听呜帕说|秩序感对孩子来说究竟有多重要?

LUCK

平 安

喜 乐

快乐鸭

2021

万事皆宜

往事清零,

继续开心。

成人不应忘却自己曾有过童年,而应以回归童年去解读儿童,为儿童创设适宜身心发展的环境。
——解读自 蒙台梭利《童年的秘密》

愿新年,胜旧年

WOOPA

2021

新春快乐

一天去接外甥女放学,一边和她聊着幼儿园的事情,一边准备过马路,正好是红绿灯,我俩就停下来了。

这时候,看着前边不远处有个小女孩被奶奶拖着走,大声哭闹,拼命想要挣脱奶奶的手往后退。旁边一位也是接孩子的爷爷看到也不由得摇摇头:“这小孩真野,都管不住。”

我觉得有些奇怪,但是说不上哪里不对劲。小女孩和奶奶继续拉扯着,忽然,小女孩不往后退了,从地上站起来,快速的就往前走了。外甥女也在一旁提醒我:“小姨,绿灯了。”

我脑子里灵光一现,快步跟过去。果然,从奶奶和小女孩零零碎碎的交谈中,证实了我心里的判断:小女孩刚才不肯走是因为前进方向是红灯,而她忽然不闹了,是因为绿灯来啦。

这条路上车辆少,奶奶看没车就往前走,但是小女孩还在遵守交通规则。她哭闹并不是因为性子野,而是秩序感在起作用。她对规则的认识却不被奶奶认可,所以才如此激烈反抗。

愿将来,胜过往

WOOPA

2021

新春快乐

其实,孩子的秩序感绝不仅仅是听从大人指令,而是体现在这种对规则的认可,慢慢形成自己的程序意识,规则意识,独立意识和契约意识。

有良好秩序感的人最明显的特征就是做事非常的认真。总是能知道自己当下的任务是什么,也就是说他们的任务意识会高于秩序感不好的人群。同时持续性更加好,更加能克服自己的消极情绪。

孩子的秩序感是天生自带的,我们只是在保护或者说是激发孩子的秩序感。准确的说,从孩子出生的那一刻起,我们就应该注重对孩子秩序感的保护。

不要因为孩子某些方面表现好就觉得秩序好,某些方面不从就觉得没有规矩。要更多的去了解孩子,而当我们不了解的时候,也给予一些爱和自由。

在游戏中获得教育,用心去分享快乐。

呜帕专注于幼儿园游戏化教学的开发,首创国内哭哭做棋,拥有专业的研发团队和多年的幼儿园游戏化教学经验。

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