作为父母，如何将孩子引入自然中--怀众官方微信群微课分享文字稿(三十二) / 四六文摘

【观心阁露台】

如果在厦门，一般家附近都有公园或者山，可以和孩子一起找一条方便又喜欢的路线，不定时去走走，一年四季都去看看有什么变化。

春天，会有很多绿色的层次，早春的小花也很美，很小，有些甚至需要用放大镜才能看清楚花瓣的纹路和精巧的结构，昆虫还不是特别活跃，如果有认识野菜的，一定要趁早去薅。

夏天，昆虫开始活跃起来了，比如毛毛虫就会有很多种，可以让孩子收集昆虫在植物上留下的各种痕迹。有一些野果子也开始成熟了。

秋天，山里的颜色很多，很丰富，花果都有，眼力好的小朋友一公里可以走上两三个小时。

冬天，对植物来说影响并不大，但是你说厦门没有冬天吗？又常常可以看见昆虫趴在太阳底下取暖。

不管是什么季节，我们都鼓励孩子们收集一些落叶、贝壳、虫蜕、石头、羽毛之类的自然物回家进行艺术创作和标本制作，大一点的孩子可以试着画绿地图，标记在路段的哪个位置遇见了什么。这些，都是我们常常在户外课里做的，孩子们也都非常喜欢。

而且对一条路线反复走还有一个好处，孩子们可以更快注意到熟悉的环境里发生的小动静，比如说松鼠或野鸡的活动轨迹，我在岛内的东坪山、狐尾山、仙岳山都是有发现过松鼠的，也会对总能见到松鼠的那几棵树有一些特别的亲近感。

在户外，如果是有水源的地理环境更能引起孩子们的兴趣。水是野外环境里特别让孩子放松的元素。如果你给孩子充分的时间和自由，就可以看到一段小小的溪流可以为孩子们带来多少欢乐，他们能在里面玩得根本不重样。捞鱼捕虾、打水漂、建堤坝、蹚水、拿棍子敲水.......不管是几岁的孩子，都很难抗拒水的诱惑。

另外，在自然里，和孩子一起丰富感官方面的一些体验也是家长可以做的，触、嗅、听、看这些相对来说都是比较安全又容易实现的，比如说紫藤花的果荚和盐肤木的叶子摸起来就像绒布，但是前者又比后者厚实得多；而苦楝花闻起来则有股苦涩味，和看起来浪漫唯美的样子相比有点反差；叶脉的分类也有十几种不同的结构；狐尾山的杨梅林旁则常常可以听见灰胸竹鸡的叫声，好像有个人在说“地主婆、地主婆”......

上次分享结束后，有些群友问我，安全方面又应该怎么做好准备？

一般在我们的户外课上，会有很明确的规定，比如走得最快的孩子不能超过领队，走得最慢的孩子不能慢过队辅。另外，我们是通过高师资和户外急救培训等比来降低安全风险。

如果作为家庭出行，我的建议是这样的，孩子一定要跟在成人的身后，尤其是夏季，蛇比较活跃的情况下。走在明确的路径上，不随意踩进草丛免得踩到蛇被袭击，在草比较密集的路段先用棍子敲打一下，也就是俗称“打草惊蛇”。

以我的经验来看，遇见蛇的概率比较低，但是孩子上山穿着不合适导致身体受伤的情况比较多：

1、女生上山不穿高跟鞋、裙子、裤袜，裙子和裤袜很容易被树枝或一些带刺的种子比如白花鬼针草、苍耳勾住；

2、山上着长裤、长袖上衣，以免不必要的蚊虫叮咬；

3、上山尽量着速干衣，这样不管遇见暴晒或下雨都能够避免长时间穿湿的衣服而感冒；

4、鞋底抓地力不够，容易滑倒摔跤，建议备户外徒步鞋；

5、没有带宽檐防晒帽导致晒伤。

另外，孩子们上山，容易被颜色鲜艳的东西吸引，需要担心的是误食有毒的植物或菌类，这个部分就需要父母的高度关注了，孩子可以尝试触摸一些植物，但是不要轻易采摘，很多植物虽然剧毒，但是不食用或没有接触到汁液的话是很安全的。

如果自己的孩子属于行动比较急或者平衡能力比较弱的，父母评估下来是比较容易发生小受伤情况的，可以随身携带消毒棉签和创可贴。但是不要因为容易受伤就不让孩子去自然中，反而是应该让他们学会更好地照顾自己，觉察自己的行为方式。

也有家长关心，自己什么都不太懂，怎么帮助孩子去学习自然知识呢？