八年级:期末备考密度计算题分析

【知识回顾】

1.密度的概念

物质的密度是物质的一种特性,在物理学中,把物质质量跟体积的比值叫做这种物质的密度。

2.密度公式:ρ=m/V,

利用密度求质量的变式是:m=ρV,

利用密度求体积的变式是:V=m/ρ.

3.密度的单位

密度有两个单位,国际单位是kg/m³,

常用单位是g/cm³,它们之间的换算关系是:

1g/cm³=1×10³kg/m³.

【举手提问】

1.密度计算为什么要统一单位?

2.常见密度计算题有哪些类型?

3.物质的密度有哪些特殊计算?

【新课学习】

一、密度计算先统一单位

1.密度是物质质量与体积的比值,在国际单位中,密度的单位是kg/m³,在常用单位中,密度的单位是g/cm³.

2.在计算时,如果密度采用国际单位,那么,质量单位都要换算成kg,体积单位都要换算成m³.

例如:校园景观石质量5.4吨,密度为2.7g/cm³,计算景观石的体积。

由于景观石的密度

ρ=2.7g/cm³=2.7×10³kg/m³.

质量m=5.4T=5.4×10³kg.

根据密度公式:ρ=m/V,得:V=m/ρ

=5.4×10³kg/2.7×10³kg/m³=2m³.

3.如果密度采用常用单位,那么,质量单位都要换算成g,体积单位都要换算成cm³.

例如:体积为2L的某种碳酸饮料的密度是0.95×10³kg/m³,则这种碳酸饮料的质量是多少千克?

因为ρ=0.95×10³kg/m³=0.95g/cm³,

V=2L=2×10³ml=2×10³cm³.

根据密度公式ρ=m/V得:

m=ρV=0.95g/cm³×2×10³cm³

=1.9×10³g=1.9kg.

4.计算有关液体密度时,体积单位通常用毫升(ml)、升(L)为单位,

毫升(ml)就是体积常用单位的cm³,也就是1ml=1cm³.

升(L)是指dm³,即:

1L=1dm³=10-3m³.

5.如果密度单位之间换算,就可以在1.0g/cm³=1.0×10³kg/m³之间互相换算即可,

比如,铁的密度为

7.9g/cm³=7.9×10³kg/m³等。

二、密度计算题的常见类型

1.比例题

例题:

甲、乙两种物质的质量之比是5:2,密度之比是10:7,则两种物质的体积比为( )

A.50:14     B.9:5     C.7:4     D.4:7

[分析思路]

已知密度和质量求体积,根据密度公式ρ=m/V,得变式V=m/ρ即可求出体积之比。

已知:m甲:m乙=5:2,ρ甲:ρ乙=10:7

则:V甲:V乙=m甲/ρ甲:m乙/ρ乙

=m甲/ρ甲×ρ乙/m乙=m甲/m乙×ρ乙/ρ甲

=5/2×7/10=7:4

2.图像题

例题:(2019·青岛中考)

如图为甲、乙两种物质的mV图象,下列说法正确的是(   )

A.体积为20cm³的甲物质的质量为10g

B.乙物质的密度与质量成正比

C.甲物质的密度比乙的密度小

D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍

[分析思路]

A选项.用控制变量法,相同的体积比质量。

查图像,当V=20cm³时,甲的质量为20g,乙的质量为10g.

B选项.物质的密度是物质的一种特性,同种物质的密度与质量、体积无关。

C选项.密度是质量与体积的比值,计算过程如下图:

D选项.用控制变量法,查图像圈红部分.

当m甲=m乙=10g时,

V甲=10cm³,V乙=20cm³,V乙=2V甲

3.鉴别题

例题:

体育锻炼用的”铅球”,质量为4kg,体积为0.57dm³,这个“铅球”是铅做的吗?

试用三种方法求解。

(ρ铅=11.3×10³kg/m³)

(1)比密度

m=4kg,V=0.57dm³=0.57×10-3

ρ=m/V=4kg/0.57×10-3

=7.02×10³kg/m³.

由于ρ<ρ铅,所以,'铅球'不是铅做的。

(2)比质量

ρ铅=11.3×10³kg/m³,“铅球”的体积V=0.57dm³=0.57×10-3

也就是体积是0.57×10-3m³的铅球的质量是:

m=ρV=11.3×10³kg/m³×0.57×10-3

=6.441kg.

因为m铅>m球,所以,'铅球'不是铅做的。

(3)比体积

ρ铅=11.3×10³kg/m³,m=4kg,

质量是4kg的铅球的实际体积为:

V=m/ρ=4kg/11.3×10³kg/m³

=0.354×10-3m³<0.57×10-3

所以,'铅球'不是铅做的。

4.“空心”题

例题:

体积是120cm³的铁球质量是790g,铁球是空心还是实心?若是空心,铁球在空心部分注满水后的总质量是多少?(ρ铁=7.9×10³kg/m³)

[分析思路]

已知铁的密度:

ρ铁=7.9×10³kg/m³=7.9g/cm³,只要算出质量是790g的实际体积就可以知道铁球是否空心。

空心健身铁球

根据密度公式ρ=m/V得:

V实=m/ρ=790g/7.9g/cm³

=100cm³.

由于V球>V实,所以,铁球是空心的。

空心部分的体积:

V空=V球-V实=120cm³-100cm³=20cm³.

空心部分注水的质量:

m水=ρ水V空=1.0g/cm³×20cm³

=20g.

铁球注满水后的总质量:

m总=m铁+m水=790g+20g=810g.

5.等容题

例题:

玻璃瓶装满水的总质量为120g,装满酒精后的总质量是100g,

求:

(1)空玻璃瓶的质量.

(2)玻璃瓶的容积.

(3)酒精的质量.

(4)装满蜂蜜后的总质量是多少?

(ρ酒=0.8g/cm³,ρ蜂蜜=1.84g/cm³)

[分析思路]

不论玻璃瓶装那种液体,瓶子的容积(体积)是不变的,也就是说,装满水、酒精、蜂蜜的体积相等。

如下图:三瓶液体质量不同体积相等。

(1)若空瓶的质量为m0,则装满水后水的质量为:

120g-m0.

装满酒精后酒精的质量为:

100g-m0.

根据密度公式:ρ=m/V,V=m/ρ

由于V水=V酒,所以,

120g-m0/1.0g/cm³

=100g-m0/0.8g/cm³

解得:m0=20g,

m水=120g-20g=100g.

(2)水的体积为:

V水=100g/1.0g/cm³=100cm³.

玻璃瓶的容积:V容=V水=100cm³.

(3)玻璃瓶盛满酒精的质量:

m酒=m总-m空=100g-20g=80g

(4)V蜂蜜=V空=100cm³

m=ρV=1.84g/cm³×100cm³=184g.

那么,装满蜂蜜的总质量为:

m总=m蜂蜜+m空=184g+20g=204g.

6.实心题

例题:

2018环广西女子公路自行车世界巡回赛于10月21日在桂林市举办,小阳观看比赛后想了解更多有关自行车的知识,他称出一辆自行车的总质量为34.2kg,并得知自行车所有钢材质量为31.6kg,其中橡胶和钢材各占自行车总体积的一半.

(ρ钢=7.9×10³kg/m³)

求:

(1)此车所用钢材的体积.

(2)橡胶的密度是多少?

(3)若将所用的钢材换为密度为3g/cm³的某合金材料,则此自行车的质量为多少?

[分析思路]

(1)已知钢材的密度和质量,根据密度公式可求出自行车钢材的体积。

ρ钢=7.9×10³kg/m³,m钢=31.6kg.

根据公式ρ=m/V得:

V钢=m钢/ρ钢=31.6kg/7.9×10³kg/m³

=4×10-3m³.

(2)自行车橡胶的质量:

m胶=m总-m钢=34.2kg-31.6kg=2.6kg.

因为橡胶和钢材各占自行车总体积的一半,所以,

V胶=V钢=4×10-3m³.

橡胶的密度为:

ρ胶=m胶/V胶

=2.6kg/4×10-3m³=0.65×10³kg/m³.

橡胶轮胎

(3)若将所用的钢材换为密度为3g/cm³的某合金材料,合金材料与钢材的体积相等。

V合金=V钢=4×10-3m³.

ρ合金=3g/cm³=3×10³kg/m³.

m=ρ合金V合金=3×10³kg/m³×4×10-3

=12kg.

换用合金后自行车的总质量:

m总=m胶+m合金

=2.6kg+12kg=14.6kg.

三、密度的特殊计算

1.物质的密度是物质的一种特性,一般物质的密度跟它的质量和体积无关。

比如,铝的密度是2.7×10³kg/m³,把一段铝丝剪去三分之二,剩余的三分之一的密度还是2.7×10³kg/m³,这是物质的特性.

2.有些物质比如水,当温度为4℃时密度最大为1.0×10³kg/m³,当温度低于或高于4℃,水的质量不变,但体积会增大,密度减小.

如图,水的密度与温度的关系图像.

所以,水在不同温度下的密度不同.

3.气体的密度一般都比固体、液体密度小得多,由于气体没有一定的形状和体积,它能到达所有的空间,所以,无论容器中盛放气体的质量是多少,气体的体积跟容器的容积相等。

例题:

医院急救室所用氧气的密度是5kg/m³,抢救病人用去了一半,氧气瓶中剩余氧气的密度是多少?

[分析思路]

氧气瓶释放氧气时,瓶内氧气的体积不会改变,这是气体的性质,它改变的是氧气瓶内氧气的质量,也就是说,抢救病人用去了氧气质量的一半。

因此,剩余氧气的密度为2.5kg/m³.

【中考真题及跟踪练习】

1..(2020常德)

一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之一,钢瓶内剩余氧气的密度为(  )

A. 6 kg/m³     B. 4 kg/m³

C. 3 kg/m³    D. 2 kg/m³

2.(2020黔东南州)

如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,下列说法正确的是(    )

A.甲物质的密度随体积增大而增大

B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大

C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1

D.体积为5cm³的乙物质,质量为10g

3.两个金属块,甲的体积是乙体积的二分之一,乙的质量是甲质量的3倍,甲、乙的密度之比为(  )

A. 3:2    B. 2:3   C. 6:1  D.1:6


4.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如表,根据数据给出的图象如图所示,则量杯的质量与液体的密度分别是(   )

A. 20g,  1.0×10³kg/m³

B. 60g,  0.8×10³kg/m³

C. 60g,  1.0×10³kg/m³

D. 20g  ,0.8×10³kg/m³

5.学习了“质量和密度”的知识以后,小亮同学想估算一下自身的体积。通过查阅资料,小亮得知人的密度跟水的密度差不多,则小亮同学的体积约为(  )

A.60m³      B.  6m³

C. 0.06m³   D.0.006m³

6.(2020南充)

一杯牛奶有250mL,其质量为300g,则牛奶的密度是           kg/m³;小李喜欢喝加糖的牛奶,加糖溶解后,牛奶的密度会           (选填“变大”“不变”或“变小”).

7.将一质量是6g的金戒指缓慢投进盛满水的溢水杯中,称得溢出水的质量是0.4g,问:此戒指是纯金制成的吗?

(已知金的密度是19.3g/cm³)

8.一铜球的质量为356g,体积为60cm³,在空心部分注满某种液体后,球的总质量为374g.(已知p铜=8.9×10³kg/m³).

(1)求铜球空心部分的体积。

(2)通过计算说明,该液体可能是什么液体。

9.(2019·呼伦贝尔中考)

某同学用天平、玻璃瓶和水来测量某种液体的密度,测得空瓶的质量为25.4g,瓶中装满水后总质量为47.4g,将瓶中水全部倒出并装满待测液体后总质量为51.8g。(水的密度为1.0×10³kg/m³).

求:

(1)玻璃瓶的容积。

(2)待测液体的密度。

10.(2018·自贡中考)

有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是40g;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有1/11的体积露出液面,溢出液体的质量是50g,已知ρ酒精=0.8×10³kg/m³,试问:

(1)小球的体积是多少?

(2)液体的密度是多少?

11.(2019·承德)

中国风青花瓷诗仙太白是重庆的品牌酒业,如图所示,这款青花瓷瓶的质量为0.3kg,最多能装质量为0.5kg的水(已知水的密度为1.0×10³kg/m³).

求:

(1)瓶子的容积。

(2)这个瓶子最多可装密度为1.8×10³kg/m³的蜂蜜多少千克?

(3)这个瓶子若装满诗仙太白酒时总质量为0.7kg,则诗仙太白酒的密度是多少千克每立方米?

12.(2020甘孜州)(12分)

建筑工地需要400m³的沙石,为了估测沙石的密度,用一只空桶平平装满一桶沙石,测得桶中的沙石的质量为52kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为20kg,ρ水=1.0×10³kg/m³,g取10N/kg.

求:

(1)桶的容积是多少?

(2)沙石的密度是多少?

(3)若用一辆载重4000kg的卡车将沙石运送到工地,至少要运多少车?

参考答案:

1. B  2. D 3. B  4. A  5. C

6. 1.2×10³    变大

7. 15g/cm³<19.3g/cm³,不是纯金的.

8.(1)20cm³.

(2)ρ液=0.9×10³kg/m³

由表中数据可知,该液体可能为植物油.

9.(1)22cm³  (2) 1.2g/cm³.

10. (1) 50cm³   (2) 1.1g/cm³.

11.

(1)这个瓶子的容积为5×10-3m³.

(2)如果用它来裝蜂蜜,最多能装0.9kg的蜂蜜.

(3诗仙太白酒的密度是0.8×10³kg/m³。

12.(1)0.02m³

(2)砂石的密度2.6×10³kg/m³

(3)需要运260车

【八年级上册全部课程】

序言

八年级:走进物理

八年级:初学物理的方法

八年级:物理入门第一关

八年级:长度和时间的测量

八年级:特殊长度测量方法

第一章:机械运动

八年级:走进运动世界

八年级:如何选择参照物

八年级:速度

八年级:速度与计算

八年级:图像法描述运动

八年级:实验:测平均速度

第二章:声现象

八年级:学习声音的两种方法

八年级:声音的高低

八年级:声音的强弱与品质

八年级:声的利用

八年级:乐音与噪声

第三章:光现象

八年级:光的传播

八年级:[实验]光的反射定律

八年级:两种不同的反射

八年级:平面镜成像规律及应用

八年级:判断实像和虚像的方法

八年级:平面镜成像作图题例

八年级:光的折射

八年级:光的折射作图法

八年级:光的色散

八年级:物体的颜色

第四章:透镜及其应用

八年级:透镜对光的作用原理

八年级:透镜的焦点、焦距和作图

八年级:凸透镜的实像与虚象

八年级:凸透镜成像规律(作图)

八年级:如何记住凸透镜成像规律

八年级:照相机成像原理

八年级:投影仪成像原理

八年级:放大镜成像原理

八年级:眼睛·近视·矫正

八年级:远视眼及其矫正

第五章:质量和密度

八年级:质量及其测量

八年级:如何理解物质的密度

期末必考:[实验]测物质的密度

八年级:[实验]测液体的密度

八年级:实验测量固体的密度

八年级:密度与生活

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