“好老师”征文｜我的叔父宋观洵
怀 念 叔 父
我的叔父宋观洵，一九三六年九月出生，枞阳县横埠镇中义村人，是芜湖造船厂职工子弟学校高中数学老师，一九八七年六月去世，终年五十二岁。叔父去世已有三十多年，但看过叔父留下的日记、诗稿以及其他文字材料后，我对叔父的经历、为人、个性等有了更深入的了解，因而时常想念起叔父。
叔父小时在家乡横溪小学、棣华小学念书。一九五零年考上浮山中学，一九五三年初中毕业后，本可接着上高中，但考虑到家庭经济情况，就上了安庆师范学院附属师范，这样毕业后就可当小学老师。但叔父的理想是当一名中学教师，因为当时国家教育事业迅速发展，中学师资不足。鉴于叔父学习成绩优秀，学校允许其提前半年毕业，保送到安庆师范学院中学教师训练班，进修半年，结业后于一九五六年九月分配到芜湖造船厂教书。
叔父虽然实现了当中学教师的愿望，但觉得自己不是真正的大学毕业生，还没有真才实学，与自己立下的要当一名知识渊博的好老师还有许多差距，于是工作之余，又报名参加函授数学专业学习。叔父当时的想法是：在校大学生花四至五年学完的课程，自己利用业余时间，花七到八年也能学完。况且数学不同于物理、化学，后者要做实验，单打独斗不行。数学完全可以关起门来搞，只要肯坐冷板凳，能下功夫啃书本，利用一切可以利用的时间，照样能把数学学好。在叔父的遗物中，还有一份当年所做的函授数学试卷，字迹工整，卷面整洁。虽然内容我看不懂，但整份试卷看上去像印刷出来的一样，令人赏心悦目。由此可见，叔父当年为学好数学，态度是多么认真。在叔父的不懈努力下，终于完成了函授数学课程，获得了大学文凭。
由于叔父在工作上、学习上表现突出，一九六零年他参加了芜湖市文教群英大会；一九六二年又出席了芜湖市知识分子会议，均受嘉奖。
可以说，在前期，叔父的人生道路称得上一帆风顺。那时他也有了女朋友，准备谈婚论嫁了。
不曾想，一场史无前例的“文化大革命”，使得叔父的命运和许多知识分子一样，发生了惊天逆转。
一九七七年随着高考制度的恢复，尊重知识、尊重人才已是大势所趋，叔父被压抑了十年的工作热情终于一下子释放出来了，全身心投入到教学工作中去。叔父遗物中，有一份一九七九年十二月份年终写的自我鉴定报告，在其中的思想汇报栏，说出了心里话，兹录于下：
我的职业是教师，应献身于教育事业，但由于“四人帮”的长期干扰，今日亦是非，明日亦是非，陆离光怪，无所适从。所以口头上说的安心工作，巩固专业思想，热衷于教育事业等等言辞，只不过是高调空谈而已。因为工作的基本条件丧失了，主观能动性也难以调动起来了，只得混一天算一天。在那些日子里，教师是招人白眼的工作，只得受气，没有乐趣。打到”四人帮”后，桎梏瓦解，精神为之一振，深感国家和人民都有了前途和希望。虽然我还是旧业重操，但站在讲台上的心情迥然不同，因为现在有了工作的基本条件—教师教育学生、传授知识，不是违法，而是受到尊敬和鼓励，所以工作起来，就有信心、有干劲。
自77—79这两年多的时间里，高兴地接受了校领导委以理科班教学的任务，白天上高中课，晚上补习初中课，可谓长年累月、加班加点。虽不计报酬，但也心甘情愿。这是对学生负责，事业心在驱使着我，并非什么私念在作祟。而是打倒“四人帮”之后，内心活动在转变，就叫做精神变物质吧。教师处境变化了，国家要我们干事，而且有了干的条件，为什么不去干?
朴素的语言，发自肺腑；工作的激情，见诸行动！
正因如此，一九八四年五月，安徽省国防科学技术办公室根据叔父在文革后的工作表现，批准其“享受讲师待遇。”
叔父一辈子没有结婚，但经历了两段情感。第一段情感，前面词中已有述及。十年文革中，叔父情绪低落，心灰意冷，没有心情考虑自己的婚姻大事。等到四十多岁的时候，经人牵线搭桥，与长春某幼儿园一位大龄未婚女教师鸿雁传书，并投入了真挚情感，但最终还是因距离遥远，没有修成正果。
我是小学五年级寒假时，第一次和堂哥一道去叔父那里过春节的。叔父待人很随和，一天到晚笑笑的。过年的时候给我们每人买了一袋花生糖、一袋芝麻糖，而且我还第一次吃到了带鱼。糖和带鱼的味道到现在还觉得口齿留香，对贫穷年代美味的记忆往往印象深刻。之后我上了初中和高中，有不少个寒、暑假都是在叔父那里度过的。印象最深的是上初中时，数学成绩不行，上几何课时如坠五里雾中，几何证明题无从下手。寒假时叔父找来了一本习题集让我做，并鼓励我，不要怕，数学就是要多做题，把一道题搞懂后，再做下一道题，不要贪多。遇到不会做的，叔父先提示一下，让我再想想，实在想不出来，叔父才开始进行深入浅出的讲解。觉得叔父讲的有条有理，容易领会，感觉几何也不是那么太难了。叔父有时引导我，要一题多解；有时提示我，这道题与上次做过的题目有什么联系和区别，让我加深印象。叔父在讲解时，始终和颜悦色，从来没有对我发过火。高中考上枞阳中学后，叔父经常写信鼓励我，并寄来钱和粮票。遗憾的是，高考复读了两年，才上了铜陵财专，觉得辜负了叔父的培养。现在只能每年清明、冬至回老家，去叔父的墓前烧几刀纸，磕几个头，以报答叔父的恩情。
除了数学外，叔父还爱好文史，留下了十几本读书笔记。前些天，在叔父的读书笔记中，意外地发现了他于一九八二年撰写的一副对联：口不离函数方程，手常翻离骚诗话。这副对联是叔父生活的真实写照，把数学当做主业，把文史当做爱好，我如获至宝，倍感亲切。叔父当时还要我趁年轻时多背一些诗词，说这样等年纪大了都不会轻易忘掉，现在深有体会。我高中选择学文科，也是受了叔父的影响。
叔父在农村长大，知道农民生活的艰辛，尤其是看病的不易。叔父因认识芜湖弋矶山医院的一些医生，老家便时常有人来请他帮忙找医生看病，叔父总是竭尽全力。我的一位堂姐当时患上了肺结核病，也是在叔父的关心和帮助下，病才被治好。
也许是单身的原因吧，叔父作息规律极不正常，晚上看书要到半夜，早上起来的很晚，平时缺少锻炼，这些可能是叔父患上心脏病的原因。我三伯父当时也在芜湖工作，每天跑步，坚持锻炼，经常劝叔父改变不良生活习惯，注意身体。有一次估计三伯父的语气讲重了，叔父很不高兴，但又不好意思顶撞。因为叔父在兄弟七人当中，排行老小，三伯父比叔父大十四岁。等三伯父走后，叔父对我说：“我都这么大年纪了，他一来就讲我，不希望他以后再来了！”这是我第一次，也是唯一一次见到叔父发火。可没过多久，当三伯父来时，叔父还是照样泡茶递烟，就当什么事都没发生一样。
叔父是因为心脏病突发而去世的，那时正是我高考前夕，家父听到消息后，哭着过来告诉我说：”小爷去世了。”我的眼泪不禁夺眶而出。因为叔父没有子嗣，家中长辈决定把我过继给叔父为子。叔父的追悼会开的很隆重，造船厂领导、学校领导、教师、学生有许多人来参加，《悼词》中对我叔父一生的工作和为人进行了高度评价，这足可告慰叔父的在天之灵!
在我的心目中，叔父不仅是一名受人尊敬的好老师，而且还是一位尽心尽责的好叔父。
来源：文乡枞阳