我有哪些练习口语的小习惯？
1. 左右逢源
我们学到想表示价格太贵，可以用到 What a rip-off! 不过比学会一个表达更重要的是要时刻挑战自己：想表达这个意思还可以怎么说呢？
这时候我们就可以利用 thesaurus 词典，帮助自己回忆和拓展。比如我们搜 expensive 时，就能看到 pricey/exorbitant/steep/outrageous 这样的词:
也可以利用搜索工具找习语表达，比如：
这样做的主要目的是通过几秒钟的动手查询，激活那些落灰的已知表达，也让自己看到新的风景。不需要刻意去记忆，随手查多了自然就跟这些同类词打成一片，你需要的时候他们也就会挺身而出。
2. 大智若愚
说到「漫天要价」，我想到几年前在飞机上读报纸，读到某地黑心商家欺客，一顿便饭宰人几千块。报纸上用到了 price gouging，于是我就借机在晨读中讲到这个词：
学习词汇绝对不能只记一个词。就像你交男女朋友，你一定也会和对方的亲戚朋友打交道。一定要问自己：什么场景下能用上这个词？用它的时候需要注意哪些细节（比如语法特点）？
看到「漫天要价」，我立刻想到口罩。我并没有直接自己造句，而是多动手，利用搜索看看媒体上是如何报道的：
比如我搜到了这样的结果：
这样做不仅是可以获得高质量、接地气的例句。更重要的是我们通过这种笨方法，让自己增进了和这个表达的感情，走进彼此的心里，难以忘记。
另外，这样做还会有意外之喜。比如上面新华网的标题中就出现了 pull no punches，顺便就也把它收了。抱着「顺手牵羊」的心态和习惯学习，享受细水长流的进步。
3. 物尽其用
和教材相比，方法更重要。如果你会学习，小学生的英语教材也是很好的学习素材。这就提醒我们要从学习目的出发，从不同维度利用学习素材。
比如「复述大法」和「雅思大法」。别被这样的名字唬住，没什么特别的，就是提醒大家：反正文章你也读了，为什么不多做一步，试试用自己的话复述读到的内容？试试用自己的话把学到的表达串一串，串一株幸运草，串一个同心圆......
比如你正在准备雅思考试，那无论学到什么素材，都可以和雅思口语考试部分结合起来，用输出倒逼输入。语言的学习就是来自这种点滴刺激。万物皆可学，万事皆可聊，能当众侃侃而谈也能和自己谈笑风生，这样才能成为一个行走的学习机器。
4. 返璞归真
晨读中我问大家，图中的这个「马路牙子」英语怎么说？
有朋友很快就回答了：curb/kerb。我就又问：如何用英语解释 curb 呢？如果对方英语不好不知道 curb 这个词，你除了给他看图片外，如何用简单的英文让他明白你在说什么呢？
朗文词典的解释可以作为参考：
通过这个例子，我是想说口语能力的核心是「描述能力」。
想通了这一点，就会放下对「词汇量」、「标准答案」和「地道表达」的执念。
能用最貌不惊人的词传达自己的想法和性格才是口语的高手。若是拼命刻意炫技，会让人感觉不真诚、扭捏造作。当然，最高的水平就是逢什么人说什么话，能俗能雅，见机行事。无论什么语言都是如此。
最后分享一个「学习英语要诀」。
林语堂先生于 1928 年编写了《开明英文读本》，是民国时期极为畅销的一套英文教材。那一年乔姆斯基刚出生，69 年后才有了亚历山大的《新概念英语》。林先生在序言中提到「学习英语要诀」，现在读来依然受用：
能把前三条理解并践行，英语学习就进步了一小步。这也提醒我们：真正行之有效的方法，往往就是这么朴实无华，且枯燥。
曾国藩说：
治心治身，理不必太多，知不可太杂，切身日日用得着的不过一两句，所谓守约也。
冯唐在《成事》中解读这句话时说：「大道理不用讲太多、太细，一两句日用家常话，且是遵行，足够了」。他开玩笑说教化人类也如此：第一，自己的事情自己做；第二，不给别人添麻烦；第三，多喝水。
学习的道理也是如此。大方向上无非是持续输入输出，在使用中学习；细节上就是这些小习惯、小心思。希望读完这篇文章，你也能找到自己的「一两句」道理，一两个小习惯。
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