高中喜欢数学和物理，为什么大学选了工科后，感觉生不如死？
最近有位同学很苦恼：
高中喜欢数学和物理，为什么大学时选了工科后感觉生不如死？
高中喜欢数学和物理，大学学工科，感觉状态不好，这完全是一种正常的状况。
高中学习对于大学学习来说，只是属于积累了一点点基础，而数学和物理对于大学工科专业来说，也只是基础中的基础，这个基础不扎实，学起工科来一定是很吃力，但反过来，数学和物理基础扎实，未必能学好工科专业。
第一、工科专业对物理和数学要求很高
大学专业里，工科专业里，种类最多，细分的专业也是最多的一种，他们有一个共同的特点，就是对数学和物理要求较高。我们以比较热门的电类专业为例，不管是电气工程及其自动化专业，还是电子信息类专业，这些电类专业对数学和物理的要求是很高的。
首先，大学里需要学习大学物理以及各类数学课程，大学物理是工科专业必备的基础课，而数学就更不用了，这些电类专业需要学习的数学至少包括：高等数学、概率论与数理统计、线性代数、复变函数、积分变换等，这么多数学需要学，而且每一门学起来都不容易。
其次，专业基础课需要较强的数学和物理基础，电类专业的专业基础课程里，包括电路原理、模拟电子、数字电子、电力电子与电力传动、计算机技术、电机学、自动控制原理、信号与系统等，这些专业很多知识都是来自物理里的电学原理，只是在某个领域里进行了深挖。试想，如果物理基础很差，高等数学再不好的话，学这些专业哪个不费劲？
第二、数学和物理基础好，未必能学好工科
如果说，一个学生在高中阶段数学和物理基础好，只能说他具备了学习工科专业的基础条件，但却未必能够学好工科专业，这就是数学里的“充分必要条件”一样。工科专业虽然不同于理科，更多是偏应用多一点，要求学生有较强的动手能力。但同样需要具备一定的理论基础，而很多理论学起来是非常生涩的。
同样，我们以电类专业为例，不知道有多少电类的本科生在电机学这门课程上有过挂科的历史？电机学课程中，各类电机结构及原理，复杂的电磁场让无数学生头晕。而电磁场与电磁波这门课程同样如此，很多学生说起这些课程真的有种生不如死的感觉，完全搞不懂各种原理，跟天书没什么区别。
第三、我们要分清楚理科和工科的区别
对于高中生来说，现在很多地区仍然是分文科和理科，所以在他们看来，除了文科类专业都是理科专业，其实到了大学之后，偏理的学科主要分为理科和工科。
那么理科和工科有什么区别？简单点说，理科偏理论研究多一点，工科偏应用多一点。理科类专业相对较少，比如大家常说的数学、物理、化学、生物、地理、大气科学等，这些都是理科专业。而其它的电类专业、建筑学、计算机、土木工程、环境工程、仪器、化工等，这些都是工科专业。
可以说，理科是工科的基础，工科是理科的延伸和实际应用。因此，数学和物理专业好，只能说理科学得好，但未必能学好工科，道理就在这。