我又想起了，去年我翻看到那个他视若珍宝的“乡村教师30年荣誉证书”的时候，我问这个有什么用的时候，他的回答：“也没什么用，就是个荣誉”。他退休，无所谓了。但可想而知，为了生活、为了养家糊口的很多教师，还要扣这么大一个帽子，多累！更多的乡村教师，缺的不是“荣誉”，他们缺的是基本的生活保障啊！默默无闻服务乡村教育30年，他们缺的是真正的重视和真诚的关爱，而不是一个没有“用”的证书！这个远远不如给个有实质意义的职称呢?颁发荣誉证书是对老师的肯定，是好事，怎么会反转成这样的结局呢？相信很多看到这则新闻的人，又开始对这位老教师口诛笔伐了！其实我用脚趾头都可以想出一些人会说什么。身为老师，怎么就这么点觉悟。老师是一个高尚的职业，怎么能做出这样的举止！现在的老师比起以前的老师差远了，只在乎索取和得到，从来不用心教学等等诸如此类的话。一般碰上这样的人，我都懒得和他辩论。因为这种人我太了解了，有些人就是喜欢站在道德制高点上对别人横加指责。这种人在生活中往往有两套行事准则，对自己一套对别人一套。严于律人，宽以待己是这类人的生活准则之一。我完全理解这位乡村老教师的内心感受。精神的大帽子扣了一顶又一顶，但是就不解决实际生活上的困难，时间长了，内心难免有所怨气。天底下所有的职业都是一样的，没有谁比谁更高尚一点。做好自己的本分工作，尽自己的能力把自己的工作做好，这本身就是任何工作做优秀的表现之一。没必要把教育行业和教师这个群体上纲上线。追求高尚是每个人的底层向往之一，但你不能要求别人必须高尚。教育当然需要追求一种精神，但是想要获得一种松弛而持久的精神，必须要有足够的物质和生活来支撑，要想让每个老师静下心来教育，就必须保证生活的桌子摆踏实。总有一些人要求老师高尚，似乎高尚就要和贫穷划上等号，如果老师谈论物质就显得庸俗，那么请问，如果没有物质的供养，精神从何而来？真正对乡村教师的尊重，从来不只是停留在精神和口头上的表扬，而是应该在精神和物质上进行双重加持。我上小学的年代，乡村教育非常落后，身为乡村教师的每一个人，不但要在平时上课，而且在休息时候还要负责种地。印象中，我们小学班主任有一次获得了教师节的优秀教师嘉奖。教育局给他奖励了一袋大米。那几天班主任特别高兴，脸上都泛着光芒。在那个年代，大米在农村是一种稀罕物，只有过年和节日的时候才能吃上。我们明显的可以感觉到，班主任在那段时间工作的更加认真，就像种地一样，护理的更加精心。我绝对相信，如果当时只是给他一张获奖证书，他肯定没有那么高兴，也不会有那么足的干劲。谈论物质并不是一件俗气的事情，因为生活本身就是吃喝拉撒构成的，当一个人的生活处于困顿之中，物质的奖励远远大于精神上的表扬，原因很简单，人们往往缺什么，才迫切的希望得到什么。在这个时代，似乎所有的人都可以理直气壮的谈论物质和钱财，唯独老师不能正大光明的谈论这些，否则就是俗气和道德底下。难怪很多老师调侃的说，我们不吃饭，我们喝西北风就可以活下去。我们固然需要精神的认同，但是请不要忘了，物质决定意识，意识反作用物质。这么简单的道理，在高中思想政治第一课就有白纸黑字。对教师最高的奖赏，既要有精神上的认同，也要有物质上的激励，这才是一个合情合理的奖励，才是一个让老师真正内心喜悦和勃发的奖励。前不久看中国某地学校，学期考试结束后，给学习优秀的孩子奖励的不是奖状，而是几公斤肉。在照片上，我可以看到孩子眼神中的喜悦和骄傲，他们通过自己的努力，为自己的家庭谋得了几公斤猪肉，改善了几天的家庭的生活。这种通过自己的努力改变家庭生活品质的奖励，其获得的成就感远远大于一张证书。我个人是为学校点赞的，我相信那些获奖的孩子会继续努力，而那些没有获奖的孩子也会以他们为榜样。一个人因为自己的努力，让自己的家庭获得改变，这种成就感远远大于他自己本身的荣誉。乡村教师代言人马云，是我最佩服的中国企业家，他就懂得对一个教师最高的尊重，就是既要有精神上的表扬，也要有物质上的鼓励。从某种意义上讲，只有建立在物质层面上的精神表扬才是真正的尊重。跪着的老师，教不出站着的学生，饿着肚子的园丁，也无法培育出饱满的稻穗啊！请多给老师一定实惠 ，少画一点大饼，毕竟他们也是为人父母，为人子女，毕竟他们也是一个为生活奔波的普通人。善待乡村老师，就是善待乡村的未来，老吾老以及人之老！我们要尊重30年老教师，尤其是尊重农村工作30年的老教师！他们脚踏实地、专心致志、聚精会神、心无旁骛坚守在农村教书育人！他们没关系、不会走人情、他们只知道教书！这样的老师是最优秀的教师，是农村教学一线最需要的教师！近两年，国家也出台了不少针对乡村教师的政策：乡村教师是最值得敬佩的，乡村教师基本上都是在农村的偏远地区，环境较差，寄宿制学校，所以乡村教师的薪资待遇提高，应不低于当地公务员的水平，在职称的评定上面也应该放宽条件，给予更多的机会，在城镇购房政策上面给予一定的优惠，鼓励乡村教师更好的为教育事业奋斗。农村偏远地区的教育资源一直是个问题，尤其是教师人手不足问题很严峻。很多教师不愿意去农村偏远地区，无非就是待遇太低，条件太差。而《意见》明确表示，要加大对乡村教师的荣誉表彰和物质奖励力度，促进优秀教师长期从教、终身从教。这也意味着，乡村教师的工资会有一定的提高。其实教师工资上涨，已经是势在必行的事情了。一个行业的薪资标准起来了，才能留得住更多优秀的人才。写在最后：教师待遇事关教育工作大局，事关全民族素质提高大计，对教育事业，无论怎么重视都不为过，无论怎么投入都不算多。期待各地都能尽快落实到位，因为只有提高教师待遇，吸引更多优秀人才加入教师队伍，才能打造出高素质的教师队伍，让教师成为让人羡慕的职业。期盼：绩效工资真正向基层和乡村老师倾斜，2021年全国都能真正实现教师工资不低于或高于公务员工资！要想教育脱贫，先让教师脱贫！教师工资越高，学生成绩越好！希望各地相关部门把提高教师工资待遇落到实处，不要再寒了一线教师的心！●●● END ●●●
