江南行｜叶绿成荫籽满枝

“江南行”

专辑序

“行尽江南都是诗”，池州素有“一池山水、千载诗城”的美誉。大诗人李白、白居易、苏轼、王安石、陆游、李清照等都曾徜徉于池州山水之间，留下数千首佳作；尤其是晚唐诗人杜牧任池州刺史时写下《清明》一诗，被后人称作千古绝唱，使得池州杏花村名播青史、蜚声中外。池枞隔江相望，自古往来频繁；池州大桥飞架之后，两地联结更为紧密。畅游池州山水、感受江南文化，一直是我们的愿望。2021年3月28日，受池州江南中学刘小红女士盛邀，文乡枞阳组织部分作者开启了“江南行”创作采风活动。平台近期将陆续编发采风系列作品，敬请大家关注支持！

另，文乡平台曾多次组织作者、读者线下交流采风活动，着力推介我县丰富的文化旅游资源，白云岩、岱鳌山、柳峰山、岱冲湖、菜子湖、金沙滩等在文乡平台的大力推动下，渐次走入公众视野。今年文乡平台计划组织大青山采风活动，欢迎热爱家乡山水、有志于家乡文化传承的同好加入我们的队伍！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这首诗，我早已耳熟能详。今天，文乡枞阳组团去江南采风。不为酒，但杏花村的魅力，我实在无法抗拒。或许杜牧的盛情，感动了上天：刚出发时天还是细雨蒙蒙，但一踏上江南的土地，雨过天晴，阳光明媚，岂不快哉！

走进杏花村，那位谦谦的刺史，正和调皮的牧童问酒。牧童手指的方向，杏花已退，樱花正红，水面轻柔，柳树婆娑，许多仿古建筑掩映在花红柳绿之中。春意江南，诗意江南，酒还未饮，人已醉了。

那位刚才还和牧童问酒的刺史，缓缓地向我走来。哎，他原来并不那么英俊，好像还显得有点苍老。别人都叫他小杜，我却要叫声“老杜”。公元844年，虚龄42岁的老杜接任老友李方玄出任池州刺史。我知道晚唐的池州，不再有大唐盛世的荣光，社会矛盾比较突出。845年7月，池州大旱，禾苗将萎。杜牧亲自到青阳县三十里的木瓜山求雨，他的诚意为池州人民迎来了一场甘霖。第二年，他又在木瓜山宣读他的《祭木瓜神文》，并许下“愿新庙宇，以崇祭祀”，祈求池州风调雨顺，人民安居乐业。

杜牧对池州人民的一腔热情，不仅仅只在祈神求雨，他在许多方面都有建树：重起萧相楼；建铜壶银箭刻漏，作《池州造刻漏记》；造“弄水亭”，写弄水亭诗，引来众多诗人唱和。资助孟迟、卢嗣立赴长安应进士举。他与许多文人墨客感情真挚的吟唱酬和，为池州留下了“一池山水，千载诗城”的美誉。如此亲民勤政，他怎能不有点“老”呢。

“老杜”是辛苦的，他自然是没有时间到距池州城区不远的天池游玩。对，不过那时候还没有天池。天池是一座人工水库，上个世纪火红年代建造的。在绝对高度近200米的峡谷之间，突然出现一个偌大的湖面，一湖碧绿的春水偎依着四周高山，直叫人啧啧称奇。山上新绿，绿中鸟语，语逗游人，此情此景，不荡舟湖中，岂不有愧于杜牧之？画舫轻移，我忽然想起李清照来，在那个兵荒马乱的年代，纵使一代才女，面对春色迷人的双溪，也不敢泛舟。她要是今天和我们一起荡舟天池，一定会写下这样的诗句：

欣喜天池春水碧，乘兴荡轻舟。两岸青山频俯首，对访客送青眸。

我们不是诗人，但面对碧波荡漾的湖水，燕子主编和刘小红主任情不自禁地领着我们唱起来：“一条大河波浪宽……这是美丽的祖国，是我生长的地方……”天池之上飘荡着我们的歌声，赢得对面船上游客满满的羡慕，他们纷纷向我们竖起大拇指，有的还随着歌声打起了节拍。歌声在山谷中回响，传的很远很远……

牧者，管理也，教化也。走进池州江南中学，教学楼高端大气；学生公寓干净整齐。美术教学是江南中学的特色，他们也确实是具有非凡实力。在美术教室的画展中，我看到了许多学生的作品。其中有一幅老年人的素描，令我久久伫立，不舍离开：那深邃的眼神坚定地望着远方，我想那远方一定有着美妙无比的诗；那一根根花白的短胡须很有张力地展现在空中，令人震撼。我感觉这不是一幅素描，而是一个高贵的灵魂。

在学校生活区，令我非常惊讶的是学生寝室。四人一间，有个人书桌、书橱，还配备有空调。这是985大学的待遇啊。这样的设施配备，蕴含着一个农家子弟对教育的深深情结。刘校长深情回忆道：我读书的时候，学校条件艰苦，冬天脚冷得像鳖啃的一样。那时，我就想，我长大了要是能办一所学校，我一定把所有的教室和宿舍都装上空调，决不让学生受冻。听着刘校长一番质朴的介绍，我似乎又看到那个戴着高高刺史官帽的杜牧在木瓜山宣读他的《祭木瓜神文》……

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。那幅素描再次浮现在我的眼前。除了素描，还有许许多多鲜花一般的笑脸，其中就有来自义津初中的吴灵全。他以优异的成绩考入了四川大学美术专业，这对于一个中考只有300多分的学生来说，可是他人生中一次很大的转折。当然，这样骄人成绩的背后除了他个人的天赋，还有许多人为他默默付出的辛勤汗水。吴灵全，只是新竹林中的一个代表，这样的逆袭者在江南中学的名册上还有不少。

眼前的江南中学楼房林立，绿树成荫，道路宽畅。运动区、教学区、生活区布局合理。生活、学习在这里的师生，他们每一个眼神都充满了明亮的幸福，展示自信，予人温馨。一种赏心悦目的感觉涌上心头：江南何所有？千里莺啼绿映红，这是朝气蓬勃的江南；春水碧于天，画船听雨眠，这是诗情画意的江南；叶绿成荫籽满枝，这是我心中的江南。

来源：文乡枞阳