《俄国十月革命的胜利》教学微思【15】

道心唯微，见微知著。

圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑——题记

俄国十月革命是1917年11月7日列宁领导的布尔什维克武装起义革命，俄国十月革命的胜利开创了人类历史的新纪元，为世界各国无产阶级革命、殖民地和半殖民地的民族解放运动开辟了胜利前进的道路。

讲述新课之前，用时空坐标讲解俄国演变的历史，形成整体认知。在教学中，重视对以下问题的探究。

问题1，十月革命发生的背景原因：国内外矛盾的必然产物（主观与客观）。

1， 经济：俄国资本主义虽然有了一定的发展，但仍然是一个落后的农业国；2. 政治：沙皇专制统治严重阻碍了政治、经济的发展，各种社会矛盾尖锐；3. 俄国革命力量强大，广大的同盟军，政党及思想；4. 一战激化了各种矛盾，直接促成革命的爆发；5. 二月革命后出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。

问题2，《四月提纲》的内容和重要性，为革命提供了方向。

问题3，结合苏维埃的措施分析新生政权的性质，与西方政治制度的不同。

问题4，十月革命的伟大意义。（苏联，国际）

问题5，十月革命的特点，对比分析中俄革命的不同及原因。

问题6，十月革命与中国革命影响的思考。（使中国看到民族解放的新希望；知识分子认识到工农的力量；送来马克思主义，提供指导思想；为中国革命找到新的出路提供方向）。