一至四年级下同步练习(059)

题目的分析与解答第二天发布。

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四年级
4

058

分析与解答
学校图书室买回4包科技书,每包20本;8包故4

一支铅笔3元,一支钢笔8元。王老师购买了两种笔共10支,用于购买钢笔的钱比用于购买铅笔的钱多14元。王老师购买了多少支钢笔?

分析与解答:

一一列举,可以找到正确答案。
先把符合“两种笔共10支”的所有情况列举出来。再一个个考察,看哪一种情况符合买钢笔的钱比买铅笔的钱多14元。可以发现,4支钢笔,6支铅笔,符合要求。
如果你做对了,请拉到本文的末尾,点一下“在看”

059

问题

有一个三角形,最大的角的度数是最小的角的3倍,第二大的角的度数是最小的角的2倍,这个三角形最大的角是多少度?

三年级
3

058

分析与解答

从四位同学中选择两位同学分别担任班长和副班长,有几种不同的安排方案?

分析与解答:

假设ABCD四人,选两人出来:
当A当班长时,考虑副班长的选择,有三咱情况。AB,AC,AD。
同样,BCD当班长时,也有各有三种情况,共12种情况。
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059

问题

一个长方形的周长是24厘米,长是宽的2倍。这个长方形的面积是多少平方厘米?

二年级
2

059

058

分析与解答

将4、6、8填入下面的方框。

分析与解答:

6*(8-4)=24

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059

问题

\fd

1、2、3、4、5、6共6张卡片,分给A、B、C三个人。A说:我拿的两张卡片上的数相加得10,B说:我拿的两张卡片上的数相减得2,C说:我拿的两张卡片上的数相减也得2。

一年级
1

059

058

1、2、1、1、2、1、1、2、1、……
把这些数一个个累加:
1
1+2=3
1+2+1=4
1+2+1+1=5
……
如果加得的结果是15,一共加了几个数?

分析与解答:

1、2、1三个数为一组,和为4,15里面有3个4,3组,和为12,再加1和2,得15。共11个数。

如果你做对了,请拉到本文的末尾,点一下“在看”

059

问题

在括号里填上相同的数:
18-()-()-()=0

(0)

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