疫情让我们改变 主题班会设计方案

疫情让我们改变 主题班会设计方案

小编语：  

    前段时间，我们举办了系列主题班会活动，“开学延期成长不可延迟”“阔别多日我想您了”“听家长讲讲孩子的故事”，对于疏导学生和家长的心理起到了一定的作用。随着高三年级开学，我们策划了高三学生返校复学第一课系列活动，进行应急演练，拟定开学第一课授课方案，今天把开学第一课主题班会设计方案发上来，希望对大家有所帮助。

返校复课第一课 主题班会设计方案

【班会主题】

         疫情让我们改变……

【班会背景】

 突发的疫情改变了我们的认知，改变了我们的生活习惯，改变了我们的行为方式，给每一人上了一堂关于人生的大课，这场疫情带给我们太多的思考与感悟，关于生命与安全、责任与担当、敬佩与感动。无数“逆行者”奋不顾身，冲向疫情的最前线，他们的坚定执着，让我们感受到中华民族的伟大民族精神。

【班会目标】

⑴ 使学生树立正确的价值观。

⑵ 让学生了解基本的疫情防控知识。

⑶ 让学生学会疫情期间自我安全防护。

⑷ 强化学生的使命感和感恩心，从而努力学习，报效祖国。

【活动准备】

⑴推荐两名学生主持人或由班主任老师担任主持人；准备好升旗仪式的视频材料。

⑵主题发言人就疫情中的生活、学习、认知、道德、规则意识、人生价值观等方面认真准备讲稿；

⑶ 各科课代表就本学科网课中的问题清单与大家交流；

⑷ 班主任或任课老师进行点评和总结发言。

【班会议程】

1、第一环节：升旗仪式

⑴ 在教室由各班自行组织升旗仪式，在电子白板上观看升旗仪式视频，全体起立，唱国歌，行注目礼。

⑵ 旗下讲话。

2、第二环节：主题演讲

⑴ 疫情让我的生活发生改变

⑵ 疫情让我学习中的问题暴露了

⑶  语数外三科课代表讲本学科问题清单

⑷ 疫情改变了我的认知，我们应该……

⑸ 全民抗疫，听我讲讲英雄的故事

⑹ 理化生（政史地）三科课代表讲本学科问题清单

⑺ 任课教师代表就学生提出的问题进行回应

⑻ 班主任老师点评与总结。

【结束语】

什么是以身许国，什么是精致利己；

什么是力挽狂澜，什么是推波助澜；

什么是舍生取义，什么是见利忘义；

什么是逆向而行，什么是尸位素餐。

面对疫情，人生就像走进了一个大型的购物广场，进行着关于灵魂、人性、价值的消费活动。你可以购买诸如生存、健康、幸福、友谊、助人、自尊、自由、自我实现基础价值；也可以购买包括良知、感激、希望、谦恭、豁达与远见、独立与超然、儒雅与和善等精神价值；还可以购买如谨慎、勇敢、自制、责任、真诚、诚实、公正、无私等道德价值。当然，写着和平、正义、宽容、参与、合作、分享、忠诚、坚定、权利、义务等等的社会价值也摆在货架上任你挑选……

你可以不高尚，但是决不可以低劣；

你可以不伟大，但是一定可以崇高。

也许你没有做一个英雄的机会，

但你有做一个有担当的人的责任。

疫情当下、人生未来，你的责任和担当是什么？

期待着同学们用行动做出答案！

张胜利，驻马店市一高政教处主任，中学高级教师。全国知名班主任，全国著名德育专家，全国名师工作室联盟常务理事，河南最具智慧力和最具影响力班主任，省级优秀教师，省级名师，省级骨干教师，省级学术带头人。《新班主任》封面人物，《班主任》栏目人物，《河南教育》“班主任之星”栏目人物，《教育时报》“班主任”栏目撰稿人。2010年度 “感动天中”十大人物，专著《班级主流文化的魅力》《班级主题活动开发与应用》《漫步心灵》《班级管理慢功夫》等。