部编五年级语文上册习作复习(审题立意练习)

相约荷香芬芳,浸润美文馨香

部编版五年级语文上册习作复习(审题立意

班级__________ 姓名__________ 得分__________

时间:40分钟 满分:100分

一、找出下面作文题目中的题眼圈出来。(12分)

1.《可敬的老师》2.《一件感人的事情》3.《童年傻事》

4.《妈妈哭了》  5.《心爱的玩具》  6.《快乐的节日》

二、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(16分)

1.《难忘的暑假》和《有趣的暑假》都要写暑假里发生的事。( )

2.《迟到以后》应重点写“我”为什么会迟到。( )

3.《校园好事多》应写发生在自己校园里的好事,而且要写几件好事。( )

4.《夏天的傍晚》要写夏天傍晚时的美丽景色,不能写傍晚发生的事情。( )

5.《我喜爱滑冰》和《我学会了滑冰》这两个题目的要求是一致的,都要写“我”是怎样学会滑冰的。( )

6.《我的小伙伴》与《我和小伙伴》这两个题目的要求不同,前者应重点写“小伙伴”,后者应重点写“我”跟“小伙伴”的关系或我们之间发生的事。( )

7.《我佩服他》应重点写我为什么佩服他。( )

8.《一件心爱的礼物》和《一件心爱的玩具》这两个题目的题眼相同,都是“心爱”,所以写作重点也相同。( )

三、在下列作文题目后的括号里画上不同的符号:写最近发生的事画“√”,写很久以前发生的事画“△”,写将来发生的事画“○”(12分)

1.《昨天的一件小事》 ( )

2.《我总忘不了那件事》 ( )

3.《等我长大后》  ( )

4.《今天真快乐》 ( )

5.《十五年以后的我》  ( )

6.《一件美好的往事》 ( )

四、找出下列题目中表示地点的词,写在后面的括号里。(16分)

1.《登山观日出》( )2.《我家的三国演义》( )

3.《我的书房》  ( )4.《车厢里的笑声》 ( )

5.《校园趣事》 ( )6.《我班怪事》 ( )

7.《江边烧烤》( )8.《外公的蔬菜园》( )

五、填空。(19分)

1.《校园生活二三事》是篇__________的文章,地点限制是____________,数量限制是____________。

2.《一位我敬爱的长辈》是篇________的文章,对象限制是________,数量限制是________。

3.《我心爱的玩具》是篇________的文章,对象限制是________。

4.《我为同桌做了一件好事》是篇________的文章,对象限制是________,数量限制是________,内容限制是________。

5.《参观市展览馆》,地点限制是____________,内容限制是________________________。

6.《老家的竹子林》是篇____________的文章,地点限制是______________。

7.《二十年后回故乡》是篇____________作文,时间限制是______________,地点限制是____________。

六、阅读下面的材料,如果让你写一篇文章,你的立意将是什么?(5分)

【材料】

一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见他的皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”

“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。

小学生看着盖达尔笑了。

根据提炼中心法提炼观点,它的立意是:()

A.做人不应该随随便便。

B.做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。

C.人要注重外表。

D.大名鼎鼎的盖达尔。

七、根据下面的题目,仔细分析,把立意写在横线上。(8分)

1.爸爸,您让我骄傲

立意:_____________________

2.感谢生活中的挫折

立意:_________________________________

八、每篇习作都要根据你的立意去考虑如何选材,根据作文题目,说说你不同的立意。(12分)

题目:我学打乒乓球

材料:我是个左撇子,是个打乒乓球的门外汉。但一次偶然机会我突然想学打乒乓球,而且想用右手学,总学不好。爸爸耐心地运用一些方法,使我克服困难终于学会了。

立意一:__________________________________

立意二:__________________________________

立意三:________________________________

参考答案:

一、

1.《可敬的老师》2.《一件感人的事情》3.《童年傻事》

4.《妈妈哭了》  5.《心爱的玩具》  6.《快乐的节日》

二、1.√2.×3.√4.×

5.×6.√7.√8.√

三、1.√2.△3.○4.√5.○6.△

四、1.山 2.我家 3.书房 4.车厢

5.校园 6.我班 7.江边 8.蔬菜园

五、1.叙事 校园 二三件

2.写人 长辈 一位

3.状物 玩具

4.叙事 同桌 一件 好事

5.市展览馆 参观市展览馆时的有关内容

6.写景 竹林

7.想象 二十年后 故乡

六、B

七、1.赞美爸爸乐于助人、遵守公共秩序的美德。

2.生活中的挫折让人更茁壮地成长,呼吁人们正确对待生活中的挫折

八、有志者事竟成。 成功来自勤奋与智慧。

爸爸是个很有教学方法的人。

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