May | 你好,春天
绚丽的烟花易冷,美醉的梅花正盛开,我是心花怒放地走进了春天,走进了初春的校园。
一大早,搭同事车来到了我的村小,小的不能再小,却也五脏六腑样样俱全。
一栋东西向的两层小楼,幼儿园三个班,小学一至五年级五个班,男教师办公室,女教师办公室,图书馆,校长办公室兼会议室。
教学楼前东边是小操场,200平方左右,足够一至五年级活动和上体育课。
教学楼前西边是同事们开垦的小菜园,时令蔬菜正旺着,菠菜,生菜,油麦菜,芫荽,蒜苗应有尽有。
中间,一条不宽亦不窄的青砖铺就的马路,直通向铁大门。路两边是水泥修筑的花坛,浅黄色的迎春花是淡淡地开着,经了霜的冬青油油地绿着。
低矮的垂柳,簇新的嫩芽,鹅黄的在枝条招摇。春风里,暖阳里,它们格外的傲娇,抢人眼,一副丑小鸭想要变成白天鹅的模样,叫人不得不想多看几眼。
那棵高大的杨桃树,还是枯枝败叶,树影斑驳,地面上是它的影像,各种几何形状交错相接,倒也不失一种别样的美。忽然,会有雀儿的“啁啾”声,“扑棱”一声又飞走了,好快的小家伙。
老钟静静地悬在枝桠间,无动于衷的模样。我们不去招惹,它自是沉默不语,绝不惹是生非。
教学楼后,还有一棵百年的常青柏,斜斜地生长着,顺着粗壮的树干可以爬上去,炎热的夏天不失为乘凉的一个好地方。只是处于安全考虑,校方三令五申明文禁止攀爬树木。
村小虽小,可方圆五公里左右的村庄里的孩子都当它是乐园。曾听说村小的前身是很有名的完小,只是近几年有些衰落,学生不多了。但是,一到开学季,孩子们都央求爷爷奶奶,或是爸爸妈妈带着,兴冲冲地来到学校。
我到校时,我们班的小朋友全齐了。
刚下了车,我和佳音老师都被他们围住了,几乎是簇拥着进了教室的,我一时有种无名的感动,好清澈的眼眸,好可爱的孩子,好温情的场面。
第一节课,全校各班独立打扫教室和卫生区的卫生。我立刻分派了任务给小朋友们,分工合作,大家干的挺有劲儿。蕴涵是个聪明乖巧的女生,扫地时是很漂亮的,三下两下就完成了她的任务,又来帮助其他小朋友。她语数英的综合成绩也老是班级第一名,我们都看好她,想着将来定会有所作为。
二,三,四节就开始上正课了,按照课程表该上什么就是什么,也是习惯了,周周如是,期期如是。阳光大课间是孩子们的最爱,广播操做的有招有式,有声有色,有模有样。
下午如是。
更因为是初春,空气里满满的是阳光的味道,新生的味道,梦想的味道。想起二月十日微刊【当代教育】刊发的萍老师的暖心的文字来,“ 春天的花未开,我们又要上讲台。我不愿只做蜡烛也不甘只是园丁,我是那朵和学生一起待放的花,既不耽误孩子的青春,亦不辜负自己的芳华!”说的真好,入了心不是?
想想,从事教育工作十多年,中学英语,小学英语,小学语文,我都有尝试过,曾经也迷茫,也失落,也想放弃。只是还是选择了原谅和面对,不想有所辜负。所以,我的青春就在这里扎下根,安了家,而不再流浪!村小是不大,却是我的梦栖息的一个地方,我爱惜它。
易逝的时光,辛勤的汗水,陡添的银丝,是梦想在闪亮。
这个春天,我依然乐意和我的孩子们一起成长,虽然不知道何时他们才会盛开。可我愿意努力地在他们的心间播下希望的种子,并且静静地等待和倾听每一朵花开的声音。
春天来了,花儿必然会盛开,或早或晚。我相信。
(图片来自于May)