心若在,梦就在|蕲春向桥乡白水小学教师宋保霞

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日子总在平凡和忙碌中散去。一转眼,三尺讲台,我快站过三十春秋。回头望,几多辛酸几多爱!

01

我生于上世纪六十年代末,家境贫寒,出身卑微。对于一个兄弟姐妹多的农村家庭,送女儿读书最直接的心愿,就是想一个孩子考师范,读书不要学杂费,早点出来好帮衬家庭。

这也直接栽种了我的理想。明确了理想和方向,全家心往一处想,劲往一处拧,全力支持我读书。

但由于小学阶段不谙世事,基本是混过来的。到了想要读书时又来不及。虽然复读一年,最后还是以失败告终。

年龄到了,书是不能再读了。人生的初始期,我的眼前是一块黑幕,看不到光亮和希望。困顿,内疚,迷茫,像噩梦中的蛇一样缠着我。我一病不起!

父亲是座山,是他为我撑起了一片天。看着我成天要死不活的萎靡相,他跑去找村支书,求他把我安排到学校代课。村支书为难地说:“学校目前不要人呐。”父亲发狠地说:“我不要工资,就当给女儿一个锻炼的场地就行。”苦情难却,村支书最后以免除我全家一年水利工为报酬,答应我去村学校代课一年!就这样,在山穷水尽时,我在白水村当代课老师!

在随时都有可能被辞退的重压下,我埋头苦干。父亲对我说:“如果你喜欢这一行,想留下来的话,只有你的书教得特别好,学校领导、老师留你才有希望。”

当时,我被安排在白水小学分部,负责一个班一年级语文和一个班三年级语文!(教学点不是全面开科开课的。)一个星期,除了有一节音乐课和一节体育课放同学出来放风,剩下的只有语文课和数学课。一整天的课差不多是我包场。

因为理想,也因为热爱,我以校为家,一周五天四夜,住进了分部学校当时斜搭在教室旁边的小房子里。白天教孩子读书,晚上批改作业,查资料,备课。不断学习经验和方法。

全身心投入,收获很大。上课时,可以完全脱稿。说到课文的哪一个自然段,我会信手拈来。资料阅读广泛,我的课旁引博证,生动有趣。上课时,师生合力,教学相长,课堂精彩纷呈,师生快乐忘忧!

在分部教书不到三个月,我的恩师吴延生校长来看我。当时他负责管理白水片区的教学。

我记得那天他是推门听课。也就是那种在没有任何准备的情况下直接推门进教室的。他看到了我课堂的精彩,赞不绝口。没多久,他推荐我代表白水片区参加向桥乡优质课比武。一堂公开课下来,我在全乡夺冠。就这样,我取得参加全县教学比赛资格,上半县赛区在刘河中心小学,我又摘桂冠。

这一下子惊动了向桥乡教育组领导。他当场表态,收编我为正式民办教师!

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这次身份的扶正,在那种惴惴不安的情势下,让我获得了无尽的动力和自信。我暗下决心,力争成为一名国家公办教师!

父亲也喜不自禁,不停地为我鼓劲打气。他让我报考各种进修班,什么蕲春卫电啊,湖北大学啊。哪里招考报哪里。

我记得第一次报考的是湖北大学卾州分校,进校是要经过严格考试,考试地点在大冶市一中进行。人生地不熟,是我姐夫送我去的。前后住了七整天。总共花费三千多块。这在当年我一分工资都没拿的情况下,是我家栽种苎麻和养母猪下崽的全部收入。世上唯有我的父母能这样为我倾其所有!我的学生证上还有前国家主席李先念的亲笔签名!

02

选择一项事业,犹如追随一个人,营造一桩婚姻一样。

尤其不能忘了婚礼上的庄重誓言:

执子之手,与子偕老!

当我成为一名在册民办教师时,我更加热爱我的事业。此时,我也由分部调到本部。领导安排我带高年级学段的课。

这一调整,是压力和收获并存。在教学中,我是边教边学,有时真的是现学现卖。吃住都在学校。青春年少时,有梦不言愁。我没有倾情于花前月下,完全一个土头土脸的灰姑娘,日夜陪伴我的只有学生和书。

运动员能够在赛场上超常发挥,是因为心中有对金牌的渴望。诸葛亮能鞠躬尽瘁,死而后已,是因为他有一个匡复汉室的梦想。而我的梦想,很简单,很纯粹,就是丰富自己知识,开阔自己的视野,能名正言顺地和孩子在一起,做一名光荣的,优秀的人民教师!

我要真诚地感谢许多良师益友,像白水中学的宋双喜老师,向桥中学的宋选舜老师。数学我是硬伤,在节假日,就是这些恩师给予我无尽的帮助,让我顺利通关。

一路走来,唯有勤奋是我的核武器。我不错过任何一次学习机会。1998年,我终于如愿以偿,向桥乡全乡,只有我这一个女民办老师被武穴师范正式录取!得到喜讯的那一刻,父亲笑得像范进中举一样!我自己也是兴奋得晚上睡不着。

有人说我成功了,每月能拿固定工资。其实,在我心中,我的成功是我内心深处的一种唯美感受。那就是:我终于能和孩子名正言顺地终生厮守。我喜欢孩子。他们如花的笑脸和干净的心灵让我陶醉。

和孩子们相处,有时我是一位可亲的大姐,有时我是一位和善的妈妈。我把他们当我的亲人。

还记得2008年我带八年级班主任。有个学生迷上了网络,他个头比我高,脾气暴戾,我差不多天天都要去网吧接他回学校。

那个假日的深夜,我刚刚躺下不久,窗外传来敲击声,我打开窗户一看,正是那个爱上网的学生。我翻身下床,把他迎进屋,问他怎么了?

孩子耷拉着脑袋说:他本星期生活费全玩干净了。还欠网吧老板很多钱。老板威胁他说:钱不还清,就剁他手。

我先做一碗面条给孩子吃,然后打电话家长,我,孩子的爷爷,还有孩子,共三人一块去网吧还清了欠费。借此机会,动之以情,晓之以理,让他终于知错,自觉远离了网吧。现在,这孩子大学毕业了,也有了一份好工作。每年回家都要来看看我。

我爱我的学生。我的爱春风化雨。在孩子有事迟到时,在孩子生病难过时,我都及时给予关怀。从教这么多年,我没有驱赶任何一个学困生。面对不同情况,因才施教。即使在现如今,教育空气较混杂的情况下,我照样是“恩威并施”地进行我的教学,没有一位家长和我闹矛盾。他们都说:“你教我的孩子,我放心。”还有什么奖状,奖励,比这朴实的感激更动人心呢?

教育需要奉献,奉献必有收获。我没辜负教育,教育也没辜负我。在实践中,我的认识越来越深刻,我拥有了越来越多的智慧。终生学习的理念教会我,还要不停地实践,不停地思考!我要把我的课越上越精彩!

如果自己的出身,不是非富即贵,正直、勤奋、敬业是你成就事业的唯一机会。人生的能量也许是有限的。但潜力是无限的。在有限的年华里,充分挖潜,只认准一件事做,把一件事做好,就很了不起!

时光如白驹过隙,在这平凡的工作岗位上,我快度过三十春秋。2015年,我的女儿大学毕业,她也有幸考进湖北省新机制教师,手握崭新的接力棒。我的中国梦,就是和我女儿一道,教书育人,当一辈子优秀的“教书匠”。

千帆过尽,唯有教育事业是我终生的岸。心若在,梦就在。我愿在这梦里尽燃我一世的真情!

作者简介

宋保霞,湖北省蕲春县向桥乡白水村人,现任教于白水村小学,文学爱好者,空闲之时常常写作,以散文为主,发表于多个文学微信平台,深受众多读者的好评。

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