衡水中学女生放弃高考,却被9所世界名校录取,而后微笑说了8个字

衡水中学,在我国属于顶尖的中学,每年高考成绩非常惊人,仅2019年就有多达275人上了清华大学和北京大学。衡水中学的学习氛围非常浓厚,很多学生每天都在争分夺秒地学习,连吃饭排队都在看书。
然而,衡水中学这些年一直也被质疑,很多人说衡水中学的学生只会考试,完全是为了应试教育而学习,虽然考上了大学,容易后劲不足。到底是不是这样呢?
今天我们来给大家分享一个衡水中学学生的故事,她曾是衡水中学的一名学生,但却放弃了高考,选择了另一条不一样的人生道路,最后被世界顶尖的9所名校抢着要,她就是被人称为数学天才的张媛琦。
张媛琦是河北衡水人,之前是衡水中学的一名学生,平时学习成绩还不错。但在衡水中学这种学校里,张媛琦的成绩就不是特别显眼了。这让她有点焦虑,她明白,凭借自己的成绩,在国内考所985大学应该还是有希望的,但要想考清华大学或北京大学,希望不是特别大。
考虑再三,她在高二的时候做了一个决定,放弃高考,选择去美国读预备高中。
本以为自己各科基础还不错的张媛琦,刚到美国时,发现完全有点蒙。原因,美国高中国内的高中教学完全是两种不同的模式。
张媛琦发现,美国的中学课堂非常活跃,每一节课都会有讨论和交流环节,在课堂上老师和学生之间的互动非常多,主张个性。老师也会偏重于引导学生培养不同的逻辑思维能力,以及如何看待问题和解决的能力,他们主张学生差异化发展,不能培养出千篇一律的学生,这样会限制学生的发展。
而已经习惯了衡水中学教学模式的张媛琦,刚开始非常不习惯这种课堂教学。“哑巴式”的教学让她已经习惯了上课只听不说,更别说参与课堂讨论中去,连回答问题都非常紧张,本来英语口语水平就一般,说话就变得结结巴巴了。
这种局面持续了一段时间,由于平时发言少,按照美国课堂要求,课堂发言是要计入成绩的,导致成绩出现直线下降。
不过,张媛琦不愧是衡水中学出来的学生,争强好胜的她,显然不愿意接受这种局面,她立志要改变自己,改掉自己性格内向的毛病。开始硬着头皮,逼着自己发言,大胆参与讨论。时间一长,张媛琦像是完全变了一个人,性格也变得外向开朗了起来,课堂上发言落落大方,老师和同学都对她刮目相看。
在美国学习期间,张媛琦彻底改变了自己,首先是思维模式的转变,快速从衡水中学的教学模式和以前被动接受教育的惯性中走了出来,开始变得主动去思考,探索和寻找自己想学的知识,学会了培养自己的兴趣。
也是在这期间,张媛琦培养了自己对数学的学习兴趣,充分挖掘出了自己在数学方面的天赋。在在2013年12月,张媛琦成功荣获首届丘成桐中学科学奖-数学奖金奖,当时引起了不少轰动。
凭借这个数学大奖以及超强的综合素质,张媛琦收到了美国9所顶尖名校的大学录取通知书,这其中包括:
哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院、康奈尔大学、卡内基梅隆大学、加州大学洛杉矶分校、加利福尼亚大学伯克利分校、密歇根大学安娜堡分校以及伊利诺伊大学香槟分校。
要知道,国内的学生要想考入这9所大学中的任何一所,都是非常困难的。哈佛大学每年在国内招收的高中生有的时候只有一两个人,多的时候也就几个人名额。而张媛琦却意外同时收到了9所顶尖名校的录取通知书,而且很多大学还开出了优厚的入学条件,比如全额奖学金,免学费,每年额外的十万美元的生活补贴等等,这是很多人想都不敢想的事情,实在让人羡慕不已。
最后,张媛琦选择了哈佛大学,圆了自己很早之前的哈佛梦。当很多人问她,当年在国内放弃高考,一个人远赴美国求学,最后如愿被哈佛大学录取,有什么经验可以分享。
她只是微微一笑地说了8个字,自己只是“一般聪明、十分努力”。她认为,自己之所以能进入哈佛,最重要的一点就是对数学的坚持和热爱,以及自己传递出的自信和热情。
其实张媛琦除了获得丘成桐中学数学奖,还获得了美国科学奥林匹克锦标赛第三名,连续两年进入亚利桑那州数学竞赛25强。每年的考试都是全A通过,参加美国高考取得了33分的优秀成绩(美国高考满分36分)。
张媛琦最后敲开哈佛大学的门,关键的一点,就是在美国上学期间找到了自己对数学的兴趣,并为这个兴趣而去努力奋斗,而不是像国内学习一样为了每次的考试不停地去应付,要平衡所有时间去学习其它课程,完全埋没掉对数学的热爱。
而目前很多学生别说对某门课程有浓厚的兴趣,甚至还有可能会有学习厌烦感,学习成绩也不理想。就拿数学来说,张媛琦在衡水中学的时候,数学成绩只能说还可以,算不上特别突出。后来到了美国后,在这个主张个性培养的大环境里,她终于找到了自对数学的兴趣点,然后为了这个兴趣和爱好,快乐地学着数学,才取得了优异的数学成绩,最后直至敲开了哈佛大学的门。

在这也温馨提醒国内各位家长和中小学生,数学的学习一定是要有兴趣才行,否则付出再多努力,可能成绩也一直无法真正突破。事实上,张媛琦学数学只是一个小小的缩影,我国历史上有很多数学大师,他们就是凭借对数学浓厚的兴趣,最后一步步成为了数学大师。

比如我国数学院士、原中科大校长谷超豪,初中课外阅读时,读到了一本书《数学的园地》,谷超豪:“对我影响的最大,是刘薰宇的《数学的园地》。它介绍的微积分和集合论的初步思想,反我带入了一个全新的世界。”这本书将谷超豪带入了数学这个浩瀚的世界,从此开始了数学开挂的人生。

而谷超豪提到了这位刘薰宇,是我国民国时期著名的数学家,他最擅长的就是编写数学科普著作,他能用最生动有趣的数学语言来讲述枯燥的数学原理,在讲述数学故事的过程中,帮助中小学生掌握数学知识。更重要的是,他的数学著作对激发学生学习数学的兴趣帮助非常大,谷超豪就是最好的例子。

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