道阻且长，他们依然选择培养青年中医
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第 280 期
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在中医馆创业者里，有一个非常小众的群体，“赚钱”不是创业的首要目的，挽救中医的颓势，培养能看病的中医青年才是。可以说这种医馆的成立就是为了给中医输送新鲜血液。“医馆界”将这种以培养青年中医为己任的中医馆，定义为学术型中医馆。
■ 医馆界 半夏
目前为止，盈利良好的中医馆几乎都是靠“名老中医”带动起来的，这些暂时成功的中医馆，也给了外界一种错觉—中医馆的钱很好赚的，不知道有多少人因为这进入了中医行业。
如今越来越多的中医馆意识到，这条道行不通了，因为名老中医终究老去。
在中医馆创业者里，有一个非常小众的群体，“赚钱”不是创业的首要目的，挽救中医的颓势，培养能看病的中医青年才是。可以说这种医馆的成立就是为了给中医输送新鲜血液。“医馆界”将这种以培养青年中医为己任的中医馆，定义为学术型中医馆。
以下是全国学术型中医馆盘点：
［杏园金方国医院］
第一家学术中医馆
旗下学堂：金方书院
坐 标 ：北京
创 始 人 ：薛钜夫
作为施今墨再传弟子和祝谌予亲传弟子，薛钜夫之所以创办杏园金方是因为想跟中医老先生上门诊、抄方子，学临床。当时的杏园金方中医阵容很强大，祝谌予、刘渡舟、李介鸣、董德懋、翟济生、赵绍琴、刘贵权、张秀琴、薛培基、裘缉融等名医在杏园金方出诊。如今，一人多师已经是杏园金方培养青年中医的重要法则。
杏园金方国医院成立了32年，培养青年中医就坚持了32年。
后来薛钜夫成立了金方书院，希望金方书院能帮助中医学子，从医学生顺利过渡到医生。
“医学院学生毕业的时候是医学生，还不会看病，从医学生转变为医生，需要继续教育。我们办的金方书院，就为了解决师承教育，是从书本转向临床的教育。”
薛钜夫主张自己的学生一定要全科发展。培养周期最少三年到五年。
杏园金方会招收中医专业三年级以上的学生，利用周末以及寒暑假的时间，或上临床课或跟诊抄方，等他拿到大学毕业证书的时候，已经是非常优秀的医生了。将学院教育与师承教育的时间重合，无论是医馆还是学生都不必付很长的时间成本了。
再就是让学生尽快独立应诊。
为不断遴选新的传承人才，杏园金方不仅针对本院医师开展中医师承教育，也对中医院校学生、对中医感兴趣的社会人士进行中医基础教育。比如金方读书会相对来讲门槛较低，优秀的读书会学子可以进阶到金方弟子班，成为薛钜夫院长的学生。
如今，杏园金方年门诊量15万，青年中医已稳定占到全院门诊量的73%。很多青年医生的门诊量已经远超老专家门诊量，得到了广大患者的认可。
▲薛钜夫院长与学生们探讨临床诊病心得
［程氏针灸&大诚中医］
以针灸传承为主
旗下学堂：程氏针灸
坐 标 ：北京
创 始 人 ：程凯 发展：程莘农
程氏针灸是程凯从祖父程莘农手上接手过来的，但是程凯在继承的基础上，让程氏针灸发展的更远。如今的程氏针灸已经清晰的发展出三大部分。
培训养生行业从业人员，中医的诊所数量远远低于西医的诊所数量.中医很大一块被没有医学知识体系的人去做了，要让他们专业起来。
专有技术培训：比如程氏针灸独有的针对耳聋耳鸣的外耳道通窍术、针对抑郁症焦虑症的腹交感神经节刺激术和脐壁刺激术等技术，然后会推广给医生，提高他们的技术水平。
传承课程是程氏的重中之重，站在程莘农院士的肩膀上，把程院士这套学术思想发扬下去。因为针灸在国际上比较受到认可，程氏针灸传承课程也是中医走出海外的优秀典范，足迹遍布中国、美国、加拿大、英国、法国、德国、奥地利、匈牙利、澳大利亚、新西兰、巴西、卡塔尔、韩国、日本等国家，培训学员万余人。
▲程氏针灸弟子风采
［经华卉典］
首家李可学术思想传承基地
旗下学堂：经华卉典
坐 标 ：山东济南
创 始 人 ：孔乐凯
孔乐凯西医博士出身，后来却成了民间中医李可的弟子，他创办的经华卉典古中医研究所，旗下有诊所，也是李可首个学术传承基地。
经华卉典给学生的学习任务，除了中医技术，还有西医技术、心理学、哲学、现代科技、国学基础。
经华卉典提倡先跟一位老师学习，现在的信息庞杂，学生学了很多，但是最终面对患者的时候，就束手无策，最简单的办法，先跟着一位老师学习。最重要的是敢于临床。
经华卉典近十年来培养了30多位学生，独立应诊近20位，平均日门诊量20到30人，门诊量饱和的学生有四、五位。
▲经华卉典（山东李可学术传承基地），十年来都是在原有诊所基础上扩大，装修一直很朴素
［同有三和］
设公益中医人才培养项目
旗下学堂：三和书院
坐 标 ：北京
创 始 人 ：刘力红
同有三和中医旗下的三和书院的创始人是《思考中医》作者刘力红。
三和书院的医道传承项目借鉴和君商学院和传统书院的教育方式，是北京同有三和中医药发展基金会举办的公益性质（不收取学费）中医人才培养项目。录取条件较为严格，入学分报名、笔试、面试和录取四个环节。项目目前设立两个阶段，每阶段为期一年。第一阶段主要围绕中国文化及中医传承的基本要素进行讲授，主要由刘力红亲自授课。第二阶段侧重于医术的习练，由不同法脉的导师负责教授。
［任之堂］
田园式中医教育
旗下学堂：任之堂
坐 标 ：湖北十堰
创 始 人 ：余浩
任之堂设在非一线城市—湖北十堰，旗下有养心山庄不仅为患者提供修养身心的医疗服务，也为学生提供了磨练心性、体悟自然的场所。
任之堂欢迎执业医生前来探讨医术，也支持中医爱好者通过学习，成为专业医生，建议放下一切，准备好五年的学习时间。
学习期间，任何学生不收学费。但能够参与学习的前提是愿意付出劳动，不同的学习者有不同的劳动任务。还可以留在任之堂门诊，半工半读式的学习，任之堂会为学生提供工资。
［汉古中医］
回归古中医、传承古中医
旗下学堂：汉古中医学堂
坐 标 ：广东广州
创 始 人：陈长青、戚沁园
汉古中医的两位创始人都曾是中医院校的老师，面对中医教育教学模式西化，中医、中药、针灸分三家，中医经典变成选修，希望形成自己的人才体系，弥补当下中医院校教育之不足。
通过回归经典，医药一体，中西互补，全面传承李可“古中医学派”学术思想和经验，形成教学特色：师承教育跟院校教育相结合，经典背诵跟案例教学相结合，中医、中药和针灸学习相结合。这三门课我们都要开，都要教学。
学堂以“通关”的方式进行考核，淘汰率高达80%。医生本来就需要进行精英培养，我们希望他们将来能够看一些急危重症，因此考核相当严苛。
培养学生六项基本功：中医经典要背熟练，中药的鉴别炮制要掌握，针灸推拿要练熟，圆运动理论要精通，全面继承李老的经验，中西医急症要过关。
通过这六项基本功的培养，我们让大家造就六大能力：能看病、会做药、能讲课、会养生、懂科研、会管理。
［秉正中医］
中医馆做科研也可以很优秀
旗下学堂：秉正中医
坐 标 ：四川成都
创 始 人 ：夏隆江
秉正中医作为学术型中医馆，不是围绕这一位老师去学习，更像是一个相对年轻的中医团队在共同进步。
医生团队平均年龄35岁，均为硕士以上学历，其中博士21人，博士后4人他们建立学术共识，规范临床路径，总结讨论病案。
高学历的中医团队也为秉正堂的科研实力奠定了基础，体制内中医科研束手束脚，是创始人夏隆江创办秉正堂的原因之一。秉正堂要做的中医科研不仅仅是临床学术上的，还包括扩展中医的更多可能，让中医生活化、时尚化、国际化。
［慈方中医］
迅速培养的典范
旗下学堂：慈方学堂
坐 标 ：北京
创 始 人 ：贾海忠
慈方中医的创办是为了证明慈方中医会诊系统的作用，而慈方会诊系统的发明原因之一是帮助青年中医更快速的提高治疗水平。而现在贾海忠大夫培养的青年中医，还要先把慈方中医连锁体系支撑起来。
学生一方面要跟随贾海忠老师学习，包括上课、研讨、跟诊和实操。上课包括跟贾海忠现场上课以及网络学习，贾海忠的网络课程自成体系，而且还在不断的录制；研讨就是医馆定期举行的学习交流；临床跟诊，跟诊的学生会及时整理贾老师真实的病案，并分享给整个弟子班的学生，扩大跟诊范围；实操就是在整个学习的过程中，穿插针灸点穴等新的治疗方法。
另一方面要学会会诊系统的使用，只要掌握好望闻问切四诊的信息采集，就可以借助会诊系统去给病人看病，疗效就有一个明显的提高。有了会诊系统的加持，一个刚毕业的学生，用半年到一年的时间就可以独当一面。
▲贾海忠在慈方现场教学，还会录成网课
［厚朴中医］
学士后中医教育
旗下学堂：厚朴中医学堂
坐 标 ：北京
创 始 人 ：徐文兵
十一年前的国学堂，掀起了一场席卷全国的中医热，徐文兵讲解的《黄帝内经》是其中最受欢迎的节目。盛名之下，徐文兵选择沉潜，专注中医教育，创办厚朴中医学堂。
在此次甄选的学术型中医馆之中，厚朴中医学堂是唯一将非中医专业的人士，培养成专业的中医执业医师的中医传承平台。这基于2007年2月1日起施行的《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》。
“教的是没有任何医学背景的，大学以上文化的中国精英人才，对中医有兴趣，我按传统中医教学的方式，让他们练书法，练茶道，学古文及站桩，学习《黄帝内经》。”徐文兵将这称为“学士后中医教育”.
中医的六艺包括：拔罐、砭石、针刺、导引按跷、艾灸、开中药，厚朴培养的学生全部要掌握这六种方法。三年制教学大纲共计1800学时，每年完成600学时，包括学课、习课、修身课、修心课。这就是厚朴的主打课程—厚朴中医三年制临床中医班。
厚朴中医的诊所反而是为学堂服务的，有了诊所以后，厚朴的学员可以在诊所去实习临床，实现他们在课堂上学的技术和理念。
截止目前，厚朴临床中医班已经有38位学员，获得助理医师或者医师资格。
除了长期临床课程之外，厚朴中医学堂还给普通大众设计了中医课程，以健康实用为主，比如艾灸系列课程、中医入门的健康营，徐文兵将这称为国民素质教育。
“我希望每个开中医馆的人，不要苦巴巴的靠中医馆的诊疗业务，因为广大中国人民需要你们帮助的是国民素质教育，养生、预防、保健、康复、养老和临终关怀，这些是我们中医更加能做，而且做得比西医更好的事情。”
了不起的学术型中医馆
培养青年中医似乎应该是公立院校、公立医院的责任。
自负盈亏的民营学术型中医馆，却甘愿承担起这个责任，即使他们几乎都要面临学生培养慢，学术投资回报率低，投资周期长等等问题，用世俗眼光看，真是一种非常不划算的“买卖”。
中医人很容易谈到情怀，那情怀到底是什么呢？当你不计较利益得失做事情，可能你对这件事就有了“情怀”。
所有甘愿为学术型中医馆付出的中医人，都是有情怀的中医人，当之无愧。