前进小学二年级教研组研究在活动中学生注意力状态

在竞争中点亮专注之星

在碰撞出擦出学习之火

前进小学二年级教研组研究在活动中学生注意力状态

前进小学一年一度的语文节如期开始了，为了检验多种模式下低年级学生们专注力的不同，此次二年级语文节特别活动我们特举办了“汉字英雄”比赛。以观察和检验同学们在激烈的比赛中与平时课堂上表现的不同状态。

大赛开始前，为了给全体同学竞争的紧迫感与实际的参与感，老师在每个班级都进行了赛制宣传同时号召没有参赛的同学们化身最强拉拉队自己给班级参赛的同学们加油鼓劲。同学们群策群力，热情高涨，纷纷给自己的班级想出了响亮的口号：一班一班，横扫赛场，雄霸天下；二班心齐，所向无敌；三班三班，猛虎下山等。在比赛开始前，赛场下的硝烟已经弥漫开来。

大赛正式开始，每一位同学都专心致志的听题作答。一会儿抓耳挠腮，一会儿自信满满，一会儿垂头丧气。但不论是哪种神情，赛场上的每位同学都斗志昂扬，聚精会神。赛场下，顶着炎炎烈日没有参赛的同学都焦急的看着比赛进程，有些同学甚至不由自主地跑到比赛区域来加油助威。

在同学们如火的热情中，头顶的烈日似乎都要避其锋芒。参赛

的同学们使出浑身解数，拉拉队们喊得喉咙沙哑。同学们平时在课堂

三分钟就天马行空的状态不在了，取而代之的是一张张认真、沉思的

小脸。最后，评委们根据比赛等分评选出了一、二、三等奖。

赛后，课题组的成员们重新讨论总结了本次大赛的情况。通过这次大赛，我们充分了解并比较了同学们并不是没有注意力或者注意力特别低下，而是在平常的课堂上有些想法多变的孩子对老师上课时候的内容或者形式不能提起兴趣。但是在激烈的竞争中，每个人都有了十足的兴趣也就有了十足的动力去集中精神。因此，在接下来的活动中我们更要注重内容，为孩子们提供更好的学习平台！