“为你读小古文”|第八十六课:晏子使楚(朗读者 子昂老师) 2024-03-18 02:37:46 独自读书独自乐 江苏省苏州市吴中区光福中心小学 六(4)班 何稳 好玩的小古文故事在哪里能听到呢?关注“为你读小古文”栏目,就会有收获啊。除了精彩朗读、细致解读,团队中的老师们还从全新角度带你了解小古文。仔细聆听,你一定会收获满满的哦!晏子是春秋时期著名的政治家,他一生辅佐齐国三代国君,功勋卓著。他一直主张要治理好国家,就要爱护人民。他是这么说的,也是这么做的。当国家闹灾荒时,国君不愿意发放粮食来救灾。晏子把自家的粮食分发给灾民,然后劝谏国君开仓放粮,救济百姓。难怪,晏子死后多年,齐景公还时常念叨:“没有人能像晏婴那样,经常批评我的过失了!”晏子还是个杰出的外交家。在他出使楚国时,楚王多次侮辱晏子,想显示楚国的威风。晏子是怎么巧妙回击,维护了国家尊严的呢?今天,我们就一起来听子昂老师为你读小古文《晏子使楚》。本期朗读者子昂老师,市级“小古文”课题组引领者,淮安市“最美教师”,江苏省“优秀班主任”。 小朋友们,欢迎来到“为你读小古文”栏目,我是子昂老师。今天,我们一起来读一篇历史故事《晏子使楚》,先听老师慢读一遍这篇小古文:晏子使楚晏子使楚。以晏子短,楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”2000多年的春秋战国时期是一个群雄纷争的时代。当时啊,楚国国势强大,有吞并各国的野心。正巧齐国的晏子来出使楚国,楚王一心想要借侮辱晏子来显示国威,吓倒齐国,让齐国臣服。不过啊,让楚王没有想到的是,这个晏子虽然身材矮小,但是能言善辩,口才极好,他巧妙回击了楚国的侮辱,维护了自己和国家的尊严。晏子刚到楚国的城门口,楚王就给了他个下马威——以晏子短,楚人为小门于大门之侧而延晏子。你们看,这个楚王多过分,因为晏子个子矮,他就命人开了个狗洞让晏子走,这明显是在羞辱晏子啊!这里的“为”是开启,“延”呢,是请的意思。不过啊,晏子毫不畏惧,心平气和地据理反击:“使狗国者,从狗门入。”瞧,他不费吹灰之力,就把这次侮辱还给了楚王。不过紧接着他又补了一句:“今臣使楚,不当从此门入。”晏子一下子又巧妙地把楚国从“狗国”的尴尬地位上拉了回来,使对方既挨了骂,又无法还嘴,只落得个自讨没趣的下场。“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”读这两句话要根据语意做好断句,同时在“狗国”和“楚”这两个地方稍稍微加重,突出晏子说话时的智慧。当楚王讽刺齐国委派晏子出使楚国,显得齐国“无人”时,晏子更是显示了自己的机智。他将楚王本意上的“有无人才”之辩,巧妙地转换为齐国“有无人”之辩。“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”这里的“闾”是一种行政区域的划分,一闾相当于25户人家,三百闾就是大概7500户人家。他们举起衣袖,就成了树荫;众人用手抹汗,洒下去就像下雨一样;大街上的人肩碰肩,脚碰脚。晏子这么一说,一来显示国家人口多,势力大,二来反驳了楚王的讥笑。我们在读晏子这句话的时候,要借助想象,读出齐国人数的多,读出晏子的自豪及对楚王有力的反驳。不过子昂老师认为全文最能显示晏子智慧与善辩的地方,是当楚王讥笑晏子“然则何为使子?”的时候,晏子的回答。你们一定听出来了,这里这个“子”字的拉长与重读,不是楚王对晏子的尊称,而是他对晏子的一种蔑视和看不起。“其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”智慧的晏子接过楚王话题,轻易地又将“不肖”的帽子回敬给楚王。你认为我“不肖”,我不厉害,我就自认“不肖”。正因为我“不肖”,才出使你这个“不肖”的楚国,见你这“不肖”之主。“其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”在这句话中,“使”字出现了5次,“贤者使使贤主”,第一个“使”有“让”的意思,第二“使”是出使,读的时候要根据意思做好停顿。多么富有智慧,巧言善辩的晏子,他用智慧一次次化解了被讥讽的境地;多么有外交才能的晏子,他唇枪舌剑,单枪匹马,维护了齐国尊严,彰显了大国力量。还等什么,赶快拿出《小古文100课》,来读一读这个故事吧!晏子使楚晏子使楚。以晏子短,楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”小朋友们,今天的“为你读小古文栏目”就到这里了,下次再见! 赞 (0) 相关推荐 晏子使楚“三战三捷”,巧用逻辑智怼楚王 晏子使楚“三战三捷”,巧用逻辑智怼楚王 晏子使楚[战国末期由佚名创作的散文] 此文记叙春秋时期齐国晏子出使楚国,不辱使命的故事.晏子何时使楚,史无记载.他历事齐灵公.庄公.景公三朝,其后为齐相,使楚当在早年.此时,齐桓公去世已近百年,齐国称霸的盛世已过,但作为大国,雄风犹存,在 ... 晏子使楚原文及详细注释翻译 文言文使楚整体用一个成语来说:自取其辱.楚王三次想侮辱晏子,结果被晏子一一化解,且最后还被晏子侮辱了.这里可以看出,楚王所受的侮辱难堪都是他自己造成的. 这则故事通过晏子出使楚国,挫败楚王诬蔑齐人入楚 ... 夜读丨尊重,是一个人最顶级的修养 点击上方按钮 收听朗读音频 文/哲学君·歌斐 我们生活在一个多元化的世界里. 人与人不同,有不同的三观.职业.习性,相处难免会有分歧和矛盾. 明智的人,永远懂得尊重他人,对所有人一视同仁,不分地位高低 ... 人物故事:晏子使楚 晏子使楚 春秋时期,有一回齐王派晏子出使楚国.楚王知道后,就想借此机会羞辱一下晏子,好显显楚国的威风.楚王知道晏子身材矮小,就让人在大门的旁边开了一个小洞.晏子来到后,就让他从洞中钻进去.晏子一看,知 ... “为你读小古文”|第八十四课:牛郎织女(朗读者 子昂老师) 携手共读小古文 安徽省合肥市六安路小学翠微分校 六年级 "为你读小古文"栏目主要讲解<小学生小古文100课>中的内容,通过学习,你一定能了解更多文言知识,感受奇特语言魅 ... “为你读小古文”|第八十九课:鬼见鬼(朗读者 阿亮老师) 瞧!我有<小学生小古文100课> 浙江省乐清市知临学校 六(8)班 "为你读小古文"栏目,每周定时更新两期,主要讲解<小学生小古文100课>中的小古文.仔细 ... “为你读小古文”|第八十五课:得道者多助(朗读者 阿亮老师) 读书启智 山东省淄博市张店区实验小学 二(8)班 "为你读小古文"栏目,侧重朗读,注重讲解.多听.多读.多想,你一定会有收获.当达到一定的阅读量之后,对你的小古文学习一定会有很大帮 ... “为你读小古文”|第八十二课:性刚(朗读者 阿亮老师) 我们来聊小古文 四川省德阳市中江继光实验学校 三(4)班 精彩的小古文故事在哪里可以听到呢?关注"为你读小古文"栏目,就会有惊喜哦.精彩朗读.细致解读,再加上团队老师们全新视角的剖 ... “为你读小古文”|第八十八课:国之器用(朗读者 宛玉老师) 班级共读小古文 四川省德阳市中江继光实验学校 三(4)班 "为你读小古文"是"跟我学小古文"公众号的原创栏目,每周一.周三定时推出,内容都选自<小学生小古 ... “为你读小古文”|第八十课:放风筝(朗读者 宛玉老师) 别样的练字集 浙师大附属慈溪实验学校 一(4)班 为了帮助孩子们充实地度过寒假,自1月25日起,"为你读小古文"栏目特别策划了"公益伴读30天"活动,相信通过小 ... “为你读小古文”|第九十九课:春(朗读者 子昂老师) "" 心领意会 浙江省乐清市知临学校 六(8)班 "为你读小古文"栏目,是小古文课程首创者朱文君老师和教师团队老师们精心打造的.每期短短五六分钟,朗读精彩,讲解 ... “为你读小古文”|第九十六课:破釜沉舟(朗读者 阿亮老师) 腹有诗书气自华 内蒙古包头市白云鄂博矿区铁矿二小 五(1)班 贾芸熙 卓兰 要听精彩的小古文故事,就赶紧关注"为你读小古文"栏目吧.精彩朗读.细致解读,再加上团队老师们全新视角的剖 ... “为你读小古文”|第九十五课:精卫填海(朗读者 梅子老师) 书之韵 山东省济南市博文小学 五(4)班 李泽锐 好玩的小古文在哪里能学到呢?关注"为你读小古文"栏目吧!精彩的朗读.细致的解读,让你在读中学,感受到文言的魅力,打下夯实的文学底子 ...