厉害了我的主题环创~100张图片帮你轻松搞定
幼儿园环境作为一种“隐性课程”，如同教师一般，对幼儿的认知具有激发性，使幼儿处于积极的探究状态。什么样的主题墙才能满足发孩子的探究欲望呢？开学初，当代学前教育网特意为大家准备了13种主题墙，快来看看吧！
01
身体的秘密
作者：程艳琼、鲁肃
园所名称：成都市温江区金苹果奥林匹克花园幼稚园
制作材料：KT板、报纸、废旧纸盒、废旧纸板、废旧瓶子、积木、绳子、草帽、夹子
作品简介：
中班时期是幼儿自我概念形成的最佳时期。进入中班后，幼儿对“身体”的经验已经从小班时的“五官四肢”的笼统认知，发展到产生了对身体各部位特征和作用的深入体验和发现的需求。《身体的秘密》的主题环境创设中，充分以环保、废旧利用为主线，利用废旧纸盒、纸板、报纸、废旧草帽、麻绳等材料进行创新和设计。孩子们从环境创设最直观的感知和体验中，认识了身体各部位的名称和作用，使幼儿在活动中认识自我、体验自我，并能逐步学会自我控制，积累成长的经验，形成健康积极的自我概念。
02
《动物朋友》
作者：刘文凤
园所名称：成都市第十一幼儿园
制作材料：KT板、树皮墙纸、树叶、纸箱、卡纸、过塑膜、颜料、无纺布、PVC管等。
作品简介：
幼儿和动物之间，似乎有着天然的联系，特别是年龄越小的幼儿，对小动物有着特殊的情感，幼儿看见可爱、温顺的动物，总喜欢去摸一摸，抱一抱。特别是每次我带小朋友去幼儿园后院看种植区时，他们都会看看饲养区的小动物。结合小朋友的年龄特点以及兴趣爱好，我创设了《动物朋友》的主题活动。
03
《畅游神话故事天地》
作者：赵顺利、王景梅
园所名称：成都市金苹果翡翠城幼稚园
制作材料：无纺布、KT板、PVC管、胶泥、纸黏土、卡纸、兵乓球、彩珠、水彩笔、油画棒、色纸、即时贴、纸板、纸箱、废旧材料等
作品简介：
听故事、看故事、讲故事是目前班级幼儿一日生活中最常见、最喜欢的事情，尤其是故事中带有神奇的幻想、奇异的色彩、超人的力量等都能引起孩子们的共鸣和兴趣。在我们中国古代有很多著名的、有特色的神话故事，这些神话人物性格鲜明、故事内容丰富有趣，吸引孩子们去谈论、去模仿、去讲述。因此我们设计了《畅游神话故事天地》的主题。
一、班级整体环境一览：
1、班级主墙环境
版块一： 《什么是神话故事？》 《神话故事从哪里来？》
版块二：《我们喜欢的神话故事》
2、班级副墙环境：
板块一：我们了解的神话人物
板块二：我们来演一演
板块三：班级主题亲子手工作品《我喜欢的神话人物》
游戏一：《天宫医馆》
游戏二：《嫦娥糕点铺》
游戏三：《梳妆阁》
04
《熊猫萌宝》
作者：孙玲瑜、王继萍
园所名称：成都市金苹果翡翠城幼稚园
制作材料：
讲述指偶、动物手偶、不倒翁、锁、放大镜、有趣的影子、磁铁、陀螺、立体拼图、小瓢虫、蜡笔筒、水彩笔筒、添画板、刷子、积木、自制竹竿、米字积插、竹片、竹筒、草垫、海绵块、自制蔬菜、水果卡片、树皮。
作品简介：
喜欢小动物似乎是每一个幼儿的天性，然而熊猫，是我们中国的国宝，也是我们四川的象征。熊猫憨厚可爱，性格很温顺。也恰巧这一次，我们小班的早操就是以熊猫为主题的，孩子们也喜欢熊猫。《熊猫萌宝》这一主题，通过故事、游戏和观察等各种活动方式让幼儿了解一些常见动物的特征和习性，并在活动中能用语言表述对熊猫的关爱之情。
05
《鞋子哒哒响》
作者：杨欢
园所名称：金苹果中海国际社区幼稚园
制作材料：
各色卡纸、夹子、 无纺布、绳子
作品简介：
《鞋子嗒嗒响》这一主题让幼儿认识鞋的种类、了解鞋子的明显特征及用途并尝试进行简单的比较分类。通过参观、实践、操作等方式参与活动，让他们明白鞋子不仅能方便人们的生活，也能美化生活，同时培养幼儿的生活自理能力建立良好的卫生习惯。增强幼儿的探索兴趣，发展幼儿的创造力，进一步帮助幼儿积累更多的生活经验。
06
《我喜欢的川剧》
作者：唐晴
园所名称：金苹果九里西幼稚园
制作材料：
KT板 各种废旧纸箱 颜料 各类胶 毛条 泡沫板 各色卡纸 色纸 各类画笔 PVC管
作品简介：
《我喜欢的川剧》这一主题活动的过程中，通过对周围环境的营造，让幼儿在感知、动手操作的过程中初步了解川剧，激发幼儿的创造性，提高幼儿勇于表达表现的欲望。同时也激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，弘扬我们的民族文化。
主题墙：
吊饰：
各区域规则：
阅读区：
美工区：
家园联系栏：
美术作品栏：
特色阅读栏：
表演区：
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