弘扬马克思主义的鄂州学者
弘扬马克思主义的学者
李崇富，１９４３年生于杨叶镇平石村，教授、博导、中国社科院马列研究所所长、全国政协委员。１９６９年毕业于中国人民大学哲学系，１９７０年至１９７１年在武汉军区部队锻炼，１９７２年至１９７８年在黄石市文化局工作，１９７８年至１９８１年在中国社会科学院研究生院攻读哲学硕士研究生，毕业后留研究生院任教，１９８３年至１９８８年在上海市委党校工作，１９８８年底调清华大学社科系工作，１９９７年调中国社科院马列主义毛泽东思想研究所工作至今。享受国务院特殊津贴，是我国马克思主义理论界的知名学者，出版独著、合著、翻译著作１２部，发表学术论文百余篇。
人生感悟
读书求知， 唯勤奋而已。
多学、多思， 才会使我们成为强者。
Ａ 勤奋求学露头角
在北京见到李崇富教授的时候，他幽默的话语，睿智的眼神，清癯的脸庞，一下子吸引了我们。这更激起了我们探寻李教授不平凡的人生历程。
出生贫苦家庭的李崇富听老人们说，读万卷书，行万里路。李崇富渴望有朝一日读书破万卷，熟知天下事，无论是随大人在江里驾船，还是与小伙伴在山上砍柴，脑海中始终萦绕着一个念头：读书！
１９５８年他以优异的成绩高小毕业，被保送到鄂城县１３中。一年后他随校合并到燕矶中学。１９６１年初中毕业考上鄂城一中。家庭的贫困几乎迫使他中止学业。这时候，李崇富人生历程中遇上了一个难忘的恩师——燕矶中学校长李家铨老师。李家铨老师无私地就资助李崇富上了高中。谈到这里，李教授满怀感激，说：“如果不是李老师，我肯定就辍学回乡了，以后的人生际遇可能会是另一个样子。”李崇富教授去年回鄂州，虽经多方打听，也未与李家铨老师联系上，心中一直抱撼。
１９６４年，李崇富考上了中国人民大学哲学系。哲学专业在当时是非常“时髦”的专业，湖北考生中有近８００名考生志愿填报人大哲学系，但人民大学当年在湖北仅有一名招生指标，李崇富靠实力摘下了人民大学在湖北的这顶桂冠。正是他的勤奋努力，这个农民的儿子在人民大学哲学系中成绩一直名列前茅，受到肖前、李秀林等老一辈哲学家的赏识。可惜好景不长，“文化大革命”中断了学校的正常教学。当其他一些人忙于文革“造反”和“串连”时，他则躲在宿舍钻研《自然辩证法》、《反杜林论》。由此，奠定了他坚实的马克思主义理论功底。
岁月匆匆，当李崇富大学毕业后工作一段时间再次踏进校门已是１９７８年了，这是我国恢复高考制度以来的全国第一次研究生招考。他凭借上大学时的基础和工作后不间断的积累，成为当年黄石市唯一被录取的一名研究生。李崇富成为哲学家赵凤歧、夏甄陶两先生的入室弟子。两位恩师以其道德文章令他终生感念。他记得赵先生的教导：“读书做学问，认准一个方向后要坚持不懈地追寻。要一步一个脚印，扎扎实实，切莫投机取巧，沽名钓誉。”他记得夏先生的教诲：“科学上的每一个发现、发明，都是向真理的逐步靠近，而不是终结真理。学习无止境，追求真理也无止境。陶侃惜寸阴，不要虚度时光。”
时至今日，李崇富教授仍然惜时如金，丝毫不敢懈怠，无论行政和管理事务多忙，他每天都要坚持读书写作三四个小时以上，连门卫对他家的灯光到转钟两三点才熄也习以为常。有人向他请教读书的诀窍，李崇富说：“读书求知，唯勤奋而已。”可谓切身体会。
Ｂ 经世致用不唯书
说起学者，人们总往往与学究联系在一起，好像学者都是不谙世事、不闻窗外风雨的老学究。也许现实生活中真有其人，但李崇富教授不是这种人。
李崇富教授认为，读书做学问，特别是搞社会科学的，一定要贴近现实，服务社会。社会科学工作者如果都把自己关在象牙塔中，就难免脱离生活，脱离群众，弄些玄而又玄的东西出来。譬如哲学，尽管是思辨性的东西，但它源自实践，又服务于实践，绝不是仅供哲学家们自我消遣的玩艺，像现代西方哲学的某些流派，玩起“解构”和“消解”哲学的花样，那其实已走向了哲学的反面，不足为道。
李崇富教授说，作为中国学者，读书更应该经世致用。儒家历来强调修身、齐家、治国、平天下，提倡知识分子自己首先“武装”起来，然后再行治平之道。这种以“天下为己任”的使命感，在今天看来，也仍然闪现着真理的光辉。
李教授风趣地说：“‘学富五车’并不难，古人的书是刻在竹简上的，一本书重几十斤，一车也只能装一二十本书，五车也不过几十、百把本书。孔夫子搬家就是搬的竹简书，而不是现在的印刷书。”他又接着说：“当然，学富五车只是个比方，不过它蕴含着这样一个道理：读书要有一定的量的积累。就一个专业来说，如果你能将本学科有代表性的百十种著作读懂、读透，也一定会学有所长、学有所成。”
正是从经世致用的目的出发，李崇富教授所作的研究无一不受到社会的关注。他的论文《多元化与自由化》和《反映范畴与信息的本质》等，澄清了人们思想观念中的糊涂认识；他参与写作或主编的《认识发生论》、《思维世界导论》和《现代哲学思维的智慧》等，开启了人们科学思维的大门。正是因为服务社会，服务人民，李崇富教授的著作得到学界的好评。他作为主撰者之一的《马克思主义哲学与现时代》获中国社会科学院学术著作一等奖，《中国特色社会主义理论体系研究》获中宣部“五个一工程”奖。专著《较量——关于社会主义历史命运的战略沉思》获中国社会科学院优秀成果二等奖……
在有中国特色社会主义理论学习、宣传过程中，在“三个代表”重要思想研究、阐发过程中，在党建理论阐发和创新过程中，都凝聚着李崇富教授的汗水和贡献。
Ｃ 独具卓识不媚俗
李崇富教授在学术研究上不媚俗、不唯上，坚持冷静观察、独立思考和锐意创新。
在访谈中，李崇富对“西方马克思主义”的看法、对卢卡奇、萨特和哈贝马斯等人的评价，都让我们感受到李教授的真知灼见。兴味所至，我们又向李教授请教对斯大林其人的看法。李教授说：“斯大林首次构建了辩证唯物主义的理论体系，促进了马克思主义思想在全世界迅速传播。斯大林的过错不能回避，但功绩也不能抹煞。实事求是地看待每一个历史人物，这是历史唯物主义的态度。”李教授的一番言论，让我们敬佩不已：这是一个严肃的马克思主义学者。
遐思使人致远，勤学促人奋进。李崇富教授说，鄂州，是一块历史悠久、人杰地灵的风水宝地。辉煌的过去，久远的传说，只能为家乡的更加繁荣昌盛提供一种发展的历史背景与文化内涵，而不能代替我们后人的实践、劳动、思考和创造。勤劳的双手和智慧的头脑，可以创造出人间的一切奇迹。马克思说，思想理论本身根本不能实现什么东西，但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。拿破仑也曾说过，刀枪的力量是强大的，但最终总是被思想所打败。多学、多思，才会使我们成为强者。
思想的力量感召人——这是我们结束采访李崇富教授时得到的启示。