孩子的快乐

 孩子的快乐

飞翔

孩子贪玩，父母是反对的。孩子好学，父母是自豪的。

从孩子走向老年的我，深知孩提时期，兴趣还是玩。固然读书很有必要，但孩子对玩的乐趣远远大于学习。

不允许孩子贪玩，这是新时代的一大特点。现在的孩子没有玩的机会，心里很别扭，脸上无笑容。

一个小孩3岁上幼儿园，开始学习知识，不是识字，就是画画、做手工。幼儿园的比赛花样很多，获了奖你就无比高兴。这样是培养一个人的竞争意识吧！

“救救孩子！”那是提倡孩子上学读书。卖儿卖女的时代，没有能力的父母只有卖儿卖女。如今提倡减负，喊了好多年，学生的学业负担还是减不下来。问题出在读书高的好就业，待遇高，哪个父母相信不好好读书会有好前程？

讲现实已经把我们束缚得无衣无缝。国家真要给孩子减负，就要消灭学生的寒暑假作业。消灭学生的家庭作业。消灭校外补习班。

孩子在18岁以前是长身体，长心智的时期。一味对孩子灌输书本知识，忽视户外活动，那是得不偿失的事。

有的孩子想不通活着为了什么这个问题？采取跳楼逃脱受罪的命运。讨厌学习的孩子无论如何教育，他们是不会喜爱学习的。这个社会有人爱动脑，就有人爱出体力，爱出体力富人人不喜欢动脑机，爱脑力的人不爱出体力。

教育方针主张全面发展，为何总瞄准智育第一？选拔人才非要用考试这一套，有能力有特长的人始终输给会做试卷的人。我想“勤学苦练”成了父母传给孩子们的座右铭。

孩子是喜欢玩的。我的儿童时代、少年时代，学校只管上课，每学期两次考试。不搞分数排名，不搞高分奖励。甚至读完高中不允许考大学，一律回原籍接受劳动教育，等待两年后再有推荐上大学的机会。回想那个时代的孩子还是幸运的，没有当灌输知识的机器，没有失去玩的机会。

从那个时代过来的人不是该当科学家的当科学家，当文学家的当文学家，当工人、农民的当工人、农民。现在当红的人不是小时候玩着长大的？小时候不玩，哪有时间玩啊？读书过度损害身体，危害生命。病壳子、书呆子不是我们国家需要的人才。赵本山少年时，不会玩二人转，他会在春晚一炮打红？他会成为一个富豪？

我的几个外孙在读小学，他们来我家时，我发现他们是喜欢玩的。我不反对他们正当有趣的玩，每次外孙们来我家，儿子就陪护他们出外逛游乐园、看田园风景、去超市看电影。他们回家后兴奋得不得了，比做作业开心呢？

会读书就有出息，不会读书就没有出息。这个看法是片面的！生活里确实有人适合读书，有人适合做工。社会里光是爱读书的人，谁去种菜？谁去扫垃圾？谁去当保安？谁去当服务员？

读书人是有弱点的，喜爱脑力劳动，讨厌体力劳动。喜爱高级享受，讨厌穷困生活。 那些损人利己、践踏法律的人不是很会读书的人吗？那些成为贪官和寄生虫的人不是脑瓜子很聪明的人吗？

国家的人才应是能爱劳动的人，能艰苦奋斗的人，能遵纪守法关心别人的人。70年前我们的国家落后，但人的思想不落后，祖国不是出现经济突飞猛进？没有读书的还是成了国家主人，照样会管教孩子。不是读书人比没读书的人智商高啊？该有多少富豪不是大学毕业生呢？

一个社会物价猛涨，生活压力大，哪有幸福感？

一个孩子死读诗书，学习压力大，哪有快乐感？

成名来自苦学，苦学也会毁掉人生。因人而异，安排孩子的未来吧！这个地球上，读书人真的生活幸福么？没读多少书的人就不幸福么？我看他们各自都有自己的幸福感。生命长的人幸福感多，生命短的人幸福感少。有父母的孩子快乐感多，失去父母的孩子快乐感少。有伴侣的人幸福感多，没有伴侣的幸福感少。

当今的北朝鲜经济比我国落后，但他们做到了国民读书不要钱，就医不要钱，住房不要钱。私人不买小车，出行坐公交车、骑自行车，他们的压力就是好好劳动，为吃一碗饭奋斗。我们比较，不是觉得他们很有幸福感么？