【知行少儿通识课堂】“《诗经》里的水生植物”课堂侧记
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
——《诗经·周南·关雎》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
——《诗经·国风·秦风》
彼泽之陂，有蒲与荷。有美一人，伤如之何？
——《诗经·陈风·泽陂》
《诗经》中很多诗篇涉及水生植物。初秋时节，我们来到古淮河生态园，跟随许勇博士去认识它们。
有你在身边，
这一课主题是“《诗经》中的水生植物”，许老师一路上还介绍了其他与《诗经》有关的植物。
许勇老师说，紫薇有四个名字：紫薇、百日红、光棍树、痒痒树。树也像人一样会怕痒，你轻轻碰它，它会轻舞枝干向你求饶。有趣吧。
紫薇，明白它为什么叫“光棍树”了吧？
（以上两图来自网络）
天空飘着小雨，这位爸爸一直为许老师撑着伞。
课程结束，孩子们小肚子都咕咕叫了。贴心的二宝妈妈给小朋友们带来了自己烘焙的蛋糕。
二宝和他的妈妈
展现的是整个世界
雨珠还停留在彩色小雨衣上，笔下文字也被雨水浸湿，但专注不打折扣。
二宝还小，妈妈代做笔记
他是不是也在帮植物重焕生机？
孩子的童心是世界上最闪亮的钻石。
我们要像保护自然环境一样保护孩子们的童心。
在微雨的浸润下，孩子们的雨衣异常鲜艳
秋天的美景也被妆点得分外妖娆
人与自然和谐交融
成了最美的一道风景
动人心弦的声音
蒹葭就是芦苇哦。
分享一段话，让我们都成为会思想的芦苇：
人是能够思想的芦苇
帕斯卡尔
人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。
用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭；一口气、一滴水就足以致他死命了。
然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多；因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。
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