勇敢的接纳自己——《糟糕，身上长条纹了!》导读
解析：看到这个封面，我们都很奇怪，怎么身上长条纹了？怎么小女孩嘴里还有温度计？一个本来应该活泼可爱的小姑娘，浑身怪怪的，手里拿着饮料，双眉紧皱，嘴角下扬，空洞迷茫的大眼睛，好像在无奈地告诉我们：我该怎么办？封面上的女孩似乎是躺着床上，穿着米色带蝴蝶结的睡衣，半靠着柔软而蓬松的枕头，身上还盖着女生专属的粉色薄被，波浪的头发似乎也很整齐，还戴着美丽的粉色蝴蝶结发卡！这个小女孩到底怎么了？身上怎么布满了条纹？我们一起探究这个小女孩的秘密。【环衬】
解析：环衬是一片生机勃勃的青色世界，象征生命的美好和纯净。由于青介于绿色蓝色之间，但很多词容易让人误认为绿色，比如青草就是绿色。我们也可以说环衬是一片生机勃勃的青色世界。为什么大卫·香浓要用青色作为环衬的颜色。现实生活中，青草、没成熟的葡萄、还有青豆都是青色的。大卫·香浓在这里运用青色是为了青豆做了伏笔的！青色象征着坚强、希望、古朴和庄重。青色是一种介于蓝色与绿色之间的颜色,由绿色光与蓝色光等量混合，如果无法界定一种颜色是蓝色还是绿色时，这个颜色就可以被称为青色。【扉页】
解析：扉页顶部是一行五颜六色的英文：a bad case of stripes，组成的正方形，还有散落在其中的青豆。英文直译为错乱的条纹，字母的颜色也是和封面中小女孩身上的颜色一样的规律，加上青豆的青色就组成了彩虹色，赤橙黄绿青蓝紫。这里为什么会有青豆？是大卫香浓为了凑彩虹色才画的青豆吗？【第1画面】
原文：卡米拉·克莉姆很喜欢青豆。可是她从来不吃青豆。她所有的朋友都讨厌青豆，她也想和大家一样。卡米拉总是很担心大家怎么看她。今天她比平常更焦虑 。这是开学的第一天，她不能决定自己该穿什么衣服去上学。她得让更多人对她印象深刻！她试了四十二套衣服，可是没有一套衣服看起来对劲。她穿上一件漂亮的红色洋装，看了看镜中的自己，突然尖叫起来。解析：故事开篇是压抑的黑色调，背景色是棕黑色，沉闷感扑面而来。小女孩皱着眉头，耷拉着眉毛，撅着嘴巴，看她的表情，似乎很挑剔，很不满意！是什么让她这么不满意呢？原来，是在为上学要穿的衣服在费心劳神。我们也清楚了扉页里的那散落的青豆的伏笔是想表达什么？是因为，卡米拉很喜欢吃青豆，但她周围的朋友都讨厌吃青豆，所以，卡米拉也想和大家一样！于是，她变得焦虑了，在开学的第一天，她想让更多人对她印象深刻，就试了42大套衣服，还是没中意的，是女孩太挑剔吗？到了试穿红色洋装时，她尖叫了！裙子里有东西吗？一般美国的小朋友都是黄色碧眼，而这个小姑娘从肤色看应该是南美移民的后裔，他们的主食是米饭、青豆和树薯粉，美国的孩子们一般不喜欢吃青豆。所以她这么极力的想融入当地人的圈子，因此对自己的外表有些在意，才会出现后面试了42套衣服都不满意的事情。某种程度上也反映了美国种族歧视的阴影存在，给孩子的影响都是潜在的。虽然她的衣柜里挂满了漂亮的衣服，可是她内心的需求却是让更多人对她印象深刻。这些衣服，都没有办法满足。这时，她的身上出现了突如其来的彩色条纹。文字的第一个字采用加大字号处理，而背景却是一个竖起的青豆，开篇就暗示青豆和卡米拉的关系非同一般。卡米拉想找到一件让大家都喜欢、都满意的衣服，因为她实在是太在意别人对她的看法了。不但穿衣如此，就连饮食也如此。因为其他同学不喜欢吃青豆，所以卡米拉从来不敢说出自己其实很喜欢吃青豆的心声。找来找去，每件衣服仿佛都不能担当这个重任。女孩卡米拉的心路历程是怎样的呢？内心焦虑紧张的矛盾：想吃青豆，更想被不吃青豆的同学接纳-最终妥协，压抑爱吃青豆的内心，拒绝吃青豆。其实，卡米拉拒绝了内心所爱，也意味着她拒绝了接受真实的自我，想通过压抑自我赢得同学们的接纳。而通过压抑自我能让她如愿以偿吗？身上长条纹可能意味着受压抑的内心冲突的释放或者反抗的一种外显。孩子们在成长的过程中，都有一种趋同的心理，那就是希望自己和其他人一样，甚至自己喜欢的东西都不敢承认，那么，孩子们如何才能够接纳自己呢？一起看看《糟糕，身上长条纹了！》吧，这个绘本给你深刻的教育。以有色人种小朋友为主人公的绘本不多，《糟糕，身上长条纹了！》，很喜欢他对于自我认知与接纳这个主题的探索和表现，或者说卡米拉·克里姆自我接纳困境的根源是种族歧视。【第2画面】
原文：克莉姆太太冲进房间，也尖叫起来。“噢，我的天呀！你全身都是条纹！”她说得没错。卡米拉从头到脚都是条纹，看起来好像一道彩虹。妈妈摸了一下卡米拉的额头。“你还好吗？”她问道。“我很好呀，”卡米拉回答，“可是看看我变成什么样子了！”“你现在就赶快上床休息，”妈妈告诉她，“今天别去上学了。”卡米拉松了一口气。她不想错过开学第一天的日子，可是她很担心别的小孩会怎么说她。她也不知道身上都是这种疯狂的条纹，要搭配什么衣服才好。解析：封面重现了，卡米拉生病了，全身都长满了彩虹色的条纹！卡米拉的妈妈为此尖叫起来，女儿变成了彩虹女！卡米拉说她很好，只是身上变样了。妈妈让她不去上学时，一是担心她病了，二是担心别人对她的看法。卡米拉不想错过开学第一天的日子，她不知道这条纹在身上，搭配什么衣服好。卡米拉现在担心的不是自己的身体，但身上长满的条纹担心别的小孩会怎么说她，由此，还在想着搭配衣服的事。【第3画面】
原文：那天下午，韩糊医生来给卡米拉做检查。“真的很奇怪！”他大声宣布，“我从来没有见过任何人得这样的病。你有没有咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、酸痛、疼痛、发冷、发热、头晕、嗜睡、喘不过气来，或是无法控制的抽搐症状呢？”“没有，”卡米拉告诉他，“我觉得很好。”“那好吧，”韩糊医生说，他转向克莉姆太太，“我找不出任何理由让她明天不去上学。这里有一些药膏应该可以帮她在几天内消除这些条纹。如果涂上这些药膏还是没效的话，你知道在哪里能找到我。”然后他就离开了。解析：这里有一个很诙谐而幽默的名字，后面还会陆续出现。韩糊医生来了，看着医生瞠目结舌的表情，令人感觉充满了疑惑和不解，还透出些许的惊讶！而卡米拉连舌头都长满了彩虹色条纹。医生询问了很多症状，但卡米拉都没有出现过这些症状，卡米拉认为自己很好！医生的名字用韩糊，讽刺医生并没有真正了解卡米拉的情况，医生真是够糊涂的，只给开了药膏，认为可以清除条纹。图片上的医生的眼镜为什么眼镜只有半边呢？因为医生是老花眼，看远处的东西可以不用眼镜，但看近处的东西或者写病历就得需要眼镜，这样的眼镜设计正好能够达到这个效果哦!虽然卡米拉内心并不想错过开学第一天的日子，但还是在家候诊没能去上学。既然医生检查不出这些条纹的症结，“我找不出任何理由让她明天不去上学。从故事逻辑上就转入上学可能带来的反应。这里采用特写镜头，把医生充满了疑惑的表情和卡米拉单纯毫不在乎的情感传递出去。【第4画面】
原文：第二天的情况简直是场大灾难。学校里的每一个人都嘲笑卡米拉。他们叫她“卡米拉牌蜡笔”还有“棒棒糖狂欢夜”。她尽可能表现得一切正常，可是当全班同学一起宣誓时，她身上的条纹竟变成了红色、白色和蓝色的，而且还冒出好多星星！解析：卡米拉去上学了，医生开的药膏并没有起任何作用。画面中的卡米拉因为全身的图案而及其显眼，周围的同学个个惊讶的瞪大眼睛、张大了嘴巴！而卡米拉呢？难过的快要哭了！在学校，卡米拉遭受了同学的嘲笑，还获得了好几个绰号。卡米拉一听见美国国歌就像变色龙一样全身的条纹变成了美国国旗的图案，为什么卡米拉的条纹变成了红色、白色、蓝色和星星图案呢？从卡米拉就读的学校可以看出这是一个亚裔、非洲裔、美洲裔等多种族并存的学校，小朋友们都忌讳青豆并不是偶然现象，里面隐含着种族歧视的历史渊源。了解到这层背景，卡米拉对于“别的小孩会怎么说她”的担心就很自然了，但反过来，去掉这层背景对于理解故事进展、了解主人公心理不会发生大的影响，因此，可以说大卫·香农的处理是含蓄的，精妙的，他在一个敏感的、争议性的话题背景下，探讨了一个日常主题——人际交往与自我认知，又将背景置于无形。【第5画面】
原文：其他小孩觉得卡米拉身上发生的事棒极了。一个小孩大喊："秀一些紫色圆点给我们看吧！"不必想也知道，卡米拉的全身马上布满了紫色圆点。另一个人大叫："棋盘方格图案！"她的皮肤上就盖满了方格花纹。没过多久，每个人都叫出不同的形状和颜色，可怜的卡米拉身上的图案变换的速度，比你用遥控器换台还要快。解析：问题更严重了，孩子们的表情从惊讶变成了好奇，卡米拉成了大家逗乐的素材。大家让她啥样，她就会变成啥样。她不停地按大家的要求来回变换。看大家夸张各种各样的嘲笑的姿势：嘴色笑歪了的，有捂着眼睛仰天长啸的，有笑的前仰后合的，有双手拢到嘴巴尖声嘲笑的，有笑得眼睛眯成缝的，还有她身后象“笑掉了大牙”的？而可伶的卡米拉呢？身上的美国国旗消失了，由各种圆点、方格图案、字母、迷彩图案给取代了！同学们说一种图案，她的身上就会出现同样的图案，就像是自己是画纸一样！卡米拉看着身上的各种图案，也惊讶极了，她不清楚，无辜、无奈地摊摊手：“why?”为什么卡米拉身上的条纹会随着同学的要求而变化呢？卡米拉变成变色龙了！在什么环境就变成什么样子。【第6画面】
原文：那天晚上，学校的校长商亥先生打电话到家里。"我很抱歉克莉姆太太，我要请你让卡米拉呆在家，暂时别来上学。她让其他同学很分心，我也一直接到其他打来的电话，他们很担心那些条纹会传染。"卡米拉觉得很不好意思。她简直不敢相信两天前每个人都还很喜欢她，可现在却没有一个人想跟她待在同一个房间里。她爸爸试着安慰她："宝贝，我可以帮你准备些你需要的东西吗？"他问道。"不用了，谢谢你。"卡米拉叹气道。其实她真正想要的是一盘好吃的青豆，可是她今天已经被嘲笑得够多了。解析：妈妈一脸痛苦的表情，下垂的眼帘里眼泪呼之欲出！妈妈接校长电话，眼神还在看着爸爸，希望得到援助。而爸爸皱着眉头，一副近视眼镜后面的那双红红的眼睛充满了悲伤和不忍，左手虽然放在卡米拉的肩膀，希望给她力量，但是他的表情很难做到支持。爸爸安慰她要点儿什么？她心里想要的是青豆！可是也在别人的嘲笑中淹没了。商亥（伤害）校长面对有异常状况的孩子，没有关心接纳，只是担心其他学生受影响，更担心家长的投诉让学校声誉受影响，就要求卡米拉不要去学校了。说校长的名字商亥是伤害一点也不为过。大家前两天都喜欢她，现在没有一个人愿意和她在一起！善良的卡米拉没有觉得自己需要被同情，也没有体会自己被排斥的难过的心情，反而觉得给别人带来困扰而觉得尴尬不好意思。卡米拉的家庭母亲是拉美裔，父亲是白人，这一个混人种家庭里的故事，而且正好分别从内外两个角度阐释了有色人种小朋友的认知与自信。但是，这两个环境所带来的氛围却是不同的，卡米拉内心的压抑与焦虑像是仅存在于她自己内心的抗争，父母、老师、同学都全然不知，在卡米拉身体发生异样之后，她的父母除了表现出巨大的惊恐和说一些可有可无的关怀的话，就是找了一些完全解决不了问题却只会让他们的女儿变得越来越糟的医生和专家。本书的画面运用冷色调铺满，整体感觉阴郁低沉，不像封面那种明快的色调，也正映衬了卡米拉的心情，而卡米拉的条纹如此的刺眼！整个图画的氛围悲伤、而又无能为力。画面的视角是比地平线稍高一点的仰视角度描画人物，就像从儿童的视角观察周围的一切，周遭的社会对孩子心灵产生的伤害和影响越来越严重。【第7画面】
原文：“嗯，好的，是的，我知道了，”当克莉姆太太第二天打电话过去时，韩糊医生喃喃自语地说，“我想最好带几位专科医生到你们家。我们马上就到。”大约一小时后，韩糊医生和四个穿着白大褂的人一起抵达。他向克莉姆一家介绍他们，“这几位是衍花医生、卡尤医生、西率医生，还有杨医生。”接着这些专科医生就开始在卡米拉身上工作了。卡米拉被他们又捏又戳、又拍打又测试的，实在很不舒服。“嗯，不是腮腺炎。”衍花医生下了结论。“也不是麻疹。”卡尤医生说。“绝对不是水痘。”西率医生加入。“也不像是晒伤。”杨医生说。“试试这些吧。”专科医生们说。他们每个人都交给她一罐不同颜色的药丸。“上床睡觉前，每种药丸吃一粒。”衍花医生说。接着他们就依次走出前门，韩糊医生走在最后。解析：手足无措的父母只能将希望依托于医生身上，爸爸妈妈为她请来了医生。韩糊医生用血压仪测量卡米拉的血压，用右手测量她的脉搏；衍花医生用听诊器检查卡米拉的心脏和肺，用手检查她的眼底；西率医生用橡皮锤检查卡米拉的膝跳反射；而杨医生呢？用羽毛检查巴彬斯基征。摸脉的是含糊，看眼的是眼花，敲腿的是卡由，羽毛挠痒痒的是羊。然而这些医生用锤子、羽毛等工具看病，而且要么眼镜只有半边，要么干脆眼镜是不透明的，根本诊断不出卡米拉的病情，反而让卡米拉越变越糟糕……那些医生的名字也很奇怪，他们的谐音分别是：韩糊（含糊），卡尤（大龄剩女专称-卡油），衍花（眼花），西率（蟋蟀），杨（羊）……是不是很讽刺？看他们的名字，也治不了病啊！他们对卡米拉进行了全身地系列检查。却查不出原因，只是每人交给她一罐不同颜色的药丸。【第8画面】
原文：那天晚上，卡米拉吃了药。结果糟透了。第二天早上醒来时，她的确感觉不太一样，可是当她穿好衣服时，却觉得衣服穿起来不太合身。她照了照镜子，结果，在镜子里回看她的，是一颗印着她的脸的巨无霸彩色胶囊。解析：吃了药片之后，整个人变成了一个巨无霸胶囊药片，细细的四肢，圆滚滚的身体。真是完全地失去自我了。她照了照镜子，在镜子里回看她的，是一颗印着她的脸的巨无霸彩色胶囊。现在卡米拉不仅是变换图案，开始变换形状了。卡米拉现在是惊恐了。我们仔细观察，粉红色的蝴蝶结是那么的熟悉，这不仅仅是身上有条纹了，连整个身体都发生了性状的改变，以至于卡米拉的衣服都不合身了！惊讶、惊恐写满了卡米拉那张充满圆点颗粒的胖胖的脸上！【第9画面】
原文：克莉姆太太一打电话，韩糊医生就立刻赶到。可是这一次，他带来的不是专科医生，而是专家。胡卢博士和希瓜先生拥有全国最聪明的科学头脑。跟上回一样，卡米拉被又戳又刺、又看又听。专家们记下许多数据，然后就靠在一起，窃窃私语。胡卢博士终于开口了。“可能是由病毒引起的。”他很权威地宣布。突然，毛茸茸的小病毒球就出现在卡米拉的全身。“或者也可能是某种形态的细菌，”希瓜先生说。卡米拉身上又跳出弯弯曲曲的细菌小尾巴。“也有可能是一种真菌。”胡卢博士补充。卡米拉身上立刻盖满了不同颜色的真菌斑块。专家们看看卡米拉，又看看对方。“我们需要回到实验室检验这些数据，”胡卢博士解释道，“我们一有结果，就会打电话给你。”可是专家们并没有找到任何线索，更别说是解药了。解析：这下更热闹了。医生不行，专家来了：胡卢（头型像葫芦）博士、希瓜（肚子像西瓜）先生，谐音非常搞笑。这两个专家，看上去象地狱里的黑白无常吧？明暗相比较，一样的眼神，死鱼一样的眼睛，或许是真的束手无策了啊！他们又猜想是细菌,接着就蹦出细菌的小尾巴。弯弯曲曲地或许是真菌，接着卡米拉盖上了不同颜色的真菌斑块。可怜的卡米拉呢？已经看不见她的身影了，连我们熟悉的粉色蝴蝶结也消失了！谁可以来帮助卡米拉呢？【第10画面】
原文：这时候，电视新闻媒体已经找到卡米拉了。每个频道的记者都聚集在她家门外，报道“不可思议的变色龙小孩的奇怪案例”。一大群人很快在他们家前院的草坪上扎营。解析：卡米拉成为了新闻媒体争相报道的主角了！新闻媒体为了博人眼球，争相来采访卡米拉。在卡米拉家外的草坪上聚集了全国知名的电视台、记者；新闻转播车都快把院子挤爆了!美丽的女记者似乎是对于卡米拉身上出现的奇怪现象惊呆极了，两眼圆瞪，嘴巴呈大写的O型，完全顾不得在镜头前的形象了!而另一边，一个帅气的男记者---COTV-5频道的。他也似乎对于这件离奇的事情感到挠头！在红色转播车的后面，有两对阵营正在为卡米拉摇旗呐喊，从手里举着的宣传板上---我们想要...卡米拉是彩虹。是在支持卡米拉就成为这样吗？还是告诉大家不必为卡米拉的变化而惊恐呢？在男记者的右手边，我们可以看到几位和卡米拉年龄相似的孩子们把自己身体涂成彩虹颜色，用行动来支持卡米拉！当然，在这样热闹的场面，怎么能少了趁机赚一笔的小商贩呢！五彩纹身的生意也拜卡米拉所赐，生意好极了！更滑稽的是还有直升机来回盘旋。这个巨大的惊诧的脸，会在后面重复出现，因为卡米拉上电视新闻了，举世闻名了。【第11画面】
原文：克莉姆家涌进各式各样的疗法：从心理学家、过敏学家、草药学家、营养学家、精神学家，到一位年老的巫医、一位智者，甚至还有一位兽医。每一种所谓的疗法只是让可怜的卡米拉的外形变得更奇怪。最后，你根本认不出她了。她的身上发芽、长出浆果、水晶和羽毛，还长出一条毛茸茸的长尾巴。可是没有任何一种方法有效。解析：在各个新闻媒体的大肆宣传下，各个领域的专家们都来为卡米拉治疗，可是，每经历一次治疗，卡米拉身上就多出一样奇怪的东西。卡米拉孤寂的坐在电视机前，腿已经变成树根即将扎根在地板里；身体被各种各样的树叶、果子、羽毛覆盖着；最可怕的是身后长了一条黑棕相间的尾巴！卡米拉的蓝色脸上出现了绝望的表情，睫毛出卖了她无奈的眼神！电视屏幕上显现的正是那位表情惊诧的女记者----正在报道卡米拉的事件!在卡米拉身上莫名其妙长出条纹后，我们反倒发现她其实是一个天真无辜的小女孩。作者大卫·香农用夸张的绘画手法呈现卡米拉因找不出病因而日益极端的改变，以及卡米拉面对这一切荒谬变化的无助与无奈。相对的，卡米拉身边的成人却显得两极化，一端是卡米拉父母对整桩事件的无能为力，另一端则是从医生、专家学者到记者等人对孩子毫无帮助的荒诞行径。卡米拉张开嘴巴吐出舌头让医生检查的侧脸、专科医生们拿出各种近乎可笑的道具对卡米拉敲敲打打，以及卡米拉变成穿着衣服的巨大胶囊的画面都令我们心头一惊！卡米拉的父母请来了各种各样的专家、医生、心理治疗师，他们看似权威，但也只能从自己的有限认知里来做出错误的判断，可怜的卡米拉，不停地身不由己地变成大人预判中的样子。专家们的错误诊断，让卡米拉的情况越来越糟，专家根本没发现线索，更别提治疗方案了。【第12画面】
原文：有一天，一位自称环境治疗学家的女人声称她可以把卡米拉治好。“闭上你的双眼，”她说，“深呼吸，然后与你的房间合二为一。”“我真希望你没有说出刚才那句话，”卡米拉抱怨道。她开始慢慢地融进房间的墙壁里。床变成了她的嘴巴，鼻子是一个橱柜，两幅画就是她的眼睛。这位治疗学家惊声尖叫着逃离了他们家。“我们该怎么办？”克莉姆太太哭着说，“情况变得越来越糟！”她开始抽抽搭搭地小声哭泣。解析：当最后一次来了一个环境治疗学家，让卡米拉与房间合二为一时，卡米拉慢慢地融进了房间地墙壁里，她已经完全地失去了自己的身体。专家吓跑了，我们看这个凌乱不堪、面目皆非的房间吧！爸爸妈妈惊叫着拥抱在一起！ 大大的眼睛充满了绝望 。这面跨页色彩明朗、视觉冲击力强，剧情发展到高潮了，彩虹色的颜色布满了房间的各个角落，卡米拉的父母紧紧的抱在一起，似乎见到了很可怕的事情，那是什么样的事情呢？我们仔细看看，那个熟悉的粉色蝴蝶结这面出现在墙壁上了，而且，尺寸也变大了，再看看窗户---那好像是双犹豫的眼睛；那个床头柜呢？上面的抽屉把手就像是鼻孔一般；那张红色床单的小床怎么就像是一个无奈的嘴巴！原来，可怕的事情是---卡米拉和房间融为一体了！这还得拜环境治疗学家所赐！在她的声声命令下，卡米拉成为了此次治疗的牺牲品！大卫香浓用戏剧化的夸张手法，将大人的自以为是，和孩子的渺小无助呈现在浓郁的色彩中，卡米拉变得越来越糟糕，每当父母找来的一拨专家对她进行检查时，她都会变成他们口中的样子。水痘、细菌，甚至在吃过药后变成一个巨无霸药丸。【第13画面】
原文：就在这个时候，克莉姆先生听见前门传来很小的敲门声。他打开门，门外站着一位像草莓一样又胖又甜美的老婆婆。“打扰你们真是不好意思，”她很开朗地说，“不过我想我能帮得上忙。”解析：故事里出现了一位像草莓一样又胖又甜美的老婆婆。她戴着帽檐上有一大朵花，花上还有蝴蝶飞舞的草帽，穿着红色波点裙子，搭配着一件草绿色的开衫，手里拎着一只有毛毛虫图案的手提包，头发花白，两颊红朴朴的，她要试试。与她布满皱纹的脸相比，这样的打扮，可谓是“前卫”了。这蓝蓝的天，白白的云，画面再次恢复了清新恬静的感觉。应该会有不一样的效果吧？看婆婆甜美的笑，不是那一堆专家、医生的僵硬的脸吧？手袋上面的青色图案是什么呢？里面装的有治疗卡米拉条纹病的药方吗？门外的天空湛蓝湛蓝，朵朵白云无忧无虑的飘荡！色彩没有之前的浓烈，但是，清新的格调又出现了，带给我们好的心情，似乎预示着有好消息的到来！【第14画面】
原文：她走进卡米拉的房间到处看看。“我的天呀，”她摇摇头说道，“你得的是很严重的条纹病，是我见过的所有病例中最严重的！”她从袋子里拿出一个装着小青豆的罐子。“在这里，”她说，“这些可能有效。”“这些是魔豆吗？”克莉姆太太问。“哦，我的老天，当然不是，”慈祥的老婆婆回答，“没有那样的东西。这些只是一般的青豆。我知道你想吃一些，对吧？”她问卡米拉。比起其他任何东西，卡米拉真的很想吃一大盘堆得满满的青豆，可是她还是不敢承认。“好恶心哟！”她说，“没有人喜欢吃青豆，尤其是我！”“哦，亲爱的，”老婆婆伤心地说，“我错看你了。”她把罐子放回包包，往门口走去。卡米拉看着老婆婆走开。那些青豆一定很好吃，和她这段时间的经历相比，为了吃青豆被笑实在没什么。她终于忍不住了。“等一下！”她大喊，“说实话……我真的很喜欢青豆。”“我想也是，”老婆婆微笑着说。她拿出一把青豆，把它们扔进卡米拉的嘴里。“嗯……”卡米拉说。解析：老婆婆并没有带专科医生的检查仪器，也没有专家的数据夹，更没有环境治疗家的声声命令！她首先肯定了卡米拉的病情很严重“你得的是很严重的条纹病，是我见过的所有病例中最严重的！”看来老奶奶以前也遇到过这样的病例。老奶奶的话给了卡米拉治疗的信心。她拿出来不是魔豆，而是普通的豆子。当她让卡米拉吃青豆时，这孩子拒绝了，原因是：“没有人喜欢吃青豆。” 可是，当老婆婆要走走，她想明白了，她要做回自己：“我真的很喜欢吃青豆。” 在这一幅图中，大家是否能看到卡米拉稍微湿润的眼？她是在激动呢，还是感动呢？老婆婆从袋子里拿出青豆罐子来告知卡米拉这个可能会有效果。接着，老婆婆询问卡米拉是否愿意接受这种治疗方法。在得到卡米拉的拒绝后并没有强迫她服用，而是告之自己的伤心的心情。在老婆婆的尊重下，卡米拉忽然头脑清醒起来，终于顺从于自己的内心想法----吃下了老婆婆带来的美味青豆！那些青豆一定很好吃，和她这段时间的经历相比，为了吃青豆被笑实在没什么。她终于忍不住了。她拿出一把青豆，把它们扔进卡米拉的嘴里。【第15画面】
原文：突然，那些树枝、羽毛，还有弯弯曲曲的尾巴开始消失了。接着，整个房间开始转动起来。当房间停止转动时，卡米拉就站在中间，所有的事情都恢复了正常。“我得救了！”她大喊。“是呀，”老婆婆说，“我知道真实的你就在里面的某个地方。”她拍拍卡米拉的头。然后她就走向屋外，消失在人群中。解析：就像咒语解除，在房间一阵天旋地转后，卡米拉恢复了原本纯净的孩童面目。她多开心啊，明亮充满希望的眼睛，因高兴而合不拢的嘴巴，情不自禁的张开双臂迎接失而复得的自己！老婆婆用青豆唤醒了卡米拉沉睡在身体某个角落的真实的自己。神奇的老婆婆给了卡米拉一次重生！一次破茧成蝶的机会！为什么不是父母呢？因为，卡米拉的父母也需要一次重生啊！戏剧化的故事呈现的是孩子接纳自己特点、性格与各种喜好的重要，故事开头埋下的伏笔在故事尾声时成了唯一的解决问题之道。作品以荒诞的方式旨在叩问所有读者的心门，要他人认可自我的珍贵价值，唯有诚恳地接受自我原来的样貌，才可能迎向看似最平淡、其实却最为幸福的悠悠人生。想取悦所有人是徒劳的。换42套衣服也找不到一套完美的，如变色龙般响应同学需求迅速变换身上图案，即便一时受到所有人的喜爱，不过两天却遭到所有人的排斥疏离。盲目治病，越治越乱。从韩糊医生的药膏到四个专科医生的各色药丸，从两个专家的病理诊断到三教九流精神科医生、巫师、环境治疗师等各色人等轮番上阵的治疗，卡米拉从最初感觉很正常只是长了彩虹般条纹这种可以带着症状生活的小病，发展到面目全非病入膏肓，身上长满了细菌病毒树枝羽毛浆果甚至毛茸茸的尾巴，如同怪物般难以正常生活。对症下药的才是真正的大师。老婆婆不去管卡米拉身上那些奇奇怪怪的症状，直接看到冰山下面她的渴望，不是一直想吃青豆而不敢吃吗？我来满足你，直接找到问题的核心症结，对症下药。天助自助者。卡米拉一开始防御式的否认自己喜欢吃青豆，那老婆婆也就撤回了喂她的手，直到卡米拉真正突破自己喊出想要，老婆婆才给出青豆，这不是跟助人很像吗？天助自助者，人也是如此，对于真正想要求助想要寻求改变的人，助人者的工作事半功倍；若自己都不想面对真实的自己，则神仙也无力。【第16画面】
原文：后来，卡米拉变得不太一样了。学校里有些小孩说她很怪，可是她一点也不在意。她尽情享用她爱吃的青豆，而且，身上再也没有出现过一点儿条纹。解析：经历了如糟糕的“变形”（前后共七次），一把青豆满足了卡米拉，也帮助卡米拉认清了自己。恢复了健康的卡米拉选择尊重自己的内心，尊重自我的需要。从她的表情可以看到，卡米拉不在乎别人是否在意自己吃青豆，甚至感激自己曾经变条纹女孩了，从她发夹的图案可以看出。那个我们最熟悉的粉色蝴蝶结不见了，取而代之的是一个彩虹色的蝴蝶结！也许，大卫香浓想用彩虹色的蝴蝶结时刻提醒着卡米拉----要遵循自己内心的声音！这个故事，告诉人们，尤其是孩子，在生活当中、在人际交往中，要时刻保持自我，任何时候不要活在别人的眼光里，要学会爱自己、接受自己，不断地实现自我，改进自我。我们是不是也要发现身上有没有青豆的影子呢？在整个故事中，卡米拉的父母没有和卡米拉有过有效的沟通，只是一味的依赖于专家、医生、各种不靠谱的人物，放任他们对孩子做的一切，哪怕越来越严重，父母还是没能清醒的认识到，孩子需要什么？渴望什么？痛苦什么？心情如何？如果父母能够早点和老婆婆一样，和孩子有一场有效的沟通，可能一盘美味的青豆就能让后面的痛苦戛然而止！在故事的初期，卡米拉曾流露出自己的需求，但是，爸爸只是担心的询问，并未能继续深入了解孩子真正的想法。错过了治疗的最佳时期！大卫·香浓用灰暗的色调抨击了“大人们”，在整个过程中，没有一个大人放低身姿，平等而有尊严的对待孩子，没能主动的询问孩子的感受，要么没有任何沟通，要么就是寥寥句无效沟通！不是端着“专家”的架子，要不就是以大人独有的优越感命令孩子！使得孩子越来越严重！最后，平凡的老婆婆却用了有效的沟通明白了卡米拉的症结所在。【封&底】
解析：封底也是彩虹条纹，红、黄、绿、蓝、橙和紫色六种颜色引入眼帘，彩虹的颜色比起来，少了哪种颜色呢？赤橙黄绿青蓝紫，少了青色！和卡米拉封面上的条纹正好一致。为什么会少了青色呢？大卫香浓为什么不用彩虹色呢！也许用彩虹色会更好看呢？那这些颜色为什么要这样排列呢？这样颜色的排列和小女孩身上的颜色排列规律一样的，就是按照从头到脚排列的！《糟糕，身上长条纹了》这本书的立意很高，充分体现了美国的教育理念：提倡个性化，强调人要遵从自己的内心，不要屈尊去迎合别人。大卫·香浓的作品往往思维新奇，用色大胆，经常以大片的色块浓墨重彩来对比渲染主角的心情或处境，结尾隽永而意味深长。《糟糕，身上长条纹了》是处理另一种“敏感”的典范。人际交往中少不了“别人的声音”，甚至可以说我们每个人都是生活在别人的声音里，在这样的处境里“自我”该如何立足呢？这对于成人来说都是一个好严肃的哲学话题哦！对于正在成长中的孩子则好像更是分分钟都要抉择的事情。《糟糕，身上长条纹了！》中“焦虑——迎合——失控——回归”的自我历程，我很深的意识到，我其实也是一个身上布满了条纹的大人啊。四、作者信息（略）