【幼师投稿】幼师趣事——给予孩子爸爸般的爱

稿

《给予爸爸般的爱》

湖北省武汉汉阳区

陈潘

01

“小朋友们,起床啦!”

随着我一声呼唤,小朋友们睁开朦胧的双眼,迷迷糊糊地从床上爬起来,这一切都跟往日一样稀疏平常,突然耳边传来“呜呜”的哭声,我急忙一看这不是婷婷吗,不应该啊,婷婷平时非常听话,就是性格有点内向,难道尿床了?我急忙走到婷婷床前,看了一下被褥并没有湿,可是婷婷一只手摸着头发,一只手揉着眼睛,眼里的泪花不停的打着转,好像受了好大的委屈。我赶紧问婷婷:“婷婷你怎么了,是做噩梦了吗?”婷婷边哭边说道:“我…爸爸给我…梳的辫子没有了。”听到这句话的时候,我忽然想起来,今天早上入园时,婷婷还对我说:“潘潘老师你快看,这是我爸爸给我梳的辫子呢!”一大早婷婷就向我嘚瑟她的头发,可要因为要午睡,怕头发太紧孩子睡觉会疼,于是给婷婷松了一下,但没想到现在就变成了一个乱糟糟的“鸡窝”。还是是什么大事呢,原来是头发呀,我对婷婷说:“没事的,等下叫啊丽老师给你梳头不就好了?”“不要,我要爸爸给我梳。”这时婷婷的手紧紧地抓着头发又缓缓抬起头犹豫的对我说:“潘潘老师,你...给我扎头发好不好?”

“啊?”

我怎么会梳头啊?我当当七尺男儿自己头发都不会梳,如何还去给你梳头啊。面对婷婷这种情况,我真是束手无策,难道这头发对婷婷有什么特殊的意义吗?看着婷婷在床上委屈的样子,这也不能让孩子在床上紧哭着吧,我只好硬着头皮答应给婷婷梳头发。我左手抓着头发,右手拿着梳子,大眼瞪小眼的盯着婷婷后脑勺,就这个动作硬是僵持近一分钟,就好比上考场的我拿起笔却发现一道题都不会做,无从下手的无奈感顿时从心里蔓延全身。

02

我急忙抬起头四处张望着,想看看其他女孩的发型是怎么样的,说不定可以用来参考参考。

丸子头?不行,太难了!

双尾编发?不是吧,我平常怎么没发现班上的小女生头发这么复杂,还是小男生头发简单多了。

我再次看向啊丽老师,希望想寻求她的帮助,只见她双手娴熟的给其他的小女生梳各种好看的头发,眼神还若有若无的像我这边瞟来,嘴角还带了丝丝笑意,仿佛在说:潘潘老师,你梳头呀,我等着看呢!

一想到这,我老脸一红,“嗐!不就是头发,有啥难,没吃过猪肉还没见过猪跑呢!”说完我就干,我拿着梳子的手不停在婷婷头发上滑动着,开始我的“梳头大业”。

“潘潘老师你梳的好疼!”突然一句柔柔的话传了过来,婷婷用小手揉了揉自己的头发,原来是自己太用力,没掌握好力道,这让我有些更加紧张,拿梳子的手心里都充满着汗珠……

最终,在我的手忙脚乱下把婷婷的头发扎了起来,东一撮西一撮的头发在一群漂亮的丸子头中显的有些俏皮的可爱。我有点小紧张的看着婷婷,毕竟这是我第一次给孩子们梳头,还生怕婷婷又哭了起来嫌头发不好看,只见婷婷小手不停的摸着自己的头发,还不停的晃着脑袋想看看自己的辫子,“谢谢潘潘老师。”看样子婷婷还是比较满意的,我悬着的心暂时放了下来。“危机”暂时解除了,但我要去明白背后的产生的原因,对症下药这才是关键。

于是放学之后我问了婷婷的家长,跟家长的交流后我才知道,原来婷婷是单亲家庭,父母早已离婚,婷婷爸爸也因为工作繁忙很少陪伴自己孩子,婷婷就长期处于缺少父爱的状态下生长。

看见婷婷捏着头发开心放学的样子,说实话我是又惭愧又心疼,我懊恼这大大咧咧的性格带入到了工作中,似乎缺少对孩子的细心观察,如果不是这次“头发”,我似乎永远不会知道婷婷背后的故事,也似乎永远走不进婷婷的内心。婷婷作为一个小女生,她的性格是比较内向的,当别的小朋友们在一起快乐的玩耍的时候,婷婷有时候常常一个人独自游戏。但她渴望父爱,每当玩娃娃家的时候她总喜欢扮演女儿,其他小男生扮演爸爸,游戏中,婷婷想得到爸爸的爱,或许只有在游戏中才能得到满足感,可是这种现象却被我忽视了,忽视了她在玩游戏中其实流露出她的真实情感,忘却了她的成长也需要人文关怀。

03

我决定去帮助婷婷,首先我要学习梳头!

第二天午睡起床,我就说:“小朋友们,今天可以来潘潘老师这里梳头哦!”小朋友们还感到很惊讶“潘潘老师,你不是不会梳头吗?”听到这里,我这老脸不经一红非常硬气的说道:“谁说的,我梳头可厉害了,不信来试试!”,女孩子们半信半疑在我面排起了队,为了不在孩子面前丢了份,我拿起梳子非常认真的梳了起来,轮到婷婷我对她说:“婷婷,潘潘老师给你梳个最漂亮的头发!”我抓起头发,梳子一顺,皮筋一扎,打完收工!这次可不像上次那样东一撮西一撮的,反而干干净净漂漂亮亮的“看吧,老师梳的可好了!”我很是骄傲。

第三天一大早,不知为什么婷婷看到我马上跑过来给我一个大大的拥抱,还亲切的叫我“潘爸爸”。我非常惊讶,这个时候家长对我说:“潘潘老师谢谢你了,昨晚回家,婷婷就对我说'你看潘潘老师给我梳的头,可漂亮了!’……”听到这里我看向婷婷那纯纯的大眼睛,露出了笑容。渐渐的婷婷变得爱笑了,也变得开朗了,其实不止是婷婷,班上小女生都已经习惯的站在我面前,吧皮筋放在我手上对我说:“潘爸爸给我梳头吧!”

这件事给了我很大的触动和鼓励,也时刻提醒我要关注、了解每一位孩子。作为一名男幼师,在工作岗位上会遇到很多挑战,有的可能是自己从来不曾做过的事情,这次看似简简单单的辫子,可谁想到背后竟然有这样的故事。这也更让我明白其实在幼教领域自己所要学习的东西很多很多,所要走的路很长很长。路虽苦,不过,对孩子们的爱总是推动着我去突破自己,或许我成为不了孩子们的超级赛亚人,但是我可以成为孩子们眼中的潘爸爸。我所希望的也是成为那绘本《我爸爸》里面那天不怕地不怕, 打跑大灰狼,保护孩子们的潘爸爸。

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