“黄山归来不看岳”，我却众里独爱它

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编前话

黄山 HUANGSHAN

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。可是圆梦工坊一些孩子却说：“我的眼里只有你没有它们。”是什么让孩子们为之倾倒？对了，就是缆车！对于孩子，黄山秀色也许就真不如那一个个吊在钢索上的“小房子”，既如此，就让孩子们尽情写缆车吧。“我手写我心”，正是圆梦工坊所提倡。

“偶遇”缆车

华美育才学校七年级 曾远润

暑假，圆梦工坊开展“探古徽州”研学，我因身体不适，无法参加,只能在教室时看同学们拍来的照片，知粗略。

多媒体上照片一张张地翻页，奇松怪石在眼前一一展现。忽然，我的目光停留在一张缆车的照片上。照片中的缆车像大猩猩一样顺着钢绳往下滑，这条钢绳倾斜度很大，下滑速度应该很快。缆车四周是玻璃的，无死角视野，可以清楚看到山间的景色。

缆车外部景色深幽秀丽，有险峻的高山以及成片的松树。俯瞰，山涧溪流清晰可辨；仰望，天都峰和莲花峰在云雾中朦朦胧胧。

将照片放大，只见缆车上有的人屏气凝神；有的人抱紧椅子，双眼紧闭；有的人看手机转移注意力；有的人十分兴奋地拍照……

同学们七嘴八舌地讲起来：“这里还有壮观的云海，我们在云雾中穿行，我差点以为我成仙了。哈哈……”“上山时有云的遮掩，就不感到那么害怕，但在下山时，云散了，透过窗户见到脚下是万丈深渊，吓得我小心脏快受不。”“对呀对呀，特别是经过支架时的晃动和“吱吱呀呀”的声音，我以为要掉下来了。”……同学们绘声绘色的讲述，听得我胆战心惊，好像也亲身坐了一回缆车。

缆车行程是多么美妙刺激啊，我后悔当初没有参加研学。不过今天我第一次深刻了解缆车，难道不是一种特殊偶遇吗？

坐缆车的感觉

桂联小学五年级 卢梓畅

7月18日，研学老师带着我们一行人来到黄山脚下。望着在山峰间穿梭的一个个“小房子”，我心里有点发毛，但不敢说。我们先购买了缆车票，所有人乘上缆车，缆车还没出发，我已在担心会不会中途掉进谷底，想想都觉得害怕。

缆车开始动起来了，摇摇晃晃的，我怀疑它“老”了。

坐在缆车里我尝试着去看脚下的万丈深渊。哇，深不可测，瞬间，我头皮发麻。我赶紧把目光投向高耸的石壁和巨大的山体。突然，我听到索道发出奇怪的声音。我猛一抬头，看见索道钢丝绳上挂了十几个圆形圈，我想，大概是阻止缆车速度太快的工具吧？刚刚发出奇怪的声音大概也是这个环节上的问题吧？

缆车继续摇晃着，这时我想：缆车能够在这里运行，一定是有经过安全测试的，一天那么多人在这里上上下下，都没事，肯定没问题的。于是，我大胆地把视线投向车外，我看到了离我们越来越近的一棵松树，一层厚厚的浓雾给这棵松树披上一层轻纱似的。我看到这棵松树在一块石头的缝隙里长出来，把石头分成两块，松树的枝叶往一侧倾斜着。我还看到了远处的山峰在云雾中若隐若现，看到了泉水在山林中流动……

快到山上了，这时的缆车速度越来越慢，然后缓缓地停了下来。

坐缆车下山时，原来的恐慌没有了，反而觉得有趣极了。

今天的黄山行，让我明白了敢于尝试，才能发现不一样的风景，也能发现不一样的自己。

黄山索道

华美学校四年级 何子昊

来到黄山脚下，望着巍峨的山峰，我们不禁产生了疑问：能爬上去吗？

老师说，以我们的体力不能自己爬上去，要乘坐缆车。于是我们来到慈光阁，准备从玉屏索道上山。

玉屏索道全长2176米，最高处与最低处相差752米，缆车每秒可达6米，每小时单向可达1000人，共有82辆八人座缆车，坐在缆车上往下看，可以看见黄山的雄、奇、险、幻四大特点。

我刚坐上缆车，就十分兴奋，因为我终于可以近距离目睹我日思夜想的黄山了。就在我高兴时，我的耳朵出现了“嗡嗡”声，有点难受，这就是所谓的耳鸣吧。因为内心高兴，这一点不适并没有影响我的心情，反而觉得是有无数只蜜蜂在唱着歌谣，欢迎我们来到梦幻黄山。

从缆车上往下看，我看到了危峰兀立，怪石嶙峋，更让我惊讶的是，有的黄山松竟像在石头中蹦了出来，傲然挺立在悬崖上。是什么让它们可以从坚硬的石头中，由种子变成参天大树呢？我想，应该是生命力，看到这里，一股对大自然的顽强生命力的敬佩与热爱油然而生。

坐云谷索道下山时，我对黄山依依不舍，但我想：也许下山的风景更好看呢？果真，下山时，我们看见了天都峰、莲花峰的雄伟、陡峭与高耸；天狗望月、羊子过江、仙人过海的形象与逼真。

啊！索道真是一项方便、实用的发明，黄山索道是由无数劳动人民的汗水建成的伟大工程，他们真是了不起啊。

登黄山的感受

众智外国语学校七年级 林壬栋

你们登过黄山吗？知道登黄山的感受吗？今天我们去爬黄山，我的感受可真不一般。

我们来到山脚下，向山上望去，哇！黄山真雄伟啊！那么高，山峰都在云里了，爬到上面，就可以与白云亲密接触了，这次爬山一定会很精彩很开心。大家便都跃跃欲试了。

在老师的带领下，我们开始登山。起先，个个精气神十足，直冲上山，挤着抢在前，连我这个“急先锋”都被他们催着说要快一点。这是一件好事，因大家很积极，值得高兴；但也是一件坏事，因为后面的路还很长，走得这么急匆匆，会不会后劲不足呢？我有些担忧，这可是黄山，不是什么小山。

爬到一座山峰，我们停了下来。终于可以歇息一下了，真的太累了。这时，团队有人发话了：“终于到山顶了。”有几个队员相信了，但是陈老师没有说什么。我们便去问他，他脸上露出了不怀好意的笑：“小老哥，还没完，我们要再走几公里，去光明顶，而且——路没有这么好走。”我们一听几乎瘫坐在地，完了，刚才那段路跑得快，现在都没力气了，接下的几公里怎么走？我看看大家，上山时的牛气冲天已经消失得无影无踪，现在几乎都不想走了。

不想走也得走，去光明顶的路让我感到更加难受，有些下坡的路特别陡，还没有铁链，每走一步都要小心翼翼，眼睛都不敢往悬崖下看。心里很害怕，但不能退缩，咬紧牙关向前走。

终于上了光明顶，俯瞰群山，哇，这才是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！这是一种努力之后的成就感啊，太伟大了！我为我们的坚持感到欣慰。

爬黄山的感受时时变化，一次次的变化都推着我前进，这好像对人生的感悟，也在不断变化，而一次次的变化使我受益匪浅，促我成长。

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黄山怪石

育才小学五年级 林泽阳

导游刚说要去黄山，我立刻想到了黄山怪石。

来到了黄山，果觉名不虚传。那里有千奇百怪的石头。

你看，那一条鳌鱼，张开大口，睁大眼睛，正凶狠地盯着前面的两个小螺蛳。两个小螺蛳拼命地跑，有一个好像连壳都快要掉出来了。陈老师说这块石头叫做“鳌鱼吃螺蛳”时，我们听成“鳌鱼吃螺丝”，大家都说它要吃螺丝干嘛？螺丝是铁的，他咬得动吗？后来听清楚了，大伙都乐了。仔细一看，倒还真的很像。

另一处还有一条鳌鱼，不过这一条背着金龟。鳌鱼背金龟干嘛？金龟，大概是金子做的，难道是贪财？陈老师说：“因为它想让自己很高尚，所以就把金龟背在背上。”我们听了都笑了起来。

我们还看到了著名的飞来石。“飞来石为什么叫做飞来石？它是怎么飞的？从哪里飞来的？” 我们好奇地问个不停。陈老师说，传说八仙中的铁拐李为了帮助一位善良的石匠建桥，用扇子把山上的石头扇到江边，最后扇来一块大石时，石匠说石头够了，铁拐李就把这块巨石放在风景秀丽的黄山上，就是这块“飞来石”。

我们还发现了一块大石像一个竖起的大拇指，老师说这叫点赞石。嘿，还挺潮流的一个名字。我心里想：这块石头一定是在为黄山秀丽多姿的景色点赞，为那些勇于攀登黄山的人点赞。

看了黄山怪石，我不禁感叹：大自然真是一个伟大的雕刻师。

别样登山人

登岗洋淇初级中学七年级 林景昱

登山，是现在比较流行的一项户外运动。登山人，有学生、老师、登山爱好者……但，他们是一个特殊的群体，异于常人。

我们来到黄山上，每个人都满头大汗，便找了个阴凉的地方歇息。“好热呀！又没带水……”一个同学受不了太阳的热情，差点哭嚎了。“那间小店有卖……”另一个同学话没说完，那个同学已经掏出钱包，跑去小店买水了。

过了一会儿，他回来了，说：“你们猜这瓶矿泉水多少钱？”“5块？”“7块？”他摇了摇头，说：“老贵了，15块。”“这是在抢啊……”这时，陈老师走过来说：“待会你们就知道为什么了。”

我们继续登山，一路我都在想着：到底是什么原因呢？质量好？还是……想不出个所以，只等陈老师来揭晓答案。

走了一会儿，在路旁，有一个担子，里面有各样东西，包括刚才同学买的那种“天价”矿泉水 。

过了一会儿，我们在路上遇见一些人，挑着担子，往山上去。“现在大家都懂了吧！因为这些东西都是挑山夫从山下挑上来的。”我大吃一惊，从山下挑上来？我们坐缆车后，只走了这么一段路，就已经叫苦连天，他们竟挑着担子从山下走上来！我不由得又仔细地看了一下他们——他们上身只套一件墨绿色马夹，一根光滑的扁担压在肩上，两边的货物使它像是一张弓。豆大的汗水正一滴滴地往下流，从他们黝黑的脸上流到脖颈，倏地溜进马夹里。他们不时拿起搭在肩上的布擦擦，那布都可以挤出一桶水了。

“他们不能坐缆车吗？”“一般不能，缆车大多是客运。”导游回答。我抬头，望着石头小径中他们的背影，那背有点驼，大概是长年重压的缘故吧。

“他们为什么要做这等苦活呢？”“生活所迫吧，他们的扁担，挑起的就是家庭的重担，是沉甸甸的责任。”老师说。

一股温热的液体涌出眼眶，我眼前有点模糊，那穿着墨绿色马夹的特殊登山人似乎与石头缝里的松树融为一体了……

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登黄山

硕榕中心小学三年级    陈子衡

“前面就是鳌鱼峰了，有两条路可以到达，走“一线天”比较近，可是不安全；走鳌鱼洞远点，但容易走。”导游说。

我和四位同学听完，就直接冲向一线天，把队友们丢在后面。我和另一个同学最小，几位大的同学都跑到我前面，我紧跟他们。

我们爬到“一线天”的一半，妈妈打来了电话，说:“快回来，你们快回来，大伙要走鳌鱼洞这边，我在岔路口等你们。”我说:“不能下来了，下面人太多了。”我还没说完，妈妈就把电话摁掉了。

来到山顶，正是在鳌鱼峰的前面。这时，一些人打电话给老师，一些人发微信给老师。过了一会儿，导游和妈妈追上来了，妈妈说:“你们真是急死我了，但我也要对你们说，你们真勇敢！”

老师对我们说:“以后遇到岔路口，不知大家要走哪条路，一定要等大家来，不能自作主张。”

我们惭愧地点点头说：“明白了。”

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游黄山

揭东光正实验学校八年级 林博涵

暑假，我跟随圆梦工坊研学团来到大名鼎鼎的黄山。早就听闻黄山有奇松、怪石、云海、温泉四大奇观，今天我就来一探究竟。

我们从玉屏索道上山，到站后，一股新鲜的空气扑面而来，同时也看到一块大石旁长着一棵高大的松树，树干中部伸出两大侧枝展向前方，好像一位好客的主人，挥动双臂，欢迎宾客到来。这就是著句的迎客松。迎客松是黄山松中最具有代表性的。我还见到各具形态的松树，它们大都从石头缝里生长出来并长得非常茂盛，我不禁为它们那坚强不屈的精神所折服。

在黄山上，我们看到很多奇形怪状的石头，似人似物似鸟似兽，情态各异，形象逼真。有一块大石头叫“飞来石”，听带队老师说，有一天，村民经过一处地方，发现那里只有一个石头，隔天发现多出了一块石头，所以人们叫他“飞来石”。还有老僧采药、点赞石等。据说这些石头在不同的方向、不同的天气观石，形态也是不一样的。难怪叫做“怪石”了。

当我们登上光明顶时，个个满头大汗，我早已气喘吁吁，但一览众山小的感觉真好！（插评：这里要补上一段在光明顶上总览黄山秀美风光的内容。）

不知不觉，就到了下山的时候了。下山时我心中暗想，黄山真是秀丽神奇难怪古人说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”

坐缆车真有趣

华美实验学校七年级 杨阳

几天前我们去徽州的黄山，登黄山的过程中，最有趣又刺激的当然是坐缆车了。

为什么说缆车很有趣呢，因为置身穿云破雾的缆车中可以从不同方位和角度欣赏黄山秀丽的美景，沿途还可以眺望天都峰、莲花峰、佛掌风、天狗望月、始信峰、观音峰、猴子观海等诸多景点，缆车穿梭其间，宛如漂浮在仙境中。缆车速度不快，可以慢慢欣赏，细细品味。而且还给人一种刺激感，因为有时车厢运行过承载架时有轻微的失重感，而且上下山时，有时会因为外界气压大于体内气压，耳膜凹进去，而且有一丝痛感，就像有一个耳塞不停地向内压迫一样。出现这样的情况，我就打了一个哈欠，耳膜就复位了，可能是因为张开了嘴，气压平衡了吧。

在缆车上，我们看到了许多奇石怪松，在石壁里长着许多松树，千奇百怪的，有的像一只手，有的呈现S形，有的横着长的，有的是倒着长的……（这里建议写上你见到这样的松树时的感受）。

大些的同学都感觉坐缆车十分刺激，但是也有一些年龄小的同学十分害怕。三年级的陈子恒紧紧地抓住母亲的腿，他的妈妈开玩笑说：“我的裤子快被你扯下来了！”引得全车人大笑起来，笑声中他不那么紧张了。

可还有一些喜欢吓人的家伙，在经过支架时缆车本来就会震动，他们还恶作剧地突然叫了一声，吓得别人的心脏差点爆开。还有一些人喜欢把手机拍照的软件当成望远镜，看看前后缆车里的人在做什么，反正在娱乐的方式很多。

快乐的十来分钟一会儿就没了，我还想多坐几次，再多看几次风景，和同学们继续玩耍呢！

黄山奇石

众智外国语学校七年级 曾淳远

黄山上有许多奇形怪状的石头，我印象最深刻的是“乌龟爬山”。

远望，陡峭的山崖，一只乌龟正沿着石壁往上爬。它伸长脖子，吃力地想拖动龟壳，让人看了真替它捏了一把汗，这万一一口气接不上，就会摔个粉身碎骨。

我又想，乌龟走路已经很慢了，它却还有勇气爬山，这乌龟真是不怕苦，不怕累啊。

我们应该向乌龟学习，学习它坚忍的品质，勇于进取的精神。如果一个人能像这只乌龟一样，那一定是一个成功者。

而这些（“这些”表示不止一块石头，所以除了“乌龟爬山”要多写一两处奇石。）石头都是大自然形成的，我真佩服大自然的鬼斧神功，竟能孕育岀如此富有含义的石头。

坐缆车

众智外国语学校三年级 刘禧雅

早上我和妈妈、老师同学一起坐着缆车上黄山。

缆车门一关，缆车里很闷热，因为窗户只是20个洞洞。 我看到山那么高，山谷那么深，心里很害怕。我抓着妈妈的衣服，妈妈把她的手机拿给我说：“别怕，拍一些照片回家给弟弟们看。”我拍了一些松树，忽然我看到一条小溪，溪水很透明，溪的源头是从石头缝里涌出来的，带着白白的泡沫从山上一直流下来。

只顾着拍风景，我忘了害怕。不一会儿，缆车就到了山上，冷风在我身边转圈圈，我感觉有点冷。