对好奇心的好奇
文/李少加 题图为我三岁多小外甥的背影素描..
看到这个标题时，如果你在想，“这不会是个标题党吧”。
那么，恭喜你，本文对你有莫大的价值。
好奇心是个离我们很近又很遥远的事物。
很近是因为我们可能每时每刻都会蹦出某种程度的好奇心；很远是因为，也许直到今天，我们对好奇心的起源、它的重大价值，依然毫无头绪。
本文的使命正是尝试回答这几个问题，满足我们对好奇心的好奇。
一、好奇心的起源
按照心理学的定义：好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。
关于好奇心的起源，李少加个人理解，我们可以从生物进化论中找到答案：
好奇心是生物得以生存进化的核心属性之一，不光是人类，其他动、植物均有它们独特的方式去「探索」世界。
好奇心能驱使我们主动观察、认知新事物，从而不断扩大“生存资源”的范围，对环境变化的适应能力更强。
例如，一开始老祖先们可能发现只有表面光滑的水果才能吃，后来发现，居然像菠萝蜜这样奇葩的水果也能吃（还很美味）……
又比如，一开始以为火只能用来取暖驱邪，后来惊喜发现，原来还能烤羊腿，丢点称之为孜然的香料进去还能产生特别的香味……
这一切对好奇心的追逐、满足，最终极大的提高了族群的安全系数，并反过来影响我们持续塑造自身，以此更好的适应周边环境。
换句话说，与其说所有生物都有好奇心，倒不如说，不具备好奇心特性的生物已经在残酷的自然竞争中灭绝了。
而好奇心越强烈，满足的越多，对世界的掌控能力也越强。
二、好奇心对我们个人的价值
那既然人类已经完全渡过了依赖“好奇心”生存的阶段，那是否说明“好奇心”就可有可无（尤其是对成年人）了呢？
恰恰相反，在当下快速变动的商业社会中，好奇心至少有以下四个不为人知的重大价值：
价值1.技能方面：快速深度掌握全新知识的最佳武器
我们可以从认知神经科学得到解释。为了尽量不烧大伙儿的脑，这里就简单解释下：
好奇心能唤醒大脑“主观能动性”，对目标对象的“高度注意”，而我们唯有在保持“高度专注”状态下才可以最大限度的发挥大脑“工作记忆”（可以简单理解为内存）及“中央执行系统”（简单理解为CPU）的能力。
我们进而可以更深度的理解新事物，并将之纳入自己的知识树结构中，更容易转化为长期记忆（这个过程其实同时发挥了“自我参照效应”及“深度精细加工”的记忆策略）。
举个例子，以学习“好奇心”为例。
如果你仅仅是看到本文开头，了解到好奇心的概念之后，就“返回”。那么过一段时间，你对好奇心的了解也基本上只剩下字面意思了。
反过来，如果你深入阅读本文，了解了“好奇心”的起源，对生命存活、进化的重要性、对应对当代剧烈变动的社会的价值，以及跟其他多种交叉知识的关联之后，你就会对“好奇心”有了更彻悟的了解。
更重要的是，这个过程还同时强化了你对以前所学的其他关联知识的进一步理解，使你的“个人知识树”又大大成长了一截。
价值2.思想方面：好奇心是保持心态开放、勇于试错、兼收并蓄的前提
好奇心能让我们对“未知世界”、“变幻莫测的世界”始终保持敬畏之心，从而由内而外的保持谦虚，并且会对“失败、错误”保持宽容及良好的情绪、心态。
这也是我在其他文章中多次提到的应对“不确定世界”方法论的底层原因。
例如，问大家个问题，我们要做到“谦虚”容易么？
其实很难。谦虚本身就是一个很高的门槛。
这个难，不是说有些人的性格缺陷或者人性劣根性之类的原因。认知心理学给出了解释，是因为我们人类的元理解能力常常是不准确的。
简单来说，就是我们会高估自己对很多事物的理解能力。（这也是造成人与人之间冲突矛盾的根源之一，其实就是彼此不理解对方）
例如，一篇文章其实没看懂，却以为自己看懂了。
比如，我上一期的推文《外行颠覆内行的五个重大启示》，在其他平台转载时，就收到不少人的“恶意抨击”：说鸡汤的有、说没价值的有、说我的思想存在某种问题的也有（当然有些例子引用不够恰当属于善意的指正）……
其实当我抱着第三方的视角去审视他们的“抨击”时，会发现，这些人明显都没看懂我这篇文章。
说实话，那篇文章在推文前我还有点犹豫，是不是写得太深了。
因为那篇文章是融入了：哲学、道家思想、反脆弱、互联网商业形态、互联网企业管理及运作、控制论、生物进化论、系统论、信息论、机械思维、现代工业体系思想、传统企业管理等思想的综合产物。
要真正读懂那篇文章，至少要对这些知识都有一定涉猎。
那么，为何许多人都没看懂就自认为看懂了呢？刚刚提到的认知心理学是一种解释，但深层原因，就是因为他们已经失去了高级好奇心，故而会排斥一些与自己经验认知差异巨大的思想。（下文会说明下好奇心的低级及高级的区别）
故此，反过来，对于具有高级好奇心，能够保持开放心态好好阅读、思考有深度的文章的人，无疑会比普通人更高效的吸收全新的思想知识。
好奇心的价值3.创造力方面：融会贯通多元化知识更容易激发全新的创造力
大学时，学过排列组合就知道，简单来说，如果我们掌握五种学科的知识，能够产生的跨学科组合是只掌握三种学科知识的20倍！（如果我高数还没忘光的话）
故此，知识覆盖面越大，自然有更大的概率从中找到有价值的全新组合。
我们看到，很多彻底颠覆人们知识观念、生活方式的发明，都是融合了多种学科、跨行业的结晶。例如，信息论、现代心理学、智能手机等等。
好奇心的价值4.自我智能开发
尽管科学界暂时还没公布关于大脑智力的权威研究结果。这一点只能说是我个人大胆推断。
无论是学术界还是商界，取得极大成功的人士都具备的共同特征是：都拥有极其强烈的高级好奇心。
此外，可以确定的是，通过好奇心让大脑保持一定频率的活性能反过来塑造及优化大脑。
必须郑重说明的是，上述好奇心的四个价值是来源于高级好奇心，而非初级好奇心。下文会进行说明什么是初级好奇心及高级好奇心。
三、好奇心是怎么消逝的？
人人都有好奇心。
大家要是有过照顾婴幼儿童的经验，就会回想起我们年少时对探索世界的强烈欲望：正是那无千数万个“为什么”协助我们高效的构建了对这个世界的初步认知。
但是，随着年纪阅历渐长，我们慢慢会有种错觉：觉得自己对世界的认识已经足够多了。
前面也提到了认知心理学的观点：我们都高估了自己的理解能力，包括对世界的理解。
就李少加个人理解，“世界”应当是有两个层次的含义：一个是表象世界（或者称概念世界），意即回答“什么是什么”的世界。
例如，我们都知道，麦当劳汉堡包是一种美国引进的快餐食品，尽管知道是“垃圾食品”，但偶尔还是会想去吃。这个就属于“对世界的表象认知”。
解答表象世界的驱动力我称之为初级好奇心。
世界的第二层次，我们姑且称之为：实质世界。意即回答“什么为什么、来自于哪里、能用于何处”等等的深度世界。
例如，为何我们明知道汉堡包是垃圾快餐，但还是忍不住想去吃？为何它在国内如此深得民心？为何吃了这些食物就容易长胖，为何麦当劳旁边总是会有家KFC……？等等。这些问题就属于对世界第二层次的理解范畴的问题。
可见，“实质世界”涵盖的内容远远大于“表象世界”。
解答实质世界的驱动力我称之为高级好奇心。
高级好奇心对人的短期作用看似很小，但长期作用却很大。
遗憾的是，人们的决策行为受“短期好处”的影响更大。由于满足高级好奇心需要消耗大量的“脑力资源”，故而久而久之，人们更偏好于受初级好奇心的驱使。
表象世界的容量毕竟远小于实质世界（事实上表象世界本身就是由我们人自身去定义的），随着表象世界认知的逐渐饱和，以及外部生存环境的安逸及稳定，若仅仅是为了生存，人们貌似更加没有探索实质世界的必要，久而久之，也就慢慢减少了高级好奇心。
然而好奇心毕竟是人之为人的天性，也是基础的心理需求，故此，我们会发现那些各色花边猎奇新闻之所以长盛不衰，就因为它能有效的满足公众的初级好奇心。
人们常说，有些人活到18岁之后就死了。
其实说的就是当一个人完全局限在之前18年所构建的条条框框及思想理念当中，对于外部世界，凡是符合他思想架构的信息，均不假思索的进来；不符合的，都是“不对”的，就都排斥。
自闭视听，再也没有成长了。
归根结底，正是好奇心驱动着人类文明的进展。
然而，毕竟我们的心智资源有限，尤其是对于真正有追求的人，时间永远是不够用的。故此，建议大家有所选择的去满足我们的高级好奇心。
当然，每个人都有自己选择的标准。
就拿我本人来说吧，有三类高级好奇心我是会优先去满足的：
一类是有助于尽快实现财务自由的；
一类是对大众有价值的；
最后一类，则是好玩、有趣的。
例如，对“好奇心”的好奇，就属于第二类和第三类的交集，所以我优先去做了。
虽然称不上权威，也或者对有些人没啥价值，但
至少挺好玩的，是不？
如何唤醒高级好奇心？想下好奇心的四个价值就有动力了：
（1）快速高效掌握全新知识的强大武器
（2）心态开放，勇于试错，应对不确定性世界的思想
（3）激发创新及创造能力
（4）自我智能的开发
作者：李少加
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