李展飞——《你还相信所谓的“高分低能”吗?》

人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的

——柏拉图

“高分低能”这个词,我不知道是从什么时候出现的,据我估计,应该是在“素质教育”这个词出现之后。因为高分低能,是素质教育论者攻击应试教育的最常用的一个词语。所谓三人成虎,说的人多了,自然也就有很多人信了。这里面不仅有涉世未深的学生,也有久经世故的家长。

一直以来,“高分低能”这个词语就在教育上大行其道,成了中国人用以讽刺高分学生的最伟大的创造。尤其是前几年,这个词似乎又专用在山东、江苏等几个高考大省的考生身上。

“傻、蠢、书呆子、闹笑话、眼高手低”等无数恶毒的评价总是被扣向考高分的学生,仿佛这样一说,那些考低分的学生就是高能力、有魄力、有创造力的化身。

八十年代,高考状元、北大才子陆布轩走上市场卖猪肉,一时间,舆论哗然,北大毕业走上社会就只能卖猪肉?真的是高分低能啊!考上北大又能如何?!最后不还是去卖猪肉了吗?

呵呵……

北大的学生卖猪肉,能如何?那我就告诉你,如今50岁的陆步轩已经几十亿身家,早已从他自己所说的给母校“抹了黑”的羞愧,变成“不丢人”的激情;他在京已开了12家店铺,从曾经的“天之骄子”成为今天的“屠户大王”。

十几年的教学生涯,让我渐渐认识到,所谓的“高分低能”,其实真是一些人一厢情愿的自欺欺人。而那些低分的,也并未见得多么“高能”。

一个人学习好不好,更多的反映了他的综合能力,比如他的耐力、他的意志、他的学习习惯、他的反思能力、他的抗挫折能力如何。换句话说,一个人学习不好,虽然未必能证明很多东西,但是拿出十多年的时间专门进行学习这件事,在这件事上你表现的很差,你凭什么觉得自己其他方面就能行?

以前,我们天真的认为,学习好的都是书呆子,除了学习什么都不会。可是,后来我们发现自己错了。大部分学习好的同学不但不呆,而且其他方面也表现的很突出,他们把学习力运用到了各个方面。我们越来越发现,不但学习拼不过人家,在其他方面也远远的被落下。

还记得那张乌镇互联网大会的照片么?

坐在饭桌上的大佬们,如今已经在互联网上一统江湖。看看他们的学历,清一色的名牌高等院校。看到他们,您还会觉得高分低能吗?

2016中国大学杰出校友排行榜中,清华大学136名校友先后登上1999-2015年福布斯、胡润和新财富等中国三大富豪排行榜,2015年校友总财富高达4675亿,位居第一。北大第2;复旦第3;然后依次是浙大、深大,辽大,武大和人大。统计发现,富豪数在20~100名的学校基本上是中国五星级以上大学。

那么,到底是什么让这些高分的学生,依然高能?

作为一名老师,我认为有以下几点:

第一、学习力强。能考高分的学生,学习力必定是很强的。这种善于学习的能力,一旦被应用在其它领域的学习中,依然会取得不错的成绩。这就解释了为什么学习好的学生,往往同时也是多才多艺、综合素质很高的。这一切都是是由他的学习力决定的。

 第二、意志坚定。学习是一件枯燥乏味的工作。很少有人能做到把学习当成一件快乐的事情。所以,一个人要想学习好,往往都有着很强的意志力,耐得住寂寞,守得住孤独,抵挡得住诱惑。正是因为他们十几年如一日的努力,才有了他日的辉煌。

第三、善于反思。一个人考一次好成绩并不难,难的是次次取得好成绩。一张试卷不光是考你的知识点,更是考你的应变能力、总结能力和专注能力。一个好学生,善于在每一次的考试中总结反思、不断进步,同样,他们在人生的旅途中往往也是如此做的。这种优秀的品质,让他们不断总结经验教训,不断从优秀走向优秀。

第四、自信心强。一而再再而三的好成绩会给那些高分孩子带来超强的自信。因为这种自信,他们更敢于自我表达,进而思维较少受到制约,创造力更强。而那些低分学生因为长期没有享受到成功的快感,自卑心理加重,做事自然就不如别人积极主动,胆怯、怀疑自己,无形中抹杀了自己的潜力,久而久之就成了失败者。

如果要仔细研究下去,其实还有很多原因。我写这篇文章,并非要去打击那些低分的孩子和家长,只是想跟我们的家长说,不要再用“高分低能”来欺骗自己和自己的孩子了,这个词语不应该成为掩盖自卑的遮羞布。

现在的社会现状,混在最底层的绝大多数都是没有读过书的,那些成功的人真的是万里无一,而且依靠他们的情商,读不读书是没有太大区别的。你读一万年书,也拼不过一个韩寒,但是他不上学,却比我们学的还要凶猛。

我国已经进入了全民学习的时代,全面均衡发展已经成为人们的共识。“高分低能”早已过时,“高分高能”才是主流。这是教育的幸事,同时也给各位家长敲响了警钟:一味地追求兴趣教育而忽视成绩,是另一种狭隘和浅薄。一个不学习的人,终将被这个时代所淘汰。在中国当前的教育体制下,批判“应试教育”而去追求所谓的“素质教育”的人,绝大多数人恰恰成了“素质教育”的牺牲品。

虽然很多人认为考试制度不合理,一考定终身,让孩子失去了乐趣,失去了自由,也限制了创造力。可是,正是考试,让大多数孩子拥有了公平竞争的机会,不管你出身如何,长得怎样,父母是谁,只要你成绩足够好,你就有机会上好的大学,长更多的见识,认识更多的人,过上相对好的生活。

在成绩面前,人人平等,这是很多孩子改变命运的重要一环。

最后,我想说的是,考试不是唯一的路,却是最公平的那条路!

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