感受来的深刻。上个学期我们老师组织我们去了湛江特校见习，真正地真实地与特殊儿童接触。当我刚到特校的时候，刚好遇到一位奶奶送她的孙子上学。我看着他们，他们也看到了我，我鼓起勇气和那个孩子挥手打招呼，没想到那个孩子朝着我看，没有反应，只是一直在流口水。我当时很害怕，脸都僵了。过了一会儿才调整好自己走进特校。

进去之后看到的是更多的特殊儿童。有很多不同障碍类别的儿童。他们也很好奇我们。刚好有一个三年级的听障班在上体育课，我看到有个小男孩一直望过来，于是举起大拇指指向他，做了一个“你很棒”的动作。那个小男孩看到了，不好意思地笑了，然后便认真地跟着老师做动作。我这才发现他们的可爱之处，其实，他们并不是那么可怕。然后我们便分组去不同的年级听课。我们先去的是一个一年级的智力障碍班。刚进去就看到一个唐宝宝，他看着我们进来，我坐在他后面，他又转头过来看看我，然后突然伸手过来，我微笑地跟他握手，没想到他握完手之后双手捂脸，做了一个害羞的表情。当时我觉得他真的很可爱。上完课我们要走的时候，我看到他在学生中，突然叫了他一声，他走过来，跟我握手，握完又做了个害羞的动作，真的很可爱，很单纯！我想，我当时一定没有感到害怕。后来还没有离开的时候，有几个听障生指着我的本子和笔，我蹲下来，他们就打开我的本子，用我的笔在本子上写自己的名字，然后指指自己。我举起大拇指，他们腼腆地笑了。他们是那么地单纯，那么地渴望与外面的人接触！我要用自己的力量教导他们，让他们能够与外面的人接触，看看外面的世界！

后来啊，我跟我的朋友们谈起这些可爱的孩子们，她们也对特殊儿童改观，也对特殊教育有了新的认识。她们表示也想去特校感受一下。其中的一个朋友加入了她们学校的志愿者协会，她去接触特殊儿童，有时也会和我说起她遇到的可爱的孩子们有趣的事！还有我们特教协会有活动的时候，我的朋友也会过来一起学习简单的特教知识，参与活动，渐渐地我带动了我的朋友们，带动了我的家人们，他们对特教也有了一定的认识！这就是爱的力量！

陶行知说，捧着一颗心，不带半根草去。生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。我的特教时光，很美，我的生命，充满意义！我是特教人，我为特教代言！