教育的初心|紫蝶(山西)
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——纸刊《天赋文学》报二期新颜
天赋文学社
2019年9月19日
文学时代微刊·总第3781期
教育的初心
文/紫蝶(山西)
今天无意中又听到我的一个学生考到忻一中的消息——三年前我的小学毕业班的学生。目前为止这是第六个,应该还有一些没听说的。不算多,但当我知道这些消息时,感到很欣慰,甚至有些小欢喜。
想起中考分数刚出来的第一天早晨,时间刚刚6:40,我刚起床,一个陌生电话打了进来。电话里第一句话就说:“史老师,我是徐××的妈妈,告诉你一个好消息。”听了这话,我当时大概猜出了七八分。我说:“是不是孩子中考考好了?恭喜!”孩子的妈妈说:“你怎么知道?孩子考住忻一中了。谢谢您,改天去了请您吃饭!”我说:“听到这个消息我非常高兴,吃饭就免了,这全是孩子初中老师的功劳。”家长说:“谁说的,您的功劳很大,如果没有小学打下的扎实基础,哪有现在这样好的成绩,谢谢您!是您给了孩子自信,您是孩子的第一任老师!”这是这个孩子毕业后的打给我的第一个电话,这声音陌生而又熟悉,语言朴实而真诚,语气和态度中表现出心存感恩之心,又带感激之意。而此时的我有些激动、惊喜、不知所措。总之这种感觉无法用语言形容,说得土一点就是:比捡到100元钱还高兴。就在前几天,孩子们刚刚估出分数的时候,三个孩子连同其中一个孩子的家长过来专门看望了我和当时的语文老师(现在我们正好还代同一年级,在一个办公室),告诉我们三个孩子考上忻一中的喜讯,并表示感谢!其中的两个孩子是从学校毕业以后第一次见面、第一次回到母校。孩子们在自己上学上了六年的地方,寻找着小学生活的足迹……更巧的是:现在我的办公室就是孩子们当时毕业时的教室,我们在办公室里谈了好久……这一天,对于我来说,意义非凡。
作为一名一线代课教师及班主任,不一定桃李满天下,不一定要干出轰轰烈烈,惊天动地的事业,但只要自己在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献,用爱心去感染每一个孩子,用行动去影响每一个孩子,用平等的心去对待每一个孩子,就无愧于教师这个职业。听到自己教出的孩子一个比一个成绩好,一个比一个有进步,一个比一个有出息,就是给我最大的安慰,就是我前进的最大动力!
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纸刊《天赋文学》
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