《易经》的智慧——

《易经》是中国古代的一部奇书，被誉为“群经之首”。它是古代的帝王之学，是历代政治家、军事家、商家的必修之术，是华夏五千年的智慧与文化宝典。

《易经》被誉为

“经典中的经典”、

“智慧中的智慧”、

“哲学中的哲学”。

学习《易经》的目的：

修身开智（提升品质）、释疑解惑、趋利避害。

《易经》能够帮助人们认清过去，促成现在，把握未来的变化趋势，使人趋吉避凶，避免失败，走向成功。

修身开智：运用《易经》里面的古代先贤几千年来积累的大智慧来总结过去、把握现在、预测未来。

解释疑惑：为什么会这样？结果会怎么样？想做某一件事情，能不能做？应该怎样做？

趋利避害：运用奇门技巧（占卜知识），预测未来。如果是吉利的，应该怎样努力把握？如果是凶险的，应该怎样消除不利因素，使其转化为有利？

——遵循道理，效法自然

道德经说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”“道生一，一生二，二生三，三生万物。”“上善若水”“知足不辱，知止不殆”“祸兮福所依，福兮祸所伏。”

前人对《易经》的评价

——孔子对《易经》的评价是“洁静精微”。

《论语·述而》中，孔子感叹道：“假我数年，五十以学《易》，可以无大过矣”。

——著名国学大师南怀瑾说：我始终怀疑《易经》的文化是上一个冰河时期留下来的，不是这一个冰河时期的产物，因为它的科学、哲学的道理太高明了

——哲学权威捷恩说过：“谈到世界人类唯一的智慧宝典，首推中国的《易经》。”

生活中出自《易经》的智慧：

做事：天行健，君子以自强不息；【乾卦】

做人：地势坤，君子以厚德载物。【坤卦】持家：积善之家必有余庆；积不善之家必有余殃；【坤卦】

诫勉：慢藏诲盗、冶容诲淫。【系辞】

生活：冬至一阳生【11月，复卦】、夏至一阴生【5月，姤卦】；

一、《易经》的起源

人更三圣，世历三古

这就是说，《易经》一书，经历了：上古时代的八卦阶段——伏羲氏；中古时代的六十四卦阶段——周文王；下古时代的《易传》阶段——孔子

二、《易经》的三个内涵：理、象、数。

《易经》的五大学问：理、象、数、变、通。

理属于哲学；

象、数属于科学；

变、通属于“机”。

每个现象到了一定的数，一定会变，有它的道理，理、象、数通了，就能知变、通达万事。

三、《易经》的核心内容

可以概括为三条：

·第一是宇宙周期变化规律的“大学问”。

宇是空间，宙是时间，《易经》讲的是时空周期变化的大规律；

·第二是人类知变应变的“大法则”。

教人如何因应变化，所以它也是行为学。人命如果符合天命，就能趋吉避凶，所谓“菩萨畏因，凡夫畏果”即是如此。

·第三是讲人生中不可或缺的为人处世的“大智慧”。

《周易》不但教给我们如何做事、谋事，最关键在于教我们如何做人、如何趋利避害（趋吉避凶）、如何掌握自己的命运。