梅本琴：热爱 （献给所有教师）
世界呀！我必须去热爱，我是远古一位圣人灵魂的流淌！
——题记
用诗句缅怀你们
你们是谁？——我心中的老师们！在这金色的秋季，我想给你们春暖花开的祝福，我轻数着记忆中的老师们，只有一位写进了书里，他就是孔子。
今天，我必须感谢你，感谢你在我身上孵化出的嘹亮！
我必须用土地似的语言去热爱我其他所有的老师，因为他们就像土地一样朴实，敦厚。记忆里的启蒙老师（已过世）脸上笑起的褶皱比家乡的梯田还要复杂，但这脸上总流淌着对我们爱的温柔，不能忘却他在复式班上奔波而又蹒跚的脚步，不能忘记我不上学他呆呆的守在我的家门口!而今，老师您走了，您带走的是学生们深深的思念和满面的泪流，而您给我们留下了善良、淳朴，对教育的忠诚和热爱。默默了奉献了一辈子，两袖清风，我热爱着！这份默默中充满着生命的神圣与庄严！
我爱着我的老师们，我爱着天下所有的老师！
我依稀记得/那个金黄的九月/你走进我的黄昏/于是/心中荒漠不再干渴/从你眼中/深情的滑过一丝喜悦/就像一缕阳光/燃起你一脸金黄的美丽/我变成了像你的我！
孔子是我的老师，也是我们的老师，历史上没有一个人能超越他的成就，现在，以他的思想为主体的儒学思想已享誉世界每个角落，我们无法想象他在那个苦难的历史时期，怎样含笑学习，怎样理性思考，他的言论成了我们的名言，他的教育思想已超越了所有能超越的高度，因为他，我的老师们学会了做老师，我慢慢的在教学生涯中品味着他们给我留下的经典！
用诗句歌颂你们
一个声音越是长久的呈现，越是不可能听清这个声音的内容，我的聆听，就在一个悲伤的中午，2008年5月12日的中午，耳膜响起了一个名字——谭千秋。 面对我的团队，还得用诗句赞美
这个时刻，我宁静，恍惚，冰凉，忍不住的泪水。
这个时刻，我悲暗，伤悲，而美丽。
这之前，没有听过他的名字，就一瞬间，他酝酿一处惊心动魄的伟大，也就在这一瞬间，他酝酿了一场最辽阔的伤痛。
我不想细细品味属于他的那次悲壮，因为想起，就满眼生命被撕碎的声音。想起他像钢铁般撑起的废虚，就像为孩子撑起的一片天空，也许这时他没有震天慑地的呐喊，但这一举便是我们所有老师应该追求的品质，这一举，举出的是老师应有的责任和牺牲，也举出了他生命最灿烂的美丽！
我热爱着这壮烈的一举，我们多少时候感伤着教育，我们感伤后也豪言壮语，但我们必须记住面对教育的忠诚与牺牲，学习他，他用他生命的铮亮代替了我们的豪言壮语，诠释了大爱、责任、忠诚的真谛！
思考他，我触摸到生命内核的隐痛与忧伤，热爱他，我得用诗句！
没有人告诉你用一生可以撑起整个夜晚，而你总在周而复始的编织着自己的春天，你就是——汪金权。
掏尽我胸中的积累去成为火焰，让温暖的火苗去描绘你人生明媚的场面，你摒弃着你人生中所有的光环，只想等到一个属于孩子们的绿色的春天。
读到你们，我内心不再荒废和荒凉，清新的露珠在落叶上滚过，丁冬着在我内心荡漾着欢歌。
巴东县茶店民族中学全体教职工就是我的团队！坚韧顽强的团队;谱写传奇的团队;对教育忠诚，对学生负责让家长放心的团队！
当风掀开学校的面纱，我看到了淡红、深红、朱红这些是茶中人工作的热情，待人的热情，奋斗的热情！偶尔掀开的窗户流淌出淳淳的智慧的声音，悠扬的穿过一片森林！这个深秋，该有繁菊怒放，深深的赞叹这片教育的深沉！
我热爱着这个团队，我与他们一道热爱着山里最纯净的教育，喜欢看孩子们清澈的眸子里对世界的询问，喜欢家长们搕着汉烟袋的赞美，喜欢讲台上不断更换的大把野花，喜欢一次次与学生离别时的挥泪如雨，总之，喜欢站在这里的讲台，因为这里需要我们的声音。
我与茶店中学一起站立，开拓、进取，让我们所有的热爱汇聚成喷薄的太阳，让茶中教育更加熠熠生辉！
对我们本身的赞美，我头脑中尽然没有了诗句！
那还不曾说完的，请原谅我盲目的智慧/那还不曾做完的，你已经看见未来/因为我们的热爱！
（此文曾获得2010年巴东县教师征文大赛一等奖）