轮转医生日记 | No.8 独立

沙龙外的金碧辉煌

轮转日记No.9 独立 

临近月末，突然意识到组里进修老师半年结束，下个月肯定不来；有的小伙伴可能轮换离开。掰着手指头算了算下个月还在组里的小伙伴，算着算着，“哇”的一声哭出来。

独当一面？

这两个月，由于组里人手充足，我一直跟着师姐的屁股后面管着病人。

有人兜底的感觉可真好，没有注意到的检查报告，有师姐注意了；没有及时更新的病史，师姐会写完；没有签完的牌子，师姐会帮忙召回……

虽然期间被师姐多次骂“渣子”、“拿小鞭鞭抽你”，但除了真正犯错后的诚惶诚恐，更多还是被组里小伙伴宠爱的幸福。

然鹅，这种状态终究不能持续，该承担责任的时候，也应该站出来。

这周后几天，突然意识到翔哥以及唐老师要离开的时候，再算了算可能会走的几位。

好日子到头了。

果不其然，周四查房前，斌哥匀了匀组里的床位。

然后，我正式开始接管两张床位工作，虽然不多，但却也是自己真实、独立管床。

怎么说呢，我想起剖宫产中被主刀医生从子宫掏出的小毛头，离开温暖的羊水后的大哭。

虽然小毛头感到难受，但是……

欢迎你，来到这个世界。

论如何挽救失败的带教

作为一个不大称职的轮转医生，带教也只是偶然为之的活动。

带教的时候，有时很顺利，有时也不顺利。

下面是一则失败的带教：

某次带教，带着同学在检查室准备操作物品。

“操作的准备工作呢，大致上分为医生准备，病人准备，物品准备。”

“医生准备主要是指洗手消毒、戴口罩以及帽子……我没有头发，我就不戴帽子了”

“物品准备，主要是指准备操作的物品，比如纱布、消毒棉球、药碗……”

“病人准备，主要是操作前要到床位旁了解病人情况，解释操作的注意事项以及核对病人信息……我先前查房的时候看过病人，为了方便，我们就将这步省略。”

说完，整理好操作物品，带着大波同学来到病人房间。

到了床头，傻了眼，病人不在。

问了隔壁床位，才知道病人去做检查。

这就尴尬了，不过难不倒我。

转身对同学说：“这说明了准备工作的三步曲，每步都很重要，一步都不能省略。而且顺序也很重要，记得是先病人准备，再医生准备，最后才是物品准备。别像我刚才这样，反倒浪费了时间。”

我实在是太机智了，总算圆了回来。

不过，已经有多次为省事，跳过看病人步骤，结果病人却不在，白准备的经历。

所谓的操作顺序，也还是有它的道理。

感动到哭

周一日值，要准备次日六个手术病人的谈话，要亲自换好几床的药，要收三四个病人入院，貌似还有日间手术，还有些乱七八糟的医嘱。

最令人难受的是大交班结束已经快9点，10点前要完成次日手术病人的电子申请以及送手术条。

跟查房的时候，内心感觉有个脚在爬，爬回办公室的电脑前，拼命地改医嘱。

可是查房还是要跟的，不然怎么知道改什么样的医嘱。

滔滔姐可能感觉到我发出的着急的脑电波，问了我句“要不手术谈话让各自床位医生谈掉，或者各自换床位上的药。”

但我居然像个没事人一样说“都可以，没有关系。”（说出这句话的时候，我都想扇自己）

还好滔滔姐也没相信我的鬼话，查房结束，让卫卫姐留在办公室帮忙我。

于是在卫卫姐的帮助下，本以为爆炸的日值班变得极其祥和。

当然我觉得，要是换做敏华姐，这样的日值班肯定是小case。

不过，我最感动的是，组里这样的氛围：不会因为这件应该是某个人做，就一定要让他做，别人会主动搭把手帮忙。

周四的分身

周四的生活可丰富精彩，上午抄方，下午跟宫颈癌手术，傍晚旁听妇科肿瘤沙龙，晚上再听林老师讲凶险性前置胎盘。

现在科技发达，本来没有办法同时听沙龙和林老师的课，后来在小伙伴帮忙录音的情况下，终于能听完两个讲座。

在临床待了两个多月，开始怀念以前在课堂上课的时光。临床的工作总是让人忙碌到忘记整理。

临床工作间隙，听老师们总结的讲座：散落的临床状态，加上偶尔的醍醐灌顶，这种感觉挺好的。

听师姐聊起林老师的往事，越发地佩服老一代医生的状态。

遇到不懂的，不是自己学科的，林老师会自己网上回去查资料，次日再讲给小医生们听。

是真的感叹和佩服！

扎实的拉心电图功底

虽然说实习的时候，拉心电图并不是件令人开心的事情，但是某些时候还是能排上用场的。

比如没有实习同学的时候。

这个周末日值班，没有实习同学。然而明天手术的病人没有做心电图，于是作为小医生的我，就该出马。

床边心电图是走纸的机器，我至今还记得我实习在神内第一次遇到这类机器的懵逼。

也正是有了之前的经验，我再遇到这类机器的时候，内心也不慌乱了。

虽然机器长得不一样，但基本的标准都还一样：从C1到C6，也都还是红黄绿，褐黑紫。

推着心电图机到处做心电图，像个推着小卖车的售货员。

我回想起了在血液科实习时拉心电图的美好时光。

一个上午，十几个床边心电图，和病人唠着嗑，拉心电图。

偶尔碰到病人外出检查不在床边，于是反复来床边几次。

实习的经历，在记忆中都是美好的时光，也是开心的时光。

人文关怀

某天手术比较晚，复苏室的老师也都下了班。麻醉老师人手不够，于是就要求我这个小医生在复苏室看着病人。

任务很简单：就是看着仪器上的氧饱和度不要低于95%，低于95%就让病人大口呼吸，或者拍醒病人，并且自己不能看手机。

我是临时被斌哥拉过去的，手机都没有带，完全满足老师对于不准看手机的要求。

老师们偶尔从复苏室经过，看到我。

在他们的描述中，我是这样子的：

他牵着病人的手，跨过病人的腰，在病人耳边喃喃低语，很亲密。

我的天，我怎么这样了。

我分明是发现病人手冷，而且病人不说话，我的手是给他做写字的板，而且我带着无菌手套呀。

而且我坐在病人的左手边，病人右手写字，我这不得搭着他的肚子吗？

病人说话那么虚弱，我也只能凑过去听呀。

我只是人文关怀，真的只是人文关怀。