精批细改 | 六年级：黄菊中的微笑

黄菊中的微笑

秋天来了，树叶黄了，各式各样的菊花映在山坡两侧，“笑”得格外的灿烂迷人。赏菊中，我仿佛看到了我的奶奶（的笑脸）。

奶奶非常喜欢菊花，连家里的窗帘、被单、杯子都是菊花的图案，甚至她的衣服都有菊花的倩影。

有一次，奶奶说带我去后山山顶摘菊花，我高兴地牵着奶奶的手欢快地向后山出发。快到山顶时，一股非常浓的香味扑面而来，奶奶飞快的拉着我的手小跑着上去。到了山顶，我惊呆了，只看见那各式各样的菊花争相斗艳，一朵比一朵大，一朵比一朵美丽，一朵比一朵鲜艳。奶奶开心地合不拢嘴，一边摘菊花一边感叹：“今年的菊花（不仅）比往年不仅多，而且都很美！”我疑惑地问奶奶：“奶奶，您为什么（这么）喜欢菊花呀？”奶奶回过头来，对着我笑着说：“因为啊，菊花代表着长寿、健康、吉祥呀！我希望我们大家都能象菊花一样生活得健康、长寿、吉祥！”

记得有一年重阳节，正好是奶奶的生日，大家都在为奶奶生日忙碌做好吃的（着）。我发愁了：我给奶奶送什么生日礼物好呢？我想了想，突然灵机一动，有啦！我从衣柜里拿出一个橡皮筋，然后急匆匆地奔向后山山顶.....

一个多小时后，我兴奋地回到家，跑到奶奶房间，神秘地对奶奶说：“奶奶（，）奶奶，我有一个礼物送给您。”

“什么礼物呀？”奶奶微笑着问我，

“您猜。”我故意卖了个关子说。

“我猜不到。”

我（一边）慢慢地一边从背后拿出刚去（从）山顶采摘的新鲜菊花，一边嘴里哼着曲调：“当当当，奶奶，这是您说的代表健康、长寿、吉祥的菊花！”奶奶看见了，高兴地捧着菊花闻了闻说：“还是你懂奶奶啊，我的宝贝！”奶奶说着，一把把我抱在怀里。

多少年过去了，当（只要）我看到那开得灿烂的菊花时，我就会想起我奶奶那灿烂的笑脸。

（六年级作品）

名师点评

本文等级

二类文

得分点

1.能围绕作文标题来组织材料。文章通过两件具体的事情来表现奶奶对菊花的喜爱，这两件事之间联系比较密切，不重复。

2.文章主题比较集中突出。奶奶喜欢菊花，因为菊花代表着长寿、健康、吉祥，奶奶希望大家都能象菊花一样生活得健康、长寿、吉祥。同样，小作者也希望奶奶也能象菊花一样生活得健康、长寿、吉祥。

3.能综合运用语言、动作、神态等人物描写，来表现奶奶的性格特点。

失分点

1.作文标题的黄菊描写得不够具体。

2.菊花和奶奶之间的相似点联系得不够紧密。

修改建议

1.作文标题的黄菊描写得不够具体。建议可以改成“菊花中的笑脸”或“菊花中的微笑”。

2.菊花和奶奶之间的相似点联系得不够紧密。例如菊花的外形特点和奶奶的外貌之间有何关联，再如菊花的品质和奶奶的品格之间有何关联，要细致挖掘二者之间的相似点，把借物喻人的写作手法运用好。

本文得分（满分30分）

26分

点评老师

韩业春